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文檔簡介
臨汾市第一中學2025屆數學高一上期末檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.直線的傾斜角是A. B.C. D.2.使冪函數為偶函數,且在上是減函數的值為()A. B.C. D.23.函數的零點所在的區間是()A.(0,1) B.(1,2)C.(2,3) D.(3,4)4.已知集合,,,則A. B.C. D.5.,表示不超過的最大整數,十八世紀,函數被“數學王子”高斯采用,因此得名高斯函數,人們更習慣稱之為“取整函數”,則()A.0 B.1C.7 D.86.高斯是德國著名的數學家,近代數學奠基者之一,享有數學王子的美譽,他和阿基米德、牛頓并列為世界三大數學家,用其姓名命名的“高斯函數”為,其中表示不超過的最大整數,例如,已知函數,令函數,則的值域為()A.B.C.D.7.設集合U={1,2,3,4},M={1,2,3},N={2,3,4},則?A.{1,2}C.{2,4}8.高斯是德國著名的數學家,用其名字命名的“高斯函數”為:設,用表示不超過的最大整數,則稱為高斯函數,例如:,,已知函數(),則函數的值域為()A. B.C. D.9.函數lgx=3,則x=()A1000 B.100C.310 D.3010.定義在上的函數,當時,,若,則、、的大小關系為()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數的圖象恒過定點,點在冪函數的圖象上,則=____________12.設函數,則__________13.函數f(x)=cos的圖象向右平移個單位長度,得到函數的圖象,則函數的解析式為_______,函數的值域是________14.已知定義在上的函數滿足,且當時,.若對任意,恒成立,則實數的取值范圍是______15.已知函數定義域是________(結果用集合表示)16.在中,,則等于______三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設集合,,求,18.已知函數.(1)當時,求函數在區間上的值域;(2)求函數在區間上的最大值.19.解下列不等式:(1);(2).20.已知.(1)若為第四象限角且,求的值;(2)令函數,,求函數的遞增區間.21.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC與△A1B1C1都為正三角形且AA1⊥面ABC,F、F1分別是AC,A1C1的中點.求證:(1)平面AB1F1∥平面C1BF;(2)平面AB1F1⊥平面ACC1A1.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】,斜率為,故傾斜角為.2、B【解析】根據冪函數的性質確定正確選項.【詳解】A選項,是奇函數,不符合題意.B選項,為偶函數,且在上是減函數,符合題意.C選項,是非奇非偶函數,不符合題意.D選項,,在上遞增,不符合題意.故選:B3、B【解析】先求得函數的單調性,利用函數零點存在性定理,即可得解.【詳解】解:因為函數均為上的單調遞減函數,所以函數在上單調遞減,因為,,所以函數的零點所在的區間是.故選:B4、D【解析】本題選擇D選項.5、D【解析】根據函數的新定義求解即可.【詳解】由題意可知4-(-4)=8.故選:D.6、C【解析】先進行分離,然后結合指數函數與反比例函數性質求出的值域,結合已知定義即可求解【詳解】解:因為,所以,所以,則的值域故選:C7、D【解析】∵M∩N={2,3},∴8、B【解析】先利用換元思想求出函數的值域,再分類討論,根據新定義求得函數的值域【詳解】(),令,可得,在上遞減,在上遞增,時,有最小值,又因為,所以當時,,即函數的值域為,時,;時,;時,;的值域是故選:B【點睛】思路點睛:新定義是通過給出一個新概念,或約定一種新運算,或給出幾個新模型來創設全新的問題情景,要求考生在閱讀理解的基礎上,依據題目提供的信息,聯系所學的知識和方法,實現信息的遷移,達到靈活解題的目的.遇到新定義問題,應耐心讀題,分析新定義的特點,弄清新定義的性質,按新定義的要求,“照章辦事”,逐條分析、驗證、運算,使問題得以解決.9、A【解析】由lgx=3,可得直接計算出結果.