八年級生物上冊第五單元生物圈中的其他生物專項練習考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題4分，共計40分）1、小敏對采到的蘑菇（如圖）進行觀察，能產生孢子的結構是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2、下列哪一項不是人類利用病毒為人類服務的實例A．無脊椎動物病毒制成殺蟲劑 B．給高燒病人注射青霉素C．用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染 D．給健康人注射流感疫苗3、“穿花蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”的詩句分別描述了這兩類昆蟲的（）A．取食行為、繁殖行為 B．防御行為遷徒行為C．防御行為取食行為 D．遷徒行為繁殖行為4、環節動物和節肢動物的共同特點是（）A．身體都分節 B．都有外骨骼C．都有分節附肢 D．都是陸生生物5、下列關于動物在自然界中的作用，敘述錯誤的是（）A．動物通過呼吸作用將有機物分解成無機物，促進生態系統的物質循環B．人為地捕殺或者隨意引進某種動物，不會影響生態平衡C．太陽鳥在吸食花蜜的同時也幫助植物傳粉D．松鼠將收獲的松子儲存在地面下，可以幫助植物傳播種子6、在魚體內有時會發現寄生蟲，如異尖線蟲（屬于線形動物）、華枝睪吸蟲等。對以上兩種寄生蟲的敘述，錯誤的是（）A．它們從魚體內獲取營養 B．它們有口無肛門C．它們的生殖器官發達 D．它們的消化器官簡單7、下列關于腔腸動物的敘述，錯誤的是A．身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門B．水螅、海葵、海蜇是腔腸動物C．珊瑚礁為海洋生物提供棲息地，是由珊瑚蟲構成的D．腔腸動物大多生活在海洋中，屬于無脊椎動物8、蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（）A．鰓、肺和皮膚 B．鰓、肺 C．肺、皮膚 D．皮膚、肺9、青霉素是由青霉產生的，下列敘述不正確的是（）A．青霉素是一種抗生素 B．青霉素可抑制細菌和病毒的生長C．青霉是一種真菌，具有成形的細胞核 D．青霉的孢子呈青綠色10、山西老陳醋素有“天下第一醋”的盛譽，以色、香、醇、濃、酸五大特征著稱于世。在制醋時利用的微生物主要是（）A．醋酸菌 B．乳酸菌 C．霉菌 D．甲烷菌第Ⅱ卷（非選擇題60分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、能使腐爛的水果散發出酒味的微生物是__________。2、節肢動物的主要特征是：體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都________。3、節肢動物的主要特征是：身體有很多______構成；體表有______；足和觸角分節。4、人們將少量細菌或真菌放在培養基上的過程叫________。用于檢測不同環境中的細菌和真菌的培養基和培養皿在接種前必須高溫處理，其意義是________。5、動物的關節是由關節面、______、______和______組成。三、判斷題（5小題，每小題4分，共計20分）1、血吸蟲屬于扁形動物，終身寄生在人體內。（______）2、真菌都是單細胞結構的，而細菌既有單細胞結構的也有多細胞結構的。（_______）3、珊瑚蟲、水螅、水母都是腔腸動物。（______）4、“引體向上”是在多組骨骼肌群的參與下完成的，不只有上肢骨骼肌參與。（______）5、“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”詩中描述的蝴蝶飛舞是先天性行為。（______）四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、保存不當的食品和衣物表面很容易發霉，這是空氣中霉菌的孢子在食品和衣物表面大量繁殖導致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?某小組同學對此進行了探究，他們的實驗過程如下(表中未涉及的其他條件均相同)：組別ABC方法將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環境里將濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環境里將①的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在低溫環境里實驗結果(五天后觀察)不發霉發霉不發霉分析實驗，回答下列問題：（1）若探究水分對霉菌生活的影響，應選擇________________兩組進行對照實驗，分析該對照實驗的結果，可得出的結是：_____________________________________。（2）為了證明溫度對霉菌生活有影響，C組中①的條件應是______________，C組饅頭片不發霉的原因是：溫度較低，抑制了霉菌的________________。（3）細菌和真菌在自然界中的作用主要是①作為______________參與物質循環；②引起動植物和人患病；③與動植物______________。2、還記得制作發酵瓶的情形嗎？在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母，進行攪拌，把液體倒入玻璃瓶內，將一個小氣球擠癟套在瓶口。請根據發酵現象實驗，回答問題：（1）對瓶中液體進行攪拌的原因是為了使______和糖充分接觸。（2）一會后，瓶中的液體會冒出______，小氣球會______，這是因為發酵過程中，產生了______氣體。