第2頁共2頁2024年學校“班班通”使用制度范文1.各班級班主任被明確為“班班通”設備管理的首要責任人，需全面負責多媒體設備的日常管理工作。班主任需定期檢查設備使用狀況，一旦發現設備故障，應立即停止使用并立即上報，同時填寫并提交“設備報修單”至學校，由學校信息中心管理人員負責處理。班級任課教師作為次要責任人，應積極配合班主任進行設備管理。2.各班級需加強防盜安全措施，確保課余時間門窗緊閉。若發現門窗存在安全隱患，應及時向總務處申請加固。同時，班主任和任課教師應定期檢查門窗鎖具的安全性，發現問題隱患立即上報學校處理。3.各班需指定一名班級設備管理員（可由班主任指派品德優良、責任心強、工作認真的學生擔任），協助科任教師認真填寫“多媒體設備使用情況登記表”，并于每周日晚提交至教導處存檔。4.教室多媒體設備未經學校領導批準，嚴禁外借。5.教師在使用電腦時，應注意保持設備清潔，定期除塵，并養成良好的殺毒習慣。嚴禁在上班期間利用電腦進行非工作性活動，如炒股、游戲、瀏覽不健康網站等。電腦在不使用時應及時關閉，不得隨意更改系統設置或擅自移動、拆卸設備。6.各班級需教育學生愛護多媒體設備，禁止在桌椅、屏幕上亂寫亂畫，不得隨意拉動屏幕與窗簾。嚴禁學生擅自使用多媒體設備或占用專用插座。各班級應每日對設備進行清潔除塵，但切忌使用濕布，并保持講臺附近地面干燥。7.教師在使用多媒體設備時，應嚴格遵守操作規程，課前檢查設備完好情況，課堂上正確使用網絡資源，嚴禁進行與教學無關的操作。使用后應及時關閉設備并填寫使用記錄，發現問題及時反饋。8.放置主機的操作臺內嚴禁放置其他雜物，以確保電腦主機正常通風散熱。9.因違背操作規程或管理不善造成的損失，由相關責任人按價賠償。若因管理不善導致設備人為損壞或丟失，所在班級需承擔維修或更換設備的實際費用。若責任人為學生，班主任需負責處理并督促其將賠償金交至學校財務室。10.學校政教處將加強對多媒體設備管理的監督與檢查，并將檢查結果納入班級常規檢查評比中。2024年學校“班班通”使用制度范文（二）一、設備管理規定1、禁止學生未經許可擅自使用“班班通”教學設備。2、“班班通”設備未經學校管理層批準，不得外借給他人。校外教師需在本校授課，必須經過學校統一安排，確保其經過相關培訓，了解設備性能，能熟練操作后，方可使用。3、學校每月進行一次“班班通”設備使用及管理的檢查，檢查結果將納入班級評估體系。4、新學年開始時，新舊班主任需對教室內的多媒體遠程教學設備進行交接，確認設備完好無損，如有問題需及時處理。二、操作規程5、開啟設備的流程：接通總電源，開啟電源插板開關→打開設備背面電源開關→開啟主機系統（先開顯示設備，待屏幕顯示“計算機無信號”后再開啟內置電腦主機）→啟動后可使用U盤或數據庫資源進行教學。6、關閉設備的流程：關閉所有應用程序→安全退出U盤→關閉內置電腦主機和顯示設備→關閉設備背面電源開關→切斷插板總電源。非使用期間應使用防塵罩覆蓋設備。7、如在使用中遇到意外斷電，需等待兩至三分鐘后，再重新啟動設備。8、使用者不得私自對電腦硬盤進行格式化或重裝操作系統，禁止私自安裝、刪除軟件，不得擅自更改計算機設置，不得自行拆裝、維修或更換電腦配件。如教學需要調整軟件，應經電教處（信息中心）同意并協助完成。9、保存的資料應存儲在指定文件夾，不得在計算機桌面或C盤存儲個人資料，不得利用設備進行網購、聊天、下載音樂等非教學活動。10、教師在下載網絡資料或使用外部設備時，應注意防止病毒侵入，發現設備有病毒應立即向電教處（信息中心）報告。三、設備使用規定11、每位教師應將“班班通”多媒體作為常規教學手段，確保每周使用課程達到周課時的一定比例以上。12、各班級每周使用“班班通”上課的比例不得低于規定標準，校長和教導主任有責任督促教師按照學校規定使用設備進行教學。13、校長和教導處會不定期巡查，了解設備使用情況，由信息技術管理員每周匯總數據并公布，同時在全體教職員工會議上通報設備使用情況。14、學科教師的教學中使用“班班通”設備的情況將定期接受隨機聽課和檢查，并進行質量等級評定，記錄在教師業務檔案中。四、設備維護保養15、班主任每周一、周三檢查設備運行狀況，發現故障及時填寫報修單，報至電教處（信息中心），再次檢測后根據故障情況上報校長處理。