電子技術與技能實訓

TTL集成邏輯門電路功能測試及應用2103知識鏈接TTL電路輸入端和輸出端都是三極管結構，具有運行速度較高、負載能力較強、工作電壓較低、工作電流較大等特點。一、引腳識讀方法：TTL集成電路通常是雙列直插式外形，根據功能不同，一般有8~24個引腳，引腳編號和判讀方法是凹槽標志置于左方，引腳向下，逆時針自下而上順序排列。

4知識鏈接二、TTL門電路的使用規則（一）對電源的要求

1.TTL集成電路對電源要求比較嚴格，當電源電壓超過5.5V時，器件將損壞；若電源電壓低于4.5V時，期間的邏輯功能將不正常。因此TTL集成電路的電源電壓應滿足4.5V~5.5V。2.考慮到電源接通瞬間及電路工作狀態高速轉換時都會使電源電流出現瞬態尖峰值，該電流在電源線與地線上產生的壓降將引起20~50μF的低頻濾波電容，以有效地消除電源線上的噪聲干擾。3.為了保證系統的正常工作，必須保證TTL電路具有良好的接地。5知識鏈接1.TTL電路不能將電源和地接錯，否則將燒毀集成電路。2.TTL各輸入端不能直接與高于5.5V或低于—0.5V的低內阻電源連接，因為低阻電源會產生較大的電流而燒壞電路。3.TTL集成電路輸出端不能直接接地或直接接+5V電源，否則將導致器件損壞。4.TTL集成電路的輸出端不允許并聯使用（集電極開路門和三態門除外），否則將損壞集成電路.5.當輸出端接容性負載時，電路從斷開到接通瞬間會有很大的沖擊電流流過輸出管，導致輸出管損壞。為此，應在輸出端串接一個限流電阻。（二）電路外引線端的連接6知識鏈接1.與門、與非門TTL電路多余端可以懸空，但這樣處理容易受到外界干擾而使電路產生錯誤動作，為此可以將其多余輸入端直接接電源VCC，或通過一定阻值的電阻接電源VCC，如【圖10-1】(a)(b)所示；懸空如【圖10-1】(c)；也可以將多余輸入端并聯使用，如【圖10-1】(d)所示。2.或門、或非門的多余輸入端不能懸空，可以將其接地或與其他輸入端并聯使用，如【圖10-2】所示（三）TTL電路多余輸入端處理圖10-1與非門多余輸入端的處理圖10-2或非門多余輸入端的處理7訓練要求本任務以小組為單位，通過嚴格規范的操作，嚴謹細致的分工協作。從簡單邏輯門電路的認識、各元器件的選擇入手，讓學生進一步掌握TTL集成電路的工作原理。一、了解TTL門電路的各引腳二、識別TTL門電路各引腳功能三、識別TTL門電路的輸出四、認識集成邏輯門電路五、掌握TTL與非門邏輯功能的測試方法六、掌握TTL與非門控制信號輸出的方法七、會在閱集成電路手冊，能根據相關資料確認每個引腳功能及集成電路的功能8訓練實施一、識讀集成邏輯門電路實物如圖，查找資料，確定集成與非門74LS20芯片的引腳排列順序，并將引腳功能依次填入引腳功能表中。9訓練實施一、識讀集成邏輯門電路引腳功能引腳功能引腳功能1

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10訓練實施二、邏輯功能測試（一）搭建電路搭建所示電路，將14引腳接電源、7引腳接地，觀察LED發光二極管的亮滅情況，用萬用表測量輸出電壓，并將實驗結果填入表中。11訓練實施二、邏輯功能測試（一）搭建電路

與非門測試結果輸入端輸出端YABCD電壓/VLED燈狀態邏輯狀態0000

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12訓練實施（二）分析實驗結果分析表【10-4】中的實驗結果，確定輸出與輸人之間的關系為Y=（三）常見故障分析若電路沒有輸出，LED發光二極管不亮，則檢查以下內容1.D檢查輸出電路直接給指示電路輸人高電平，觀察二極管是否發光，發光則表示正常。若不發光，檢測指示電路中有無斷點，檢測二極管、電阻是否開路2.檢查輸人電路用萬用表檢測輸人電路有無斷點，根據表7-25要求輸入信號3.檢查集成芯片將A，B，C，D分別接74LS20的9，10，12，13引腳，輸出接8引腳。若替換后正常，則說明與非門1損壞。若指示電路依然不亮，則說明74LS20損壞，需要更換芯片。13訓練實施三、集成邏輯門電路應用（一）用74LS00芯片搭建如圖所示電路，A端輸人1Hz的脈沖信號，B端接開關，輸出端Y接LED發光二極管指示電路。13訓練實施三、集成邏輯門電路應用（二）觀察B端輸人低電平(邏輯0狀態)時，發光二管的亮滅，用萬用表測量輸出Y的電壓，。（