課時綜合訓練(一)運動的描述1．跑400米賽第6道的運動員是第一名，幾個好朋友圍著他激動的分析著，可是有一位沒考慮實際情況說錯了，是哪一位？()A．你跑了56秒35，這是你跑的時間B．比賽剛好是9點30分開始的，這是比賽開始的時刻C．你從起點跑到終點的路程是400米D．你從起點跑到終點的位移是0解析：選D56秒35是跑400m的時間，故A正確；9點30分對應一個時間點，是比賽開始的時刻，故B正確；路程是標量，表示運動軌跡的長度，則從起點跑到終點的路程是400米，故C正確；第6道的運動員的起點和終點不是同一位置，位移不為零，故D錯誤．2．(2018·大慶實驗中學考前訓練)下列關于矢量和標量的說法正確的是()A．取定正方向，做直線運動的甲、乙兩物體的位移x甲＝3m，x乙＝－5m，因為甲的位移為正，乙的位移為負，所以x甲>x乙B．甲、乙兩運動物體的位移大小均為50m，這兩個物體的位移必定相同C．有方向的物理量一定是矢量D．溫度計讀數的正、負號表示溫度高低，不表示方向，溫度是標量解析：選D位移的正負號只代表方向而不代表大小，選項A錯誤；位移有大小和方向，甲、乙兩運動物體的位移大小均為50m，這兩個物體的位移不一定相同，選項B錯誤；有方向的物理量同時還要滿足平行四邊形定則的物理量才是矢量，選項C錯誤；溫度計讀數的正、負號表示溫度高低，不表示方向，溫度是標量，選項D正確；故選D．3．建筑工地上的起重機把一筐磚先豎直向上提升40m，然后水平移動30m，此過程中磚塊的路程和位移大小為()A．路程大于70m，位移為50m B．路程和位移都大于50mC．路程為70m，位移為50m D．路程和位移都是70m解析：選C由已知條件可知磚塊的路程s＝40m＋30m＝70m，位移x＝eq\r(302＋402)m＝50m，C正確．4．(2018·信陽模擬)如圖所示，氣墊導軌上滑塊經過光電門時，其上的遮光條將光遮住，電子計時器可自動記錄遮光時間Δt，測得遮光條的寬度為Δx，eq\f(Δx,Δt)近似代表滑塊通過光電門時的瞬時速度，則下列說法正確的是()A．Δt越長，eq\f(Δx,Δt)越接近瞬時速度B．Δt越短，eq\f(Δx,Δt)越接近瞬時速度C．eq\f(Δx,Δt)是否越接近瞬時速度與Δt的長短無關D．為使eq\f(Δx,Δt)更接近瞬時速度，可換用寬度更大的遮光條解析：選Beq\f(Δx,Δt)是滑塊通過光電門的平均速度，當時間趨近于0時，可以認為是滑塊通過光電門的瞬時速度，即Δt越短，eq\f(Δx,Δt)越接近瞬時速度，故A、C錯誤，B正確；為使eq\f(Δx,Δt)更接近瞬時速度，可換用寬度更窄的遮光條，故D錯誤．5.(2018·定州中學模擬)為了傳遞信息，我國古代周朝形成郵驛制度，到宋朝時設金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級．“金牌”一晝夜(24h)行500里(1里＝0.5km)，每到一個驛站換人換馬接力傳遞．下面所列速度中與“金牌”的速度最接近的是()A．中學生步行的通常速度 B．人騎自行車的通常速度C．高速公路上限制的最高車速 D．磁懸浮列車的最高時速解析：選B“金牌”一晝夜t＝24h的路程s＝500里＝250km，“金牌”的速度v＝eq\f(s,t)＝eq\f(250km,24h)≈10.4km/h＝2.9m/s；中學生步行的通常速度約為1m/s，與“金牌”速度不符，故A錯誤；人騎自行車的速度約為3m/s，與“金牌”速度比較接近，故B正確；我國規定高速公路車速最高不得超過120km/h，該速度遠大于“金牌”的速度，故C錯誤；磁懸浮列車的最高時速約為430km/h，遠大于“金牌”的速度，故D錯誤．6．一輛汽車從甲地開往乙地的過程中，前一半時間內的平均速度是30km/h，后一半時間的平均速度是60km/A．35km/h B．C．45km/h D．解析：選C總時間一定，設總時間為2t，則前一半時間通過的位移為x1＝v1t后一半時間通過的位移為x2＝v2teq\o(v,\s\up6(－))＝eq\f(x1＋x2,2t)＝eq\f(v1t＋v2t,2t)＝45km/h．7．(2017·濟南期末)(多選)下列關于加速度的說法正確的是()A．加速度表示運動中增加的速度B．加速度表示速度變化的快慢程度C．加速度表示速度的變化量D．加速度在數值上等于單位時間內速度的變化量解析：選BD因為a＝eq\f(Δv,Δt)，由此可知加速度是單位時間內速度的變化量，而不是增加的速度，故A錯誤，D正確．加速度是描述速度變化快慢的物理量，反應速度變化快慢的程度，故B正確．根據a＝eq\f(Δv,Δt)可知，加速度表示單位時間內速度的變化量，故C錯誤．8．物體A的加速度為3m/s2，物體B的加速度為－5m/s2，下列說法中，正確的是()A．物體A的加速度比物體B的加速度大B．物體B的速度變化比物體A的速度變化快C．物體A的速度一定在增加D．物體B的速度一定在減小解析：選B物體B的加速度大于物體A的加速度，可知物體B的速度變化比較快，故A錯誤，B正確．由于物體A、B的加速度方向與速度方向的關系未知，則無法判斷物體A、B的速度是增加還是減小，故C、D錯誤．9．(多選)如圖所示是我國選手吳軍正在進行10m跳臺跳水比賽，若只研究運動員的下落過程，下列說法正確的是()A．為了研究運動員的技術動作，可將正在比賽的運動員視為質點B．運動員在下落過程中，感覺水面在加速上升C．運動員位移的大小等于路程D．運動員位移的大小小于路程解析：選BC研究運動員的技術動作時，其大小不能忽略，A錯誤；運動員相對水面加速下降，則水面相對運動員加速上升，B正確；運動員沿直線下落，位移的大小等于路程，C正確，D錯誤．10．(2018·太原模擬)(多選)一個做變速直線運動的物體，加速度逐漸減小到零，那么該物體的運動情況可能是()A．速度不斷增大，到加速度為零時，速度達到最大，而后做勻速直線運動B．速度不斷減小，到加速度為零時，物體做勻減速直線運動，而后物體運動停止C．速度不斷減小到零，然后向相反方向做加速運動，而后物體做勻速直線運動D．速度不斷減小，到加速度為零時速度減小到最小，而后物體做勻速直線運動解析：選ACD物體做變速直線運動，可能速度方向與加速度方向相同，加速度逐漸減小，速度不斷增大，當加速度減小為零，速度達到最大，而后做勻速直線運動，故A可能；當物體的加速度方向與速度方向相反時，物體做減速運動，當加速度減小至零時，如果物體的速度恰好也為零，則物體將靜止，如果速度不為0，則物體將做勻速直線運動，