2/2收集整理，僅供參考2023年清華大學語言中心教學系列教師招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.近年來在國內外高等教育界興起的院校研究，關注的主要是高等學校內部的管理、建設與發展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.基礎研究B.宏觀研究C.微觀研究D.應用研究【答案】：C2.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.彈性課程B.顯性課程C.核心課程D.隱蔽課程【答案】：B3.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.橋梁B.關鍵C.決定D.主導【答案】：D4.“見賢思齊，見不賢而內自省也”是說明（）是教師職業道德修養的重要方法。A.向先進人物學習B.開展批評與自我批評C.努力做到慎獨D.堅持知行統一【答案】：A5.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.針對性原則B.平等性原則C.可信性原則D.開放性原則【答案】：C6.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權利,學生也可以對教師實施監督這表明教師與學生之間是（）A.道德關系B.教學關系C.法律關系D.人格關系【答案】：C7.教師綜合發展階段論認為，教師專業發展的主體是專業知能發展，其兩翼是心理發展和（）A.職業周期發展B.職業技能發展C.專業實踐能力發展D.學歷水平發展【答案】：A8.20世紀90年代以來出現的民間機構以“大學排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.第三方評價制度B.政府行政性評價制度C.高校自我評價制度D.社會評價制度【答案】：A9.教師在求職和傳授知識、學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.嚴謹治學B.實事求是C.理論聯系實際D.與時俱進【答案】：A10.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.師愛B.教師的威嚴C.教學監控能力D.教學反思能力【答案】：C11.《關于加強我國科研誠信建設的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出（）、思想教育、科學方法的養成教育。A.科學目標B.科學信仰C.科學精神D.科學原則【答案】：C12.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.14-25B.12-28C.15-30D.14-28【答案】：D13.根據認知心理學的觀點，下面不屬于問題基本成分的是（）。A.問題目標狀態B.問題起始狀態C.問題障礙D.問題解決策略【答案】：D14.評價教師某道德行為時，應該（）。A.根據該行為的目的B.對該行為的影響因素進行綜合分析C.根據該行為的的效果D.根據教師一貫的品質【答案】：B15.（）是社會公正價值觀實現的前提A.愛崗敬業B.以身作則C.廉潔奉公D.教育公平【答案】：D16.某大學生關心集體、樂于助人、富有同情心、合群、守紀律。他的這些性格特征屬于（）。A.意志特征B.態度特征C.理智特征D.情緒特征【答案】：B17.教師專業發展的關鍵是（）A.反思經驗B.教研結合C.創新實踐D.終身學習【答案】：A18.（）標志著一個人的獨特性，并反映人的自然性與社會性的交織。A.人格B.氣質C.性格D.能力【答案】：A19.需要層次理論提出的需要層級依次為（）。A.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現需要B.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現需要C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現需要D.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要【答案】：D20.一般來說，偏愛自然科學，且自尊心較強的學生的認知風格屬于(）A.場依存型B.場獨立型C.沉思型D.沖動型【答案】：B21.德育主要包括的四個基本組成部分是（）。A.道德教育、思想教育、政治教育和法紀教育B.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育C.政治教育、道德教育、素質教育和公民教育D.思想教育、品德教育和紀律教育和公民教育【答案】：A22.下列現象屬于教育生產性的選項是（）。A.勞動力再生產B.推動文化交流C.提高民族素質D.維護社會秩序【答案】：A23.主張學習是個體對事物經認識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學習理論是（）A.行為主義學習論B.認知主義學習理論C.人本主義學習理論D.建構主義學習理論【答案】：B24.班主任馬老師常對學生說：“先學做人，后學做事。社會需要的是身心健康、和諧發展的建設者和接班人，而不是只會死讀書的‘呆子’?！边@表明馬老師具有（）。A.資助發展的意識B.開拓創新的理念C.因材施教的意識D.素質教育的理念【答案】：D25.自覺維護國家政策法規，這一點符合以下哪一項教師職業道德規范的要求A.愛國守法B.關愛學生C.愛崗敬業D.教書育人【答案】：A26.