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文檔簡介
保密★啟用前2023-2024學年二班級數學上冊期末全真模擬提高卷(一)(答案解析)考試分數:60分;考試時間:100分鐘留意事項:1.答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在答題卡規定的位置上。2.選擇題、推斷題必需使用2B鉛筆填涂答案,非選擇、推斷題必需使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題,請將答案填寫在答題卡規定的位置上。3.全部題目必需在答題卡上作答,在試卷上作答無效。4.考試結束后將試卷和答題卡一并交回。一、留意審題,細心計算。(共24分)1.(12分)用豎式計算。22+43-24=
25+35+22=
72-26+37=97-36+35=
75+24-32=
42+28-54=【答案】41;82;83;96;67;16【詳解】由題意可知,在計算100以內數的加減混合運算時,從左往右依次計算,在列豎式時,相同數位上下之間要對齊,據此解答即可?!痉治觥?2+43-24=41
25+35+22=82
72-26+37=83
97-36+35=96
75+24-32=67
42+28-54=16
2.(6分)直接寫出得數。98-20=
9+40=
80-17=
36+30=
8+54=
44+8=
13+20=
59-50=
80-9+10=
91-8-60=
42+8+40=
32+40-12=【答案】78;49;63;6662;52;33;981;23;90;603.(6分)口算。8÷4=
15÷5=
28÷4=
63÷9=27÷3=
36÷6=
42÷7=
10÷2=72÷9=
12÷4=
30÷6=
64÷8=【答案】2;3;7;79;6;6;58;3;5;8二、認真思考,正確填空。(共20分)4.(1分)數一數,填一填。舞蹈隊一共有()人?!敬鸢浮?8【分析】依據圖示可知,每組有2人,一共有9組,計算9個2的和,可用乘法計算,依此解答?!驹斀狻?×9=18(人)舞蹈隊一共有18人。【點睛】此題考查的是整數乘法的意義,熟記9的乘法口訣,是解答此題的關鍵。5.(3分)看圖回答問題。(1)把這些梨放在3個盤子里,平均每盤放()個。(2)把這些梨平均分給5個小伴侶,每人分()個,還剩()個?!敬鸢浮?1)4(2)22【分析】(1)一共有12個梨,放在3個盤子里,求平均每盤放幾個梨,就是求12里面有幾個3,用12除以3即可;(2)把這些梨平均分給5個小伴侶,求每人分幾個,還剩幾個,依據平均分除法的意義,用除法解答即可。【詳解】(1)12÷3=4(個)平均每盤放4個。(2)12÷5=2(個)……2(個)每人分2個,還剩2個?!军c睛】本題考查了平均分除法的意義,留意學問的機敏運用。6.(2分)學校生單人課桌大約有()個文具盒那么長。課桌大約有()支鉛筆那么長。
【答案】33【分析】學校生單人課桌長大約長60厘米,文具盒長大約是20厘米,鉛筆長大約是20厘米;所以學校生單人課桌大約有3個文具盒那么長。課桌大約有3支鉛筆那么長。【詳解】由題意分析得:學校生單人課桌大約有3個文具盒那么長。課桌大約有3支鉛筆那么長?!军c睛】此題主要考查的是物體長度的估測,要嫻熟把握。7.(4分)小貓要想吃到小魚,應先向()走()格,再向()走()格?!敬鸢浮坑?上38.(2分)采蘑菇。3只小兔共采了多少朵?加法算式:();乘法算式:()?!敬鸢浮?+8+8=24(朵)3×8=24(朵)【分析】依據圖示,一個人采8朵,有3只小兔,也就是有3個8相加,也可以利用乘法計算,據此解答?!驹斀狻考臃ㄋ闶剑?+8+8=24(朵)乘法算式:3×8=24(朵)【點睛】本題考查了乘法的生疏及意義。9.(2分)1張+2張+1張=()元()角?!敬鸢浮?110.(1分)下圖2種工藝品麗麗各買了1件,假如付給售貨員1張,應找回()元。【答案】16【分析】應找回的錢數=付出的錢-兩件工藝品的單價,據此解答。【詳解】100-69-15=31-15=16(元)應找回16元?!军c睛】本題主要考查了貨幣簡潔的計算。11.