學校開展預防近視活動總結

學校開展預防近視活動總結

總結是對過去肯定時期的工作、學習或思想狀況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們查找工作和事物進展的規律，從而把握并運用這些規律，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結一般是怎么寫的呢？以下是我為大家整理的學校開展預防近視活動總結，供大家參考借鑒，盼望可以關心到有需要的伴侶。

學校開展預防近視活動總結1

學校成立了以校長為組長的預防近視工作領導小組，分工明確，責任到人，近視防控工作學期列入學校工作方案，制定具體工作方案和明確任務目標，爭取用3年左右的時間，使同學近視率掌握在50%以下，確保近視發生率每年以3%遞減。

學校把預防同學近視工作作為學校衛生工作的重要內容，從提高同學健康素養的高度動身，結合本校實際，先后制訂了《我校同學近視防控實施方案》《我校同學近視防控工作考評細則）《我校關于減輕同學各科課業的細則》《我校學體育衛生制度》《我校健康教育實施方案》等，落實近視眼防控工作規劃和實施方法，確保我校近視防控工作目標的實現。

學校主動加強與衛生院、防疫站的協調合作，依據上級規定的中學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板及教室布局等教學條件要求，對現有學校的衛生設施設備逐一對比檢查，對存在的問題準時加以解決。一時難以解決的，列出詳細的解決方案和時間表，逐年加大資金投入，保證學校的教學條件和設施配備符合相關衛生標準。一是保證每個教室內。光線充分。二是每個教室都安裝暗色遮光的窗簾，以防黑板反光。三是每學年初調試桌椅高度，各班按同學身高坐高標準選擇相應型號的課桌待，以坐著舒適為準。四是學校規定至少每兩周調換一次座位，方式為列輪換，以免兩邊的同學總是處在斜眼視位置。五是每間教室張貼視力表，供學校定期檢測和同學隨時檢測。

學校每年遂請相關醫院眼科和衛生防疫部門來校培訓教職工，要求校醫、班主任（兼眼保健老師）和生物老師把握必要的眼保健學問。通過培訓，我校大部分老師把握了基本的眼保健學問。如眼保健法：眼珠運動法、刺眼法、熱冷敷交替法：眼睛體操：多維視覺操、常規眼保操、看遠看近法、眼呼吸凝神法等；增加視力的養分元素：蛋白質、鈣鋅、維生素等：指導電腦設置：調整窗口顏色、調整網頁顏色近視主題活動總結、在電腦屏幕上貼一張黑客防藍光愛護膜，避開視網膜細胞受到藍光損害，造成近視等視力疾病。

為全面提高我國居民眼健康水平，為降低同學的視力不良率、掌握新發病率，依據潛山市教育局《關于開展第3個近視防控宣揚教育月活動的通知》有關要求，我校仔細開展愛眼宣揚月活動，詳細總結如下：

我校在全校集體晨會啟動了“愛眼護眼宣揚周”活動并向同學大力宣揚愛眼活動，讓同學真正把握愛護眼睛的方法，正確愛護好眼睛。在七班級同學進行了“愛眼護眼專題學問講座”，并利用健康教育課向同學播放了“愛眼護眼VCD學問片”。同時在學校衛生宣揚欄刊出了“心靈的窗戶，我的眼睛”宣揚專刊。我校利用多渠道宣揚愛眼護眼的重要性，使每一個同學都知道6月6日是“國際愛眼日”，明確愛護眼睛的重要性。

為了讓愛眼、護眼更有實效性，我校教育處組織開展了豐富多彩的活動，讓同學真實體驗眼睛的'重要性，引起師生對眼睛愛護的重視。

愛眼月期間對同學讀寫姿態、眼操動作進行檢查，對同學不良的讀寫姿態和做操動作準時訂正不規范的姿態，還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導，以更好的規范同學的動作。

樂觀與家庭、社會溝通協調，通過家長會、互聯網、家長微信群等形式，傳播眼保健學問，特殊是兒童青少年視力愛護學問，提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密協作是各種健康教育的重要環節。

發揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支同學健康教育宣揚隊伍，在同學及家長中綻開更為廣泛的宣揚活動。組織開展新的眼保健操同學凹凸班級學習互助活動等。