【詳解】由lgx=3,有:則,故選:A【點睛】本題考查對數的定義,屬于基礎題.10、C【解析】令,求得,得到是奇函數,再令,證得在上遞減判斷.【詳解】因為,令,得,解得,令,得,所以是奇函數,因時,,則,,令,則,,且,則,,所以,即,即,所以在上遞減,,因為,所以,故選:C二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】因為函數圖象恒過定點,則可之令2x-3=1,x=2,函數值為4,故過定點(2,4),然后根據且點在冪函數的圖象上,設,故可知=9,故答案為9.考點:對數函數點評:本題考查了對數函數圖象過定點(1,0),即令真數為1求對應的x和y,則是所求函數過定點的坐標12、【解析】先根據2的范圍確定表達式,求出;后再根據的范圍確定表達式,求出.【詳解】因為,所以,所以.【點睛】分段函數求值問題,要先根據自變量的范圍,確定表達式,然后代入求值.要注意由內而外求值,屬于基礎題.13、①.②.【解析】由題意利用函數的圖象變換規律求得的解析式,可得的解析式,再根據余弦函數的值域,二次函數的性質,求得的值域【詳解】函數的圖象向右平移個單位長度,得到函數的圖象,函數,,故當時,取得最大值為;當時,取得最小值為,故的值域為,,故答案為:;,14、【解析】根據題意求出函數和圖像,畫出圖像根據圖像解題即可.【詳解】因為滿足,即;又由,可得,因為當時,所以當時,,所以,即;所以當時,,所以,即;根據解析式畫出函數部分圖像如下所示;因為對任意,恒成立,根據圖像當時,函數與圖像交于點,即的橫坐標即為的最大值才能符合題意,所以,解得,所以實數的取值范圍是:.故答案為:.15、【解析】根據對數函數的真數大于0求解即可.【詳解】函數有意義,則,解得,所以函數的定義域為,故答案為:16、【解析】由題;,又,代入得:考點:三角函數的公式變形能力及求值.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、答案見解析【解析】首先化簡集合B,然后根據集合、分類討論a的取值,再根據交集和并集的定義求得答案【詳解】解:因所以又因為,當時,所以,當時,所以,當時,所以,當且且時,所以,18、(1)(2)【解析】(1)利用二次函數的圖象和性質求值域;(2)討論對稱軸與區間中點的大小關系,即可得答案;【詳解】(1)由題意,當時,,又,對稱軸為,,離對稱軸較遠,,的值域為.(2)由題意,二次函數開口向上,對稱軸為,由數形結合知,(i)當,即時,;(ii)當,即時,,綜上:.【點睛】本題考查一元二次函數的值域求解,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想、分類討論思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力,求解時注意拋物線的開口方向及對稱軸與區間的位置關系.19、(1)或(2)【解析】【小問1詳解】(1)因為,所以方程有兩個不等實根x1=-1,x2=-3.所以原不等式的解集為或.【小問2詳解】(2)因為,所以方程有兩個相等實根x1=x2=所以原不等式的解集為.20、(1);(2).【解析】(1)先利用誘導公式化簡,再利用同角三角函數的基本關系求解,代入即得結果;(2)利用兩角和的正弦公式的逆應用化簡函數,再利用整體代入法,結合范圍得到遞增區間即可.【詳解】解:(1),,,為第四象限角,;(2)由(1)知,故,令,得,又,函數的遞增區間為.21、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】(1)由棱柱的性質及中點得B1F1∥BF,AF1∥C1F.,從而有線面平行,再有面面平行;(2)先證明B1F1⊥平面ACC1A1,然后可得面面垂直【詳解】證明:(1)在正三棱柱ABC-A1B1C1中,連接,∵F、F1分別是AC、A1C1的中點,,,,∴是平行四邊形,是平行四邊形,∴B1F1∥BF,AF1∥C1F.平面,平面,∴平面,同理平面,又∵B1F1∩AF1=F1,平面,平面
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