第2頁共2頁2024年學校緊急情況事件報告制度為有效預防、及時控制并妥善處理學校安全工作中可能出現的各類緊急事件，切實保障學生的人身與財產安全，維護學校的穩定秩序，確保教育教學及生活的順利進行，同時減輕并消除緊急事件所帶來的危害與影響，推動我校學生安全管理的健康有序發展，根據上級部門的明確要求，特此制定本制度。一、適用范圍本制度適用于地震、火災事故、用電安全事故、交通事故、校內食物中毒、學生校內活動傷害事故、社會實踐傷害事故、體育運動意外傷害事故、學生持續____小時以上離校且未歸等事故，以及學生非正常死亡等突發情況。二、應急處置領導小組組長：校長兼書記副組長：副校長成員：各處室主任三、報告程序及內容1.學校一旦發生緊急事件，必須立即向校長進行口頭報告。若遇重特大事故（如學生死亡），學校應立即同時向教育行政部門及所在地政府部門進行報告。2.學校必須在事件發生后____小時內，撰寫并提交詳細的事故書面報告，逐級上報至相關部門。3.報告內容應涵蓋事故發生的時間、地點、傷亡人數，事故的簡要經過，對事故發生原因的初步判斷，已采取的措施及事故控制情況，以及報告人和報告單位的信息。若事故現場情況或傷亡人數發生變化，應及時進行補充報告。4.事故報告人明確如下：書面報告人：事故第一發現人、各年級班主任報告核準人：校長四、報告原則1.緊急事件發生后，應遵循“先口頭，后書面”的原則，迅速向上級報告。2.知情者需在知情后____分鐘內，向緊急事件處置領導小組報告相關情況，嚴禁隱瞞、緩報、謊報或漏報。五、報告制度類別1.向上級部門報告制度及重大事故直接報告制度：對于意外重大人身傷亡、自然災害或群體性食物中毒等事件，應立即直接向校長報告。學校需迅速組織力量進行有效的應急救護，并同時向上級主管部門進行報告。2.部門報告制度：對于一般偶發事故或較輕微事故，由部門責任人進行初步應急處理，并及時向校長室報告。2024年學校緊急情況事件報告制度（二）緊急重大情況及特定事件的報告制度一、為精確掌握并高效處理本廠緊急重大情況及特定事件，依據集團公司相關規范，本廠特制定《緊急重大情況及特定事件的報告制度》。各級班組員工需給予高度重視，并嚴格遵照執行，以確保報告流程的順暢無阻，杜絕誤報或隱瞞不報現象的發生；對于誤報或隱瞞不報者，將依法追究其責任。二、緊急重大情況及特定事件報告的具體范疇涵蓋：1.水質影響事件：當原水或出廠水水質發生顯著或重大異常變化時（例如，原水顏色、氣味、感官特征發生明顯變化，加藥系統、加氯系統故障導致出廠水水質超出公司標準，存在投毒嫌疑等）；2.水量影響事件：原水或出廠水水量發生較大或極端突發性變化時（例如，原水中貝殼大量涌現導致格柵機堵塞停機，影響正常進水；電力中斷導致送水機組停機，出水球閥故障關閉影響正常出水等）；3.不直接影響供水但存在潛在風險的工藝流程或關鍵生產設備故障（例如，低壓配電系統停電，濾池漏水，空壓機故障，自控系統故障等）；4.與安全生產緊密相關的特定事件（如漏氯事故，漏臭氧事故，電氣爆炸事故，火災事故，溺水事故，人身傷亡事故等）。三、報告制度相關責任人界定：1.涉及工藝、設備相關的生產性特定事件，以及運行部管轄范圍內或運行部人員參與的安全性特定事件：報告制度實施責任人為運行部部長，具體實施人為運行部值班人員；2.其他班組管轄范圍內或有其他班組人員參與的安全性特定事件：報告制度實施責任人為相關部室負責人，具體實施人為各部門事件介入者。四、事件處理完畢后，相關責任班組需提交《事件處理分析報告》。該報告應詳盡涵蓋事件涉及的所有子事件，包括每個子事件的原因（根本原因與直接原因）、后果、發現方式、當班人員反應、處理過程、經驗教訓、糾正措施及最終結果等。報告文字需簡潔明了，但不得遺漏關鍵細節。五、報告流程及其他注意事項：1.非運行部