（3）取下套在瓶口的氣球能夠聞到酒味，這說明發酵過程中產生了______。-參考答案-一、單選題1、B【分析】蘑菇是由地下菌絲體和子實體兩部分組成，蘑菇的子實體在成熟時很象一把撐開的小傘。由甲菌蓋、乙菌褶、丙菌柄、丁地下菌絲四部分組成，蘑菇屬于大型的真菌。【詳解】蘑菇由菌蓋、菌褶、菌柄、地下菌絲組成，其孢子在乙菌褶里。故選B。2、B【分析】病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，病毒的種類很多，在生物圈中分布廣泛，由于營寄生生活，給人類、飼養動物，栽培植物帶來極大危害。但人們在治療和預防病毒性疾病的同時，有利用病毒造福人類。【詳解】A．利用無脊椎動物病毒寄生在昆蟲的活細胞內的特性，消耗昆蟲細胞的營養導致昆蟲死亡的原理來殺蟲的，A正確。B．給高燒病人注射青霉素，青霉素是從青霉中提取的，青霉屬于真菌，所以給高燒病人注射青霉素不是人類利用病毒為人類服務的實例，B錯誤。C．利用細菌病毒（噬菌體）寄生在細菌細胞內消耗細菌的營養物質，導致細菌死亡原理，來利用噬菌體消滅綠膿桿菌，C正確。D．疫苗是利用減毒或滅活的病毒研制的，可以預防各種疾病，所以給健康人注射流感疫苗是人類利用病毒為人類服務的實例，D正確。故選B。3、A【分析】1．動物表現出來的，為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色等。2．隨著季節的變化，生物定期的沿相對穩定的路線，在繁殖地和越冬地（或新的覓食地）之間作遠距離移動的過程是遷徙行為。【詳解】取食行為是生物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為，故“穿花蝴蝶深深見”，是蝴蝶吸食花蜜，屬于取食行為。繁殖行為與動物繁殖有關的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，故“點水蜻蜓款款飛”，是蜻蜓在產卵，屬于繁殖行為。因此“穿花蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”詩句分別描繪了這兩類昆蟲的取食行為和繁殖行為。故選A。4、A【分析】環節動物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節組成，靠剛毛或疣足輔助運動；節肢動物的主要特征：體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節。【詳解】A．環節動物和節肢動物的身體都分節，A正確。B．環節動物體表沒有堅韌的外骨骼，節肢動物的體表有堅韌的外骨骼，B錯誤。C．節肢動物的附肢都分節，環節動物的附肢不分節，C錯誤。D．環節動物和節肢動物有的種類是陸生生物，有的種類是水生，比如環節動物沙蠶生活在海洋中，節肢動物的蝦、蟹生活在水中，D錯誤。故選A。5、B【分析】動物在自然界中作用：維持自然界中生態平衡，促進生態系統的物質循環，幫助植物傳粉、傳播種子。【詳解】A．動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經過分解，釋放能量，同時也產生二氧化碳、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用，而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質。可見，動物能促進生態系統的物質循環，A正確。B．在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫做生態平衡。人為的大量捕殺某種有害動物（老鼠、蚊子）或者隨意引進某種有益動物，都可能會對生態系統造成嚴重的影響，甚至打破生態平衡，B錯誤。C．自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，例如：太陽鳥吸食花蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍。例如：松鼠將收獲的松子儲存在地面下，可以幫助植物傳播種子，CD正確。故選B。6、B【分析】線形動物的主要特征是：身體通常為圓柱狀，兩頭尖，不分節；體壁表層具角質層，有發達的縱肌；具假體腔；消化道不彎曲，前端有口，后端有肛門。扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、兩側對稱、體壁具有三胚層、無體腔，有口無肛門，由于扁形動物出現了中胚層，中胚層可以分化形成的肌肉層。【詳解】A．兩種寄生蟲均營寄生生活，寄主為魚，因此需從魚體內獲取營養，A正確。B．異尖線蟲屬于線形動物，前端有口，后端有肛門，華枝睪吸蟲屬于扁形動物，有口無肛門，B錯誤。C．它們的生殖器官發達，與寄生生活相適應，C正確。D．消化器官簡單，與寄生生活相適應，D正確。故選B。7、C【分析】腔腸動物：身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門。代表動物有：海葵、海蟄、珊瑚蟲、水螅等。【詳解】AB．結合分析可知：水螅、海葵、海蜇的身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門，都屬于腔腸動物，AB正確。C．在深海和淺海中均有珊瑚礁存在，它們是成千上萬的珊瑚蟲骨骼（由碳酸鈣組成）在數百年至數千年的生長過程中形成，C錯誤。D．無脊椎動物是身體內沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物。如腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物、節肢動物等。