(1分)大伯上午摘了26筐橘子,下午摘了25筐,賣出去41筐,還剩下()筐橘子?!敬鸢浮?0【分析】先用加法表示橘子的總筐數,即橘子的總筐數=上午摘的橘子筐數+下午摘的橘子筐數,再用減法計算剩下橘子的筐數,即橘子的總筐數-賣出去的橘子筐數=剩下的橘子筐數,據此解答。【詳解】26+25-41=51-41=10(筐)所以,還剩下10筐。【點睛】本題主要考查100以內加減混合運算的應用,用加法求出總數量,用減法求出剩下的數量是解答題目的關鍵。12.(2分)買圖中的兩樣物品需要()元,付100元,應找回()元?!敬鸢浮?713【分析】將兩種物品的價錢相加即可求出需要多少錢。用100元減去需要付的錢就是應找回的錢?!驹斀狻?8+49=87(元)100-87=13(元)買圖中的兩樣物品需要87元,付100元,應找回13元?!军c睛】嫻熟把握加減法的意義是解題關鍵。13.(2分)“神舟七號”飛船升向天空時,屬于()現象,當它進入預定的軌道,繞地球飛行時,屬于()現象。(填“旋轉”或“平移”)【答案】平移旋轉【分析】平移:在平面內,將一個圖形上的全部點都依據某個方向作相同距離移動的圖形運動。平移后圖形的位置轉變,外形、大小、方向不變。旋轉:在平面內,將一個圖形繞一點按某個方向轉動肯定的角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉。這個定點叫做旋轉中心,轉動的角度叫做旋轉角。旋轉前后圖形的位置和方向轉變,外形、大小不變?!驹斀狻恳罁治隹芍?,“神舟七號”飛船升向天空時,屬于平移現象,當它進入預定的軌道,繞地球飛行時,屬于旋轉現象?!军c睛】此題考查了平移與旋轉的意義及在實際當中的運用。三、反復比較,謹慎選擇。(共10分)14.(2分)下面式子不正確的是(
)。A.4×4=3×3 B.4+4+4=4×3 C.4×3=3×4【答案】A【分析】計算出每個算式的結果,再找出不相等的式子即可解答?!驹斀狻緼.4×4=16,3×3=9,16≠9,4×4≠3×3,原題說法錯誤;B.4+4+4=8+4=124×3=124+4+4=4×3,原題說法正確;C.4×3=3×4=12,原題說法正確。故答案為:A【點睛】嫻熟把握3、4的乘法口訣是解答此題的關鍵。15.(2分)在下列圖形的右面各放一面鏡子,在鏡子中沒有變化的是(
)。A. B. C.【答案】C【分析】把鏡子看作一條直線,鏡子里面的圖形與原圖形對折后是能夠完全重合的;可以發揮自己的想象,把另一半畫出來,再找出正確的答案。【詳解】由題意得:ABC故答案為:C【點睛】此題主要考查的是圖形的鏡面對稱。16.(2分)下面給出的錢能買到的物品是(
)。A. B. C.【答案】B17.(2分)小敏讀一本78頁的《小王子》,第一天讀了26頁,其次天讀了24頁,還剩(
)頁沒讀。A.28 B.18 C.16【答案】A【分析】剩下沒有讀的頁數=《小王子》的總頁數-第一天讀的頁數-其次天讀的頁數?!驹斀狻?8-26-24=52-24=28(頁)還剩下28頁。故答案為:A【點睛】求還剩多少用減法計算。18.(2分)為迎接杭州2022年亞運會,8個小伴侶練習花樣游泳,每2人一組,可以分成(
)組。A.16 B.2 C.4【答案】C【分析】用8除以2即可求出可以分幾組,據此解答?!驹斀狻?÷2=4(組)所以可以分成4組。故答案為:C【點睛】本題考查表內除法的實際應用。四、認真思考,精確?????推斷。(共5分)19.(1分)12是2的6倍,6是12的2倍。()【答案】×20.(1分)積是12的乘法算式只有2個。()【答案】×【分析】直接依據“三四十二、二六十二”寫出相對應的乘法算式即可推斷?!驹斀狻?×4=12;4×3=12;2×6=12;6×2=12;由此可知,積是12的乘法算式不是只有2個。故答案為:×【點睛】熟記4和6的乘法口訣,是解題的關鍵。21.(1分)頑皮從1樓到3樓用了6分,那么頑皮從1樓到5樓要用10分。()【答案】×【分析】從1樓到3樓,走了2層樓的樓梯,先用除法計算走1層樓梯的時間;從1樓到5樓,走了4層樓的樓梯,再用乘法計算走4層樓梯的時間?!驹斀狻?-1=2(層),6÷2=3(秒);5-1=4(層),3×4=12(秒);即,頑皮從1樓到3樓用了6分,那么頑皮從1樓到5樓要用12分;原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題主要考查的是表內乘除法計算的應用,這是一道易錯題。