總之，我校仔細貫徹上級指示精神，加強愛眼月教育，通過多種形式，實行多種措施，切實做好了各班級同學的愛眼工作，為同學的全面進展打好堅實的基礎。

學校開展預防近視活動總結2

同學課業負擔過重是一個緣由，學校生每天背著個大書包，回到家要做一大堆作業，在燈光下被文山題海壓喘不過氣來，視力也越來越差，所以減輕同學課業負擔，讓孩子們多做戶外活動，是預防近視的一項重要措施，有些家長為了節省用電，讓孩子在暗淡的燈光下做功課，不顧孩子眼睛的健康，這樣做是得不償失的。嬉戲機也是損害青少年視力的一大“殺手”。長時間凝視著閃耀不定的屏幕，簡單造成視力疲憊，促使睫狀肌痙攣，導致近視眼不斷加深，尤其是手掌機對視力危害更大。

愛護視力，預防近視，必需了解預防近視眼的基本學問，樹立愛眼、護眼意識，養成良好的用眼衛生習慣。

一、保持正確讀寫姿態

1.讀書寫字身體要坐正，保持眼睛與書本距離為33-35厘米左右(一尺)、胸前與桌子距離應約一拳、握筆的手指與筆尖距離應3厘米左右(一寸)。

2.寫字時執筆角度要合適，用鉛筆、鋼筆寫字時筆桿與紙面的角度在40-50度之間，用毛筆寫字時力求筆桿直立。

3.不歪頭或躺著看書，不走路看書，不在晃動的車船上看書。

二、選擇良好的用眼視覺環境

(一)讀書寫字視覺環境要求。

1.讀書寫字時要有充分的`光線，窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫(如太陽直射光線下、傍晚光線不足時)。

2.盡量不用鉛芯過細的筆寫作業，鉛芯要軟硬適中，作業用紙要干凈，書寫字體不要過小。

3.選擇相宜的桌椅讀書寫字，書桌高度以到上腹部四周為宜。

(二)看電視的視覺環境要求。

1.看電視時，人與電視機應保持三米以上距離(或保持電視畫面對角線5倍以上距離)。

2.電視屏幕的高度應與看電視人的視線平行或稍低一些。

3.電視機要放在背光的地方。

4.電視的光亮度要合適，不能過亮或過暗。

(三)操作電腦視覺環境要求。

1.電腦屏幕最好背向或側向窗戶，避開消失反光現象。

2.電腦操作臺應低于一般課桌的高度，座椅最好凹凸可調。電腦屏幕中心應與胸部在同一水平線上。

3.電腦屏幕與眼睛之間距離應不低于50厘米，視線應略低于平視線10-20度。

4.電腦操作間的光線不應太弱或太強(12平方米的房間安裝一盞40瓦日光燈即可達到所需的照度)。

三、養成良好的用眼衛生習慣

1.連續近距離用眼時間不能過長，應掌握在40-50分鐘。課間休息時要留意放松眼睛，應到教室外活動或憑窗遠眺或閉目養神。

2.看電視或操作電腦時間不能過長。連續看電視或操作電腦40-50分鐘左右，應休息一下眼睛，或閉目養神或做眼保健操，也可到室外運動或向遠處遠眺。

3.不玩或少玩嬉戲機。間或玩一下時要留意眼睛與嬉戲機的距離不能太近，持續時間不要超過半小時。

四、堅持做眼保健操

1.每天上下午要做一次眼保健操。

2.做眼保健操應留意雙手潔凈，做到穴位精確?????、手法正確、力度適當。

五、保證睡眠、均衡養分、加強熬煉

1.睡眠要充分，保證眼睛得到充分休息。學校生每天睡眠10小時，學校同學9小時，高中同學8小時。

2.不挑食、不偏食，均衡飲食，保證養分全面。

3.多吃蔬菜瓜果，常吃富含維生素A食品(如胡蘿卜、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等)。

4.多到戶外活動，多參與球類運動、多觀看樹木花草，多享受大自然的青山綠水，使眼睫狀肌得到放松。

六、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡

1.每學期要檢查兩次視力，消失視力下降時，要盡快到醫院眼科做進一步的檢查。

2.假如確認已患近視，要準時到醫院驗光配鏡。不要到不正規的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力，矯正視力達到5.0即可。