因此，腔腸動物大多生活在海洋中，屬于無脊椎動物，D正確。故選C。8、A【分析】兩棲動物的特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸，發育為變態發育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。【詳解】青蛙的幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，肺不發達，皮膚輔助呼吸。故選A。9、B【分析】有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產生殺死某些致病細菌的物質，這些物質被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應的細菌性疾病，如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產生的，可以治療多種細菌性疾病。【詳解】A．青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產生的，可以治療多種細菌性疾病，A正確。B．青霉素是抗菌素的一種，是指從青霉菌培養液中提制的分子中含有青霉烷、能破壞細菌的細胞壁并在細菌細胞的繁殖期起殺菌作用的一類抗生素，對病毒不起作用，B錯誤。CD．青霉屬于多細胞真菌，具有成形的細胞核，由許多菌絲組成，其中青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結構，生有成串的孢子，成熟的孢子的顏色為青綠色，靠孢子來繁殖后代，CD正確。故選B。10、A【分析】微生物的發酵在食品的制作中有重要的應用，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發酵可以提取出青霉素等。【詳解】當氧氣充足時，醋酸桿菌才能進行旺盛的生命活動，將有機物分解成醋酸。當糖源充足時，醋酸桿菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸桿菌將乙醇變為乙醛，再將乙醛變為醋酸。所以，釀制醋要用到的一種微生物是醋酸桿菌。故選A。二、填空題1、酵母菌【詳解】微生物的發酵在食品的制作中具有重要的作用，如釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳。腐爛的水果往往散發出酒味，就是因為水果中的酵母菌在無氧時分解水果中的有機物，產生了酒精的緣故。2、分節【詳解】節肢動物的體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節。代表動物有：各種昆蟲、甲殼動物、蜘蛛、蜈蚣等。3、體節外骨骼【詳解】節肢動物的主要特征：身體有很多體節構成；體表有外骨骼，具有保護和支撐作用，還能減少體內水分的蒸發；足和觸角分節。種類包括昆蟲和蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等。4、接種殺死培養基和培養皿中原有的細菌和真菌【分析】培養細菌、真菌的一般方法：①配制培養基；②高溫滅菌冷卻；③接種；④培養。【詳解】接種就是把已有的菌種，用某種方式取少量的菌種，接到培養基上的過程。滅菌是指采用強烈的理化因素使任何物體內外部的一切微生物永遠喪失其生長繁殖能力的措施。所以，用于檢測不同環境中的細菌和真菌的培養基和培養皿在接種前必須高溫處理，其意義是殺死培養基和培養皿中原有的細菌和真菌，以防雜菌對實驗的干擾。5、關節囊##關節軟骨##關節腔關節軟骨##關節囊#關節腔關節腔【分析】關節是由關節面、關節囊和關節腔三部分組成。【詳解】關節是由關節面、關節囊和關節腔三部分組成.關節面包括關節頭和關節窩，關節面上覆蓋著關節軟骨，如圖：

三、判斷題1、錯誤【詳解】血吸蟲病屬于扁形動物，血吸蟲的幼蟲（毛蚴）必須先感染釘螺，在釘螺體內發育成尾蚴后游入水中，當尾蚴接觸人畜時，便鉆入皮膚，到人畜體內進一步發育為成蟲并產卵，受感染的人畜又排出含有血吸蟲卵的糞便污染有釘螺的水域，從而造成新的傳染性，題干說法錯誤。2、錯誤【詳解】除病毒外，生物可根據構成的細胞數目分為單細胞生物和多細胞生物。身體只是由一個細胞構成的生物，叫做單細胞生物。常見的有草履蟲、眼蟲、衣藻、變形蟲、酵母菌等。細菌都是單細胞結構的，而真菌既有單細胞結構的也有多細胞結構的，故題干觀點錯誤。3、正確【詳解】腔腸動物的主要特征：①身體呈輻射對稱、②體表有刺細胞、③有口無肛門。珊瑚蟲、水螅、水母都具有腔腸動物的特征，都是腔腸動物，故題干說法正確。4、正確【分析】骨骼肌受到神經傳來刺激收縮時就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。【詳解】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成，故本題正確。5、正確【詳解】穿花蛺蝶深深見，是蛺蝶在采食花蜜，屬于覓食行為，覓食行為是生來就有，由體內遺傳物質決定的行為，屬于先天性行為，故正確。四、實驗探究1、（1）A、B水分對霉菌的生活有影響（2）濕潤生長繁殖（3）分解者共生【分析】在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗叫做對照實驗。（1）探究水分對霉菌生活的影響？實驗的變量是水分，其它的實驗條件保持相同，有利于控制實驗的變量。若探究水分對霉菌生活的影響，應選擇A、B兩組進行對照實驗，A組缺少水分饅頭沒有發霉，B組有水分，饅頭發霉，分析該對照實驗的結果，可得出的結是水分對霉菌的生活有影響。（2）證明溫度對霉菌生活有影響？實驗的變量是溫度，其它的實驗條件保持相同，有利于控制實驗的變量，所