云南省昆明市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版專題練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字，力求做到正確、規范、美觀。

天地這個世界是我們最大的，這其中的展品，有的來自于自然的，有的來自于類的智慧。其中，用心去，享受一種的生命態度，就會獲得被光溫暖和光明。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語補充完整并完成練習。

①摩(

)擦(

)

②躍躍(

)(

)

③養(

)處(

)

④出(

)劃(

)

（1）寫出兩個與②結構相同的成語：___________、____________。

（2）請補充兩個含近義詞的成語：__________、___________。2）.根據意思寫詞語。

（1）知道得不全面，理解得不透徹。

(

)

（2）形容沒有興致，沒有趣味。

(

)

（3）心里的想法動搖了，會在神情上發生改變。

(

)

（4）把棗整個吞下去，比喻讀書等不加分析地籠統接受。

(

)

（5）形容光彩流動閃爍。

(

)

（6）形容興味特別濃厚。

(

)3）.成語填空。

心驚______

躍躍______

摩拳______

半夜______

出謀______

興致______

萬無______

三心______4）.展板需要“四大名著”人物的資料，請你幫忙梳理并解決以下問題。

（1）下圖是名著《三國演義》中一個重要角色人物的姓氏字體演變圖，東漢末年，他與劉備、孫權三足鼎立。這個字是______。（2）《西游記》作者是______，名著有很多有趣的藝術形式，《西游記》這部名著，除書籍外，還有連環畫、動畫片、______、______等等。

（3）曹雪芹的名著《______》里有許多有趣的諧音歇后語，如：賈寶玉的丫鬟——______人。

（4）《水滸傳》作者是施耐庵，書中對人物的描寫，往往與人物的性格相關聯，“胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風；話語軒昂，吐千丈凌云之志氣?！蔽抑?，這句話描寫的人物是______。5）.補全四字詞語，并根據意思選詞填空。

(

)(

)盛衰

如(

)如(

)

與眾(

)(

)

(

)(

)如生

牽(

)掛(

)

心安(

)(

)

(

)(

)而喻

嘔(

)瀝(

)

黯然(

)(

)

（1）不用說就可以明白。(

)

（2）自信事情做得合理，心里很坦然。(

)

（3）形容費盡心血。(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列字形完全正確的一項是（

）A．飄浮

躁聲

喋喋不休B．親密

爆發

不記其數C．籮筐

博物館

應接不暇D．煩瑣

熒火蟲

哀鴻遍野2）.下列句子與其他的描寫手法不同的一項是（）A．病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。B．祖父突然笑了，臉上的褶皺舒展開，每條細紋都通達暢快起來。C．寶玉把搭在背上的布包拽下來，低著頭，磨磨蹭蹭地挪到王夫人跟前。D．只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和著琴音。3）.下列不是出自中國古典名著《三國演義》的故事是（）A．劉皇叔北海救孔融B．曹操煮酒論英雄C．趙子龍力斬五將D．戴宗智取公孫勝評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習。

1．請根據“驕傲”的兩種不同的意思，用“驕傲”一詞造句。

（1）自以為了不起，看不起他人。

____________________________________________________

（2）自豪。

________________________________________________________

2．請你發揮想象，試著把下面的情節寫得更具體。

他拍著籃球，沖過兩層防線，轉身投籃，球進了。

_____________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面漢字的藝術形式與對應的名稱連起來。2）.名著作者連線

《西游記》

曹雪芹

《三國演義》

施耐庵

《水滸傳》

羅貫中

《紅樓夢》

吳承恩評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話。

()田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

()小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜悅。

()溪水是那么的清澈，明凈；水里的魚兒自由自在地游來游去。

()一條小溪從我們的村子旁靜靜地流過。

()山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

()小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。2）.給下列句子排序。

(

)隨著科學水平的不斷提高，證明生物是進化發展的證據越來越多。

(

)達爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學說由于受到當時科學水平的限制還有一定的局限。

(

)比如說，對基因突變在進化中的作用認識不足，而一味強調微小變異的積累。

(

)但生物究竟如何進化仍是眾說紛紜的。

(

)早在上一世紀達爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經過漫長的年代發展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關系。

(

)隨著現代科學技術的發展，傳統的進化理論越來越不能解釋豐富多彩的生物界中出現的各種現象，因此進化論還有待于更進一步地探索和研究。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，對的畫“√”，錯的畫“×”。

(1)在漫長的發展演變過程中，漢字字體發生了很大變化，其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。(

)

(2)“豆蔻年華”指女子十三四歲的年紀，“花甲”指人七十歲。(

)

(3)《顏勤禮碑》是唐代著名書法家歐陽詢的楷書代表作之一。(

)

(4)寫一個人物時，我們可以選用典型事例，可以用多種方法表現人物的特點，也可以描寫周圍人的反應，間接寫出人物的特點。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩歌閱讀：七子之歌（節選）。澳門你可知“媽港”不是我的真名姓？我離開你的襁褓太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管著我內心的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母啊！請叫兒的乳名，叫我一聲“澳門”！母親！我要回來，母親！