3.不要相互借戴眼鏡。每個人的屈光度數、瞳孔距離不相同，相互借戴眼鏡會消失眼疲憊等癥狀，影響視力，有害無益。

4.16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。

學校開展預防近視活動總結3

為全面提高我國居民眼健康水平，為降低幼兒的視力不良率、掌握新發病率，依據潛山市教育局《關于開展第3個近視防控宣揚教育月活動的通知》有關要求，我校仔細開展愛眼宣揚月活動，詳細總結如下：

一、加大愛眼、護眼宣揚

我校在全校集體晨會啟動了“愛眼護眼宣揚周”活動并向幼兒大力宣揚愛眼活動，讓幼兒真正把握愛護眼睛的方法，正確愛護好眼睛。

二、落實愛眼、護眼實效性

為了讓愛眼、護眼更有實效性，我校教育處組織開展了豐富多彩的活動，讓幼兒真實體驗眼睛的重要性，引起師生對眼睛愛護的重視。

愛眼月期間對幼兒讀寫姿態、眼操動作進行檢查，對幼兒不良的讀寫姿態和做操動作準時訂正不規范的姿態，還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導，以更好的規范幼兒的動作。

三、構建平臺、全員幫助

樂觀與家庭、社會溝通協調，通過家長會、互聯網、家長微信群等形式，傳播眼保健學問，特殊是兒童視力愛護學問，提高兒童的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密協作是各種健康教育的重要環節。

發揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支幼兒健康教育宣揚隊伍，在幼兒及家長中綻開更為廣泛的`宣揚活動。

總之，我校仔細貫徹上級指示精神，加強愛眼月教育，通過多種形式，實行多種措施，切實做好了各班級幼兒的愛眼工作，為幼兒的全面進展打好堅實的基礎。

學校開展預防近視活動總結4

為了全面貫徹落實教育局關于轉發《教育辦公廳關于開展20xx年春季學期近視防控宣揚教育月活動的通知》，進一步推動我校“防近”工作，全面實施素養教育，轉賬和中衛中心校的領導下，我校加大了對同學預防近視工作的宣揚和教育力度，實行了一系列的措施，取得了肯定的成果，現將有關狀況總結如下：

一是堅持預防為主、防治結合。

防近工作防在前，防在先，防控的手段和途徑是指導、宣揚和教育，為此我校和老師逐級明確責任，層層有人抓，事事有人干，并就此進行考核，從上到下都能對同學的用眼負責。

二是堅持開展活動。

學校首先抓宣揚活動，一是發放了防近宣揚材料和開展學校健康教育課堂教學大賽活動，在提高教學效果上狠下功夫。二是開展校內用眼常識實踐活動，發動學校充分利用網絡、板報等渠道全方位宣揚科學用眼、預防近視等眼保健學問。學校通過開展防近活動，如：“防近主題班隊會、讀寫姿態、眼保健操競賽等活動，使同學在愉悅的氣氛中學習了學問，受到了教育，自覺養成好的用眼衛生行為習慣。

三是堅持群防群控。

我們在調查中發覺形成同學近視的主要緣由，一方面是用眼時間過長，同學沒有養成良好的讀寫姿態和用眼習慣，另一方面除了遺傳因素之外，同學在長時間看電視、用電腦，做作業、看書等方面家長不重視同學用眼衛生，對同學的不正確用眼監管不夠。因此僅僅抓好校內防近工作還遠遠不夠，必需動員家長重視并參加防近工作。在這方面，除了把同學視力檢測結果反饋家長外，還通過發放“致同學家長的一封信”的形式，開展對家長防近科普學問教育，以使家校聯合，攜手共同做好防近工作。

為了有效掌握近視率的上升，我校制訂了同學視力健康行為規范：

1、留意讀寫姿態。看書、寫字的時候，眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的.姿態要端正，頭要放正，背要挺直。

2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說，讀、寫半小時后要休息5-10分鐘，兩眼向遠處遠眺(最好看遠處綠色的樹木)，使眼肌得到休息。

3、留意看書、寫字的光線。看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱，更不能在陽光下。寫字時間線最好來自左前方，以免手的陰影妨礙視線。

4、不能在家里床上或被窩里打著電筒看書。看手機、電視、電腦的時間不能太長，家長要要有時間的限制。

5、按時做眼保健操，以消退眼肌疲憊。

6、多吃些含維生素A較豐富的食、各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。