2019年山東淄博中考滿分作文【原題再現】寫作（共50分）請以“你____的樣子，真美”為題目，寫一篇文章。要求：(1）將題目補充完整。(2）詩歌除外，文體不限。不少于600字。(3）文中不得出現真的人名、校名、地名。你專注的樣子，真美大千世界，讓你和我在這小小的一方土地里相遇，這是緣分。而遇見您，又是我的榮幸。你與我的遇見就是一次最好的安排。你專注的樣子，真美。那專注的美陪伴了我近二十年。韶華之年初遇你。依然清晰的記得那個早上，當你走進教室的那一瞬間，身上散發著一種特殊的氣質。大大的眼睛，佩戴上一雙猩紅的眼鏡。有著自己獨特的風格，圓圓的臉蛋，一頭濃密的染發，嘴角邊那甜甜的微笑。一眼看上去，你就像一個活潑開朗的孩子一樣。很幸運有這樣的一位語文老師。你專注批改作業的樣子，令我癡迷。昏黃的燈光下每晚你會陪伴我們上自習。而講桌就成了你每天批改作業的場所。長長的劉海將你一半的臉龐遮住，只留下那專注的目光在認真的批改作業。手邊在不停的勾勾畫畫，認認真真的在上面給我們做批注，兜兜轉轉四個冬夏，因為有了你我們心里多了一份踏實！紅筆字跡，是你提給我們的建議；黑筆字跡，是你給我們的范例。每節課看著你專注的樣子，你傳遞給我們正能量。你做事專心，毫不走神。老師，你專注的樣子，令我難忘。你專注教育同學的樣子，令我敬重。幾年的時光匆匆流逝，在此期間，難免會有一些學生“不務正業”，上課調皮搗蛋，打亂上課秩序。你沒有歇斯底里，也沒有默默無視，你會給我們布置一些作業，然后走向這些同學，進行一次細心的教育。跟他們講述一些道理，學習的重要性。輕輕的拍一拍他的腦袋抑或回報一個迷人的微笑。你對他們的每一次教育，我都能體會到你是真心想讓他們悔過自新，做一個全新的自己。我從你跟他們的對話中，從你的眼神中，從你對他們的指指點點中，可以看到你的用心良苦。老師，你專注的樣子令我銘記。你專注與每一同學對話的樣子，令我感動。當我們奔赴“戰場”。站在考場門前充滿迷茫與忐忑時。你輕輕的來了，看到了你，就仿佛吃了定心丸！你為我們每一位同學發送自己的準考證。你每發一個準考證，都會專注的和每一位同學總結他們的缺點，給予他們鼓勵和自信。眼神與眼神的交流中觸及了我心靈的深處。最后你專注的將你自己做的一首詩歌，飽含深情誦讀給我們。每一位同學都被深深感動。老師，你專注的樣子，令我留戀。您如我們的母親一樣，細心的照顧了我們四年。老師，你專注的樣子真美。如今，我也是一名語文老師，不知在這十年的時間里給學生留下多少美麗的樣子，但是我一直追尋著您的腳步，努力做一位專注的語文老師。因為我記住了你，你專注的樣子真美。【原題特點】這是一道半命題作文題，這個題目中包含三個關鍵信息：“你”“……的樣子”“真美”，在寫作時，要把這三個關鍵要素寫明白。“你”可以實指，寫一個具體的人或客觀存在的事物，如草木、山水等；“你”還可以虛指，寫一個國家、民族的精神等。明確了這一點后，“……的樣子”也就有了具體的范圍。如果寫人，橫線上可以填入：微笑、奮斗、改變、堅韌不拔、持之以恒、專注、包容等；如果寫山水草木，橫線上可以填入：巍峨、奔流、盛開、蒼翠、不畏嚴寒等；如果寫國家民族，橫線上可以填入：崛起、擔當、奮進等。以上兩點比較好考慮，最關鍵的是“真美”，如何寫出美，這是寫作的核心。這個命題體現的是一種真與善，傳遞的是一種正能量，要寫出美的表現和美的原因。在選材上，不僅要體現出生活氣息，還要體現出“正氣”，閱讀后給人一種積極向上的奮進感。要有美的語言，但不要通篇堆砌華麗的辭藻，文字簡潔流暢即可。要有美的場景，通過細致的描摹，把動人的、感人的場景寫出來，這樣的畫面才會給人以美感。要有美的結構，構思時要有明確的立意和清晰的思路，做到文章結構清楚，層次分明。【解析】這是一篇半命題作文，題目是“你的樣子，真美”。這個題目首先要弄清“你”，指的是什么？可以是自己身邊的人——父母、老師、同學、朋友等；可以是歷史的人物——屈原、李白、岳飛、董存瑞等；可以是物——一只小貓，一條小狗，一株小草，一部大書等……“真美”，表達的是欣賞、贊美之情。可以是外表的美，可以是內在的美，當然選擇內在的美來立意文章更為恰當。具體寫作時，從自己記憶中搜索那些道德品質美好的親朋好友或深有感觸的人和那些令人感動的閃光片斷，敘寫自己的情感體驗或感悟，表達積極健康的思想作文。體裁上看，這個題目寫記敘文或散文相對來說容易些。【點睛】半命題作文的補題是關鍵，可以說是決定作文成敗。補全題目常用方法：①避生就熟。在補題時，我們可以選擇不同的角度。補題時，要將題目變為自己所熟悉的內容，從自己熟悉的內容、擅長的體裁著手來寫。②化大為小。化大為小就是選擇一個比較小的切入點，從一個具體的角度切入題目。從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目。③補題時能運用修辭的要用上修辭，使文章題目更靈動，更有吸引力，同時也顯示出對語言的駕馭能力。【思路要點】1．你專注的樣子，真美通過刻畫自己的同學，上課專注認真聽講、作業專注獨立完成、做其他事情一絲不茍等，體現出他做事的專注，贊美這種認真專注的精神。2．你讀書的樣子，真美可以刻畫老師或者同學，他靜靜讀書時，他誦讀詩詞時，他摘抄名著時的不同場景，體現出讀書的美來。在這種美的感召下，班級也形成了“好讀書”的氛圍，自己也從中受益。3、你奮斗的樣子，真美這里的“你”，可以是一個人，也可以是一個民族或者國家。習近平總書記說：“幸福生活都是奮斗出來的。”寫出奮斗的美來，也是一個很好的思路。4．你改變的樣子，真美人都是可以改變的，在改變中不斷完善自己，也使自已越來越美。這種改變，不是外在的容貌，而是具體的行動以及行動后的變化。通過前后的對比，寫出改變后的美。5．你自信的樣子，真美自信是一種品質，擁有自信的人，都是美的。自信體現在哪些方面？你又能從他身上，學