資料袋1553年，葡萄牙人取得澳門居住權；1557年，澳門開始被葡萄牙人租借；1887年，葡萄牙政府與清朝政府簽訂了有效期為40年的《中葡和好通商條約》，澳門成為葡萄牙殖民地；1987年，中國政府和葡萄牙政府談判并簽署了《中葡聯合聲明》；1999年12月20日，澳門回歸祖國，建立澳門特別行政區。1．《七子之歌》是愛國主義詩人________為當時中國被列強霸占的七塊土地所作的一組詩，《澳門》只是其中的一首。

2．“三百年來夢寐不忘的生母啊”中“生母”是指：____________

3．請結合資料袋中的資料，寫一寫你對“他們擄去的是我的肉體，你依然保管著我內心的靈魂”這一句的理解。

____________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文。

內容：生活中，誰陶醉、生氣、傷心……的樣子讓你印象深刻？把題目補充完整，如“他陶醉了”“他生氣了”“他傷心了”?；叵胍幌?，當時發生了什么事？事情的前因后果是什么？把這件事寫下來，特別要把這個人當時的表現寫具體，反映出他的內心。請你以“他

了”為題，寫一篇習作。

要求：先把題目補充完整，書寫要工整，內容要具體，語句要通順，情感要真摯。不少于450字。文中請不要出現真實的校名、人名。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解?！傍P辣子”初見林黛玉

①一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客！”黛玉納罕道：這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？心下想時，只見一群媳婦、丫鬟（huan）圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻（jì），綰（wǎn）著朝陽五鳳掛珠釵（chāi）；項上戴著赤金盤螭（chī）瓔（yīng）珞（luò）圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉（kèn）襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下著翡翠撒花洋縐（zhòu）裙。一雙丹風三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷（sāo），粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。②黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認得她。她是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作‘辣子’，你只叫她‘鳳辣子’就是了?！摈煊裾恢院畏Q呼，眾姊妹都忙告訴黛玉道：“這是璉嫂子。”黛玉雖不曾識面，也曾聽見她母親說過，大舅賈赦之子賈璉，娶的就是二舅母王氏之內侄女；自幼假充男兒教養的，學名王熙（xī）鳳。黛玉忙陪笑見禮，以“嫂”呼之。這熙鳳攜（xié）著黛玉的手，上下細細地打量了一回，便仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡（dí）親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一刻不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了！”說著，便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話?！边@熙鳳聽了，忙轉悲為喜道：“正是呢！我一見了妹妹，一心都在她身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。該打，該打！”又忙攜黛玉之手，問：“妹妹幾歲了？可也上過學？現吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我。”一面又問婆子們：“林姑娘的行李東西可搬進來了？帶了幾個人來？你們趕早打掃兩間下房讓他們去歇歇?！?．閱讀選文后，我知道選文出自于古典名著《________________》，“鳳辣子”是_______________的別稱，選文講述了___________________。

2．閱讀選文，注意加點的詞語，試著猜猜詞語的意思。

納罕：________________________

標致：_____________________

3．閱讀古典名著有很多方法，請和小卓一起整理吧。你在閱讀選文時用到了哪些方法呢？選擇其中一種與大家分享你的閱讀過程。

古典名著閱讀小妙招

聯系上下文猜讀

跳過難理解的詞句

_______________

___________________________

4．選文中王熙鳳出場時間不長，對她的神態、語言和動作描寫卻極為豐富。請你和小云一起用連線的方式將人物外在表現與內心活動進行匹配，體會人物的形象塑造。

未見其人，先聞其聲

噓寒問暖，假意安排

細細打量，先喜后悲

制造聲勢，高調出場

轉悲為喜，連聲吩咐

奉承贊美，迎合賈母

5．對于選文中的王熙鳳，大家有不同的評價，你有什么看法？說說你的理由。

王熙鳳性格張狂，愛慕虛榮，沒有禮貌。

王熙鳳說話圓滑，善于阿諛奉承。

王熙鳳熱情大方，很有管理能力。

我眼中的王熙鳳：________________________________________

6．中國古典名著成功塑造了許多鮮活生動的人物形象，欣賞下面的漫畫人物群像，你看到了哪些熟悉的身影？請選擇其一，向大家介紹介紹吧。__________________________

7．中國古典名著在國外也擁有許多讀者。小云收集了英文版本的名著書名翻譯，請你猜猜它們分別對應哪部名著？在橫線上寫出相應書名。

ADreamofRedMansions（紅色豪門大宅之夢）

______________________

JourneytotheWest（向西的旅程）

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TheRomanceoftheThreeKingdoms（三個王國的傳奇故事）

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HeroesoftheMarshes（濕地的英雄們）