16、班主任每天清潔設備表面，保持設備干燥、整潔。清潔一體機顯示屏時，應用柔軟布料沿同一方向擦拭。17、班主任需負責設備的日常整理和打掃，注意天氣變化，確保門窗關閉，教育師生愛護設備，注意用電安全。本規定自發布之日起執行。附件2：“班班通”設備維護保養準則1、設備使用中如出現故障，應立即停用并報電教處（信息中心）檢修，教師不得私自拆解處理，檢修時需做好記錄并存檔。2、維護設備時，不得在通電狀態下插拔與主機、外部設備相連的部件、插頭、板卡等。3、任課教師必須按照操作規程使用設備，因違規操作導致設備損壞的，將追究當事人責任。4、設備運行中，避免頻繁開關電源，不得隨意移動、振動設備。電腦死機時，應采取系統熱啟動或復位，如需關閉電源，需等待至少30秒后再開啟。5、做好設備的避光、防塵、防潮、防火、防盜、防雷擊、防碰撞等保護工作，落實安全防范措施，雷雨天氣禁止使用設備，離開時切斷所有外部連接（電源、網線）。6、保持環境清潔，及時清理設備上的灰塵等雜物，清潔時務必斷電，注意安全。設備清潔不得使用有機溶劑，只能使用中性清潔劑或清水擦拭。清潔機身時，防止液體滲入設備內部。2024年學校“班班通”使用制度范文（三）“班班通”設備管理使用規定為實現“班班通”設備的精細化管理，充分發揮其在教育教學中的輔助作用，促進信息技術與學科教學的深度融合，提升教師對設備的應用能力和專業素養，以實現教學模式和學習方式的有效轉變，確保設備在教學中發揮最大效益，提高課堂教學質量，特依據學校實際情況制定本管理使用規定。一、設備管理1、學校采用“學校領導負責制—班主任首任制—電教處(信息中心)監督制”的管理結構，明確責任，逐級落實。班主任為設備管理的第一責任人，任課教師為第二責任人，負責設備的日常維護。設備出現故障、損壞或丟失，應立即報告電教處(信息中心)，并根據情況上報校長，采取相應措施。如因人為因素導致設備損壞，責任人需照價賠償。非管理人員不得擅自維修設備。2、各班級應指定一名學生電教管理員，協助教師在使用完畢后及時關閉設備并切斷電源，同時協助填寫“學校班班通設備使用記錄日志”，確保每次使用均有記錄。3、為確保學生安全，禁止學生隨意操作設備，不得擅自使用“班班通”設備。4、“班班通”教學設備未經學校領導批準，不得外借。校外教師使用本校設備需經學校統一安排，并確保其經過相關培訓，了解設備性能，能夠熟練操作。5、學校每月對設備的使用和管理情況進行一次檢查，并將檢查結果納入班級考核。6、新學年開始時，新老班主任需對教室內多媒體設備進行交接，檢查設備是否完好，及時處理問題。二、操作規范7、開啟設備的順序：開啟總電源，按下電源插板開關→打開設備背面電源開關→開啟主機系統（先開顯示設備，待屏幕顯示“計算機無信號”后再開啟內置電腦）→啟動后使用u盤或數據庫資源進行教學。8、關閉設備的順序：關閉所有應用程序→退出u盤→關閉內置電腦和顯示設備→關閉設備背面電源開關→關閉插板總電源。非使用時間應蓋好防塵罩。9、如遇到意外斷電，需等待兩至三分鐘后，再重新啟動設備。10、未經電教處(信息中心)許可，不得對電腦硬盤進行格式化或重裝系統，不得私自安裝、刪除軟件，不得擅自更改計算機設置，不得自行拆裝、維修或更換配件。教學需要調整軟件，應由電教處(信息中心)協助完成。11、保存的資料應存放在指定文件夾，不得在桌面或C盤存儲個人資料，不得利用設備進行與教學無關的網絡活動。12、教師在下載網絡資料或使用外部設備時，應注意防止病毒侵入，發現病毒問題應及時向電教處(信息中心)報告。13、違反操作規程導致的損失，由相關責任人負責賠償。三、設備使用14、每位教師應將“班班通”多媒體作為常規教學手段，確保每周使用設備的課時達到規定比例。15、各班級每周使用“班班通”設備的課時比例不得低于規定標準，校長和教導主任有責任監督學科教師按要求使用設備進行教學。16、校長和教導處將定期巡查，了解設備使用情況，結合班級記錄數據，由信息技術管理員每周匯總并公布，同時在全體教職員工會議上通報設備使用情況。17、學校領導將定期對教師使用“班班通”設備進行隨機聽課和檢查，并對教學質量進行評估，記錄在教師業務檔案中。四、維護保養18、班主任每周一、周三進行兩次設備運行檢查