22.(1分)鉛筆長6cm。()【答案】×【分析】從圖中可知,用尺子量鉛筆長度時,鉛筆左端對齊的刻度是1cm,右端對齊的刻度是5cm,把兩個刻度相減,即是鉛筆的長度?!驹斀狻?-1=5(cm)鉛筆長5cm。原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】一般狀況,用尺子測量物體長度時,物體左端應對齊尺子的零刻度線,再讀取右端對齊的刻度即可;假如左端對齊的不是零刻度線,計算物體長度時要減掉取代零刻度線的刻度值。23.(1分)漢字“土”“士”“月”都是成軸對稱的字。()【答案】×【分析】若一個圖形沿一條直線對折后兩部分能夠完全重合,那么這樣的圖形就叫軸對稱圖形;據此推斷?!驹斀狻恳罁S對稱的概念可以知道,漢字“月”不是軸對稱的字。所以,漢字“土”“士”“月”都是成軸對稱的字,此說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題主要考查的是軸對稱的生疏及辨認,要嫻熟把握。五、結合實際,機敏作圖。(共6分)24.(6分)下面圖形如何剪才能使對折后剪下來的圖形左右完全一樣?畫一畫吧!【答案】見詳解【分析】在平面內,假如一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形。找到軸對稱圖形的對稱軸即可。【詳解】由題意得:【點睛】此題主要考查的是軸對稱的剪紙問題和軸對稱的生疏及找對稱軸。六、活用學問,解決問題。(共35分)25.(6分)一共有48個茶杯。(1)想一想,要預備幾個盒子?(2)龍一鳴用54張同樣大小的紙板做了幾個盒子?(3)還有幾個空盒子?還能裝幾個茶杯?【答案】(1)6個(2)9個(3)3個;24個【分析】(1)一共有48個茶杯,每個盒子裝8個,求需要預備幾個盒子用除法計算;(2)已知做一個盒子需要6張同樣大小的紙板,龍一鳴有54張同樣大小的紙板,求做了幾個盒子用除法計算即可;(3)空盒子的數量=盒子總數量-已經用了的盒子數量;已知空盒子的數量和已知一個盒子能裝8個茶杯,用乘法可以算出還能裝幾個茶杯。【詳解】(1)48÷8=6(個)答:需要預備6個盒子。(2)54÷6=9(個)答:做了9個盒子。(3)9-6=3(個)3×8=24(個)答:還有3個空盒子,還能裝24個茶杯。【點睛】本題主要考查利用乘法口訣求商及其運用,嫻熟把握即可。26.(6分)買文具(1)小明的錢正好能買2支筆,小明有多少錢?(2)小明用這些錢買筆記本,可以買多少本?【答案】(1)12元(2)3本【分析】(1)用2乘6,求出買2支筆需要的價錢,也就是小明有多少錢;(2)用小明的錢數除以4,求出可以買多少本?!驹斀狻浚?)2×6=12(元)答:小明有12元。(2)12÷4=3(本)答:可以買3本?!军c睛】此題主要考查的是整數平均分的意義及乘法口訣的應用。27.(6分)購物。(1)買8支筆,一共多少元?5本童話書呢?(2)買2個文具盒的錢可以買6塊橡皮嗎?【答案】(1)16元;40元(2)可以【分析】(1)一支筆是2元,買8支筆就是求8個2是多少,用乘法計算;一本童話書是8元,買5本就是求5個8是多少,用乘法計算即可。(2)先分別求出買2個文具盒的錢和買6塊橡皮的錢,再進行比較即可。【詳解】(1)2×8=16(元)5×8=40(元)答:一共16元,買5本童話書要40元(2)2×9=18(元),6×3=18(元),18=18;答:買2個文具盒的錢可以買6塊橡皮。【點睛】本題主要考查表內乘法及其運用,嫻熟把握即可。28.(5分)全部的汽車只能前進或后退。請你指揮圖中車輛,讓⑤號車從出口開出。
【答案】見詳解【分析】先弄清楚前后位置及每輛車所對應的位置,再按要求解答即可。【詳解】由分析可得:①號車向后退1格,③號車向后退1格,然后④號車向左進1格,最終②號車向前進3格,⑤號車就能從出口開出?!军c睛】此題主要考查的是左右位置的區分,要嫻熟把握。29.(6分)走進超市。2元5角
2元
3元5角
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