發散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案，也被稱之為（）。A.輻射思維B.直覺思維C.抽象思維D.創造性思維【答案】：D27.中國封建社會官立大學開端的標志是（）A.“太學”的出現B.“右學”的出現C.“鴻都門學”的出現D.“書院”的出現【答案】：A28.學校領導的管理方式和工作作風、人際關系、校風、學風、班風是一種（）A.活動課程B.隱性課程C.核心課程D.顯性課程【答案】：B29.關于我國高校內部校院兩級管理結構，下列說法中錯誤的是（）。A.在高校內部校院兩級管理結構中，管理的重心應當放在學校層面B.高校內部管理應當調動校、院兩級的辦學積極性C.高校內部管理應當堅持“責、權、利相統一”原則D.高校內部管理應當明確學校和學院的管理職責和權限【答案】：A30.教學計劃的主要內容是（）A.課程設置B.學分要求C.培養目標D.學時安排【答案】：A31.幼兒午間休息時，教師可以在活動室內A.睡覺B.玩手機C.聊天D.看書【答案】：D32.一般來說，喜歡人云亦云、社會敏感性高、愛好社交的人屬于（）認知風格。A.沖動型B.場獨立型C.場依存型D.沉思型【答案】：C33.下列說法不正確的是（）。A.調查法的準備階段，主要是將系統、具體的研究目標轉為問題B.個案法的優點在于它所收集的資料真實性強C.高等教育心理學的研究要為高等教育實踐服務，研究的課題必須來源于高等教育D.觀察法的主要優點是被觀察者在自然條件下的行為表現真實自然，較少或沒有受到“環境的干擾”，收集到第一手資料【答案】：B34.高等教育能夠促使受教育者實現政治社會化，而決定政治社會化內容的因素是（）。A.科學技術發展B.政治制度C.社會性質D.生產力發展水平【答案】：B35.已學過的舊信息對學習新信息記憶的抑制作用叫(A)。A.消退抑制B.前攝抑制C.超限抑制D.倒攝抑制【答案】：B二、多選題36.高等學校作為各級各類學校的最高層次，其基本任務主要是（）。A.科研B.社會實踐C.科技開發D.教學【答案】：ACD37.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發展的規律是（）A.直線下降B.先快后慢C.遺忘速度是不均勻的D.先多后少【答案】：BCD38.小學生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學生的（）A.休息權B.娛樂權C.不合理勞動權D.健康權【答案】：ACD39.轉變后進生應注意（）A.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛B.樹立一分為二的觀點C.分析后進生的形成原因D.建議后進生轉學以改變教育環境【答案】：ABC40.職工個體形象和企業整體形象的關系是（）。A.個體形象是整體形象的一部分B.沒有個體形象就沒有整體形象C.企業的整體形象是由職工的個體形象組成的D.職工個體形象與企業整體形象沒有關系【答案】：ABC41.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.獨立性B.復雜性C.示范性D.長效性【答案】：ABCD42.我國高等學校本科畢業生，要得到學士學位的授予，其學術水平必須是（）。A.在科學或專門技術上作出創造性的成果B.具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力C.較好地掌握本學科的基礎理論、專業知識和基本技能D.在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識【答案】：BC43.關于道德評價，錯誤的說法是（）。A.每個人都能對他人進行道德評價，但不能做自我道德評價B.對一種行為進行道德評價，關鍵看其是否符合社會道德規范C.道德評價是一種純粹的主觀判斷，沒有客觀依據和標準D.領導的道德評價具有權威性【答案】：ACD44.影響職業態度的因素，包含以下（）方面。A.發展機會B.工作環境C.同事關系D.薪水待遇【答案】：ABD45.教師嚴謹治學的基本要求有（）。A.有合作共贏的心態B.有銳意創新的品質C.有精益求精的精神D.有精深的專業知識E.有謙虛謹慎的態度【答案】：BCDE46.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.由專業保安看管B.侮辱教師C.檢查維修宿舍設施D.加強舍管教師的安全教育培訓E.批評教師F.加強就寢安全意識教育G.家長參與管理H.毆打教師【答案】：CDF47.作為說服者的教師，其影響說服效果的因素包括（）。A.親和力B.權威性C.身體素質D.誠信度【答案】：ABD48.要正確行使職業權力就要做到（）。A.正確的使用手中的職業權力B.敢于抵制濫用職業權力的不正之風C.認真履行職業責任，做好本職工作D.樹立正確的職業權力觀【答案】：ABD49.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.事故善后處理B.緊急救護傷者C.快速疏導現場人員D.等待救援E.啟動應急預案【答案】：ABCE50.高等教育受大學生身心發展制約具體表現在（）。A.高等教育受學生身心發展的個別差異性影響B.高等教育受學生身心發展的順序性性影響C.高等教育受學生身心發展的非均衡性影響D.高等教育受學生身心發展的階段性影響【答案】：ABCD51.下列行為中屬于違背服務人民要求的有（）。A.經商辦企業B.違反財經紀律以權謀私C.為配偶、子女謀私利D.收受賄賂【答案】：ABCD52.職業用語的基本要求是（）。A.語調柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客B.語意明確，不模棱兩可，