滬科安徽 數學 七上 第3章《第1課時 幾何問題與行程問題》課件_第1頁
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文檔簡介

3.3一元一次方程的應用第1課時幾何問題與行程問題

1.會用一元一次方程解決關于幾何圖形與行程的實際問題.2.掌握列方程解應用題的一般步驟.3.能體會數學問題源于實際生活,會從實際情境中建立方程模型.◎重點:幾何圖形與行程問題中的方程思想.◎難點:建立方程模型,解決實際問題.

我們小時候聽過龜兔賽跑的故事,都知道烏龜最后戰勝了小白兔.如果在第二次賽跑中,小白兔知恥而后勇,在落后烏龜1千米時,以101米/分鐘的速度奮起直追,而烏龜仍然以1米/分鐘的速度爬行,那么小白兔大概需要多少分鐘就能追上烏龜?為了解決這個問題,本節課我們來學習一元一次方程的應用.

幾何圖形中的方程

1.試比較鍛造前面后的立體圖形,填寫下表:鍛壓前圓柱體鋼鍛壓后長方體鋼底面半徑

1000

底面面積

90000

x

90

體積

π×(100)2x

體積

8100000

10090000x90π×(100)2x81000002.補全下面的解答過程.解:設應截取的圓柱體鋼長為xmm,根據題意,得

π×(100)2×x=300×300×90

,

解方程,得x≈

258

.

答:應截取約

258

mm長的圓柱體鋼.

π×(100)2×x=300×300×90258258【歸納總結】列方程解應用題的步驟:1.審:分析題意,找

等量

關系;

2.設:根據題意

設未知數

;

3.列:列

方程

4.解:解這個

方程

5.驗:檢驗;6.答.等量設未知數方程方程

行程問題

路程、平均速度、時間之間的等量關系為

平均速度×時間

路程

.

平均速度×時間路程

1.有一位工人師傅將底面直徑為10cm,高為80cm的“瘦長”形圓柱,鍛造成底面直徑為40cm的“矮胖”形圓柱,則“矮胖”形圓柱的高是(

B

)A.4cmB.5cmC.6cmD.7cmB2.甲、乙二人從相距21km的兩地同時出發,相向而行,120min后相遇.甲每小時比乙多走300m,設乙的速度為xkm/h,下面所列方程正確的是(

B

)A.2(x+300)+2x=21B.2(x+0.3)+2x=21C.120(x-300)+120x=21D.120(x-0.3)+120x=21B3.一條獵犬發現前方100米處有一頭野豬以10米/秒的速度向正前方逃竄,獵犬立即以15米/秒的速度追趕(獵犬追趕路線與野豬逃跑路線在一條直線上),獵犬多少秒后可以追上野豬?若設獵犬x秒后可追上野豬,根據題意,可列方程為(

C

)C.15x=10x+100D.10x+15x=100C

幾何圖形問題1.根據圖中給出的信息,可得正確的方程是(

A

)AC.π×82x=π×62×(x+5)D.π×82x=π×62×5方法歸納交流

幾何問題的常見等量關系是兩種圖形的體積或者面積相等.

相遇問題2.A、B兩地間的公路長為375km.一輛轎車和一輛公共汽車分別從A,B兩地同時出發沿公路相向而行,轎車的平均速度為90km/h,公共汽車的平均速度為60km/h.它們出發后多少小時在途中相遇?解方程,得x=2.5.答:兩車出發后2.5小時相遇.解:設兩車出發后x

h相遇,根據題意,得90x+60x=375,[變式演練]在上面的問題中,若公共汽車比轎車早出發1小時,那么公共汽車開出多長時間后與轎車相遇?解:設公共汽車開出x小時后與轎車相遇,根據題意,得60x+90(x-1)=375.

方法歸納交流

怎樣分析路程問題中的數量關系?線段示意圖.畫線段示意圖.

追及問題3.學??萍夹〗M的同學乘公共汽車去較遠的省城參觀科技展覽.小明因為特殊原因要晚出發半小時,但他在同一地點乘坐了速度更快的高速客車追趕大家.公共汽車和高速客車的速度分別是60km/h和80km/h,高速客車在出發后多少小時可追上公共汽車?追上的地點距出發點有多遠?解方程,得x=1.5,80x=80×1.5=120.答:略.解:設高速客車出發后x

h追上公共汽車,根據題意,得80x=60(x+0.5),[變式演練]在上面的問題中,設高速客車在距出發點ykm處追上公共汽車,仍對上面的問題列方程求解.

答:略.方法歸納交流

相遇問題和追及問題中的等量關系有什么不同?相遇問題中的等量關系:兩車行駛的路程之和等于總路程;追及問題中的等量關系:兩車行駛的路程相等.

1.如圖,軒軒將一個正方形紙片剪去一個寬為4cm的長條后,再從剩下的長方形紙片上剪去一個寬為5cm的長條.如果兩次剪下的長條面積正好相等,那么每一個長條的面積為多少?為解決這個問題,軒軒設正方形的邊長為xcm,則依題意可得方程為(

A

)A.4x=5(x-4)B.4(x-4)=5xC.4x=5(x+4)D.4(x+4)=5xA2.我國元朝朱世杰所著的《算學啟蒙》(1299年)一書,有一道題目如下:“今有良馬日行二百四十里,駑馬日行一百五十里.駑馬先行一十二日,問良馬幾何日追及之.”譯文:“跑得快的馬每天走240里,跑得慢的馬每天走150里.慢馬先走12天,快馬幾天可以追上慢馬?”若慢馬和快馬從同一地點出發,設快馬x天可以追上慢馬,則可以列方程為

240x-150x=150×12

.

240x-150x=150×123.A,B兩地相距450千米,甲、乙兩車分別從A,B兩地同時出發,相向而行.已知甲的速度為120千米/時,乙車速度為80

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