PAGEPAGE2文言文雙文本閱讀：武陵蠻人攻打臨沅（附答案解析與譯文）閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：武陵蠻寇臨沅，帝遣謁者李嵩、中山太守馬成討之，不克。馬援請行，帝愍其老，未許，援曰：“臣尚能披甲上馬。”遂遣援率中郎將馬武、耿舒等將四萬余人，征五溪。援謂友人杜愔曰：“吾受厚恩，年迫日索，常恐不得死國事。今獲所愿，甘心瞑目！”及援討武陵蠻，軍次下雋，有兩道可入：從壺頭則路近而水險，從充則涂夷而運遠。耿舒欲從充道，援以為棄日費糧，不如進壺頭。會署甚，士卒多疫死，援亦中病。耿舒與兄好畤侯弇書曰：“前舒上書當先擊充糧雖難運而兵馬得用軍人數(shù)萬爭欲先奮。今壺頭竟不得進，大眾怫郁行死，誠可痛惜！今果疾疫，皆如舒言。”弇得書奏之，帝乃使梁松乘驛責問援，因代監(jiān)軍。會援卒，松因是構陷援。帝大怒，追收援新息侯印綬。謁者南陽宗均監(jiān)援軍，援既卒，軍士疫死者太半，蠻亦饑困。均乃與諸將議曰：“今道遠士病，不可以戰(zhàn)，欲權承制降之，何如？”諸將皆伏地莫敢應。乃矯制調伏波司馬呂種守沅陵長，命種奉詔書入虜營，告以恩信，因勒兵隨其后。蠻夷震怖，冬十月，共斬其大帥而降。于是均入賊營，散其眾，遣歸本郡，為置長吏而還，群蠻遂平。均未至，先自劾矯制之罪。上嘉其功，迎，賜以金帛，令過家上冢。（節(jié)選自《資治通鑒·漢紀》）材料二：光武之于功臣，恩至渥也，位以崇，身以安，名以不損，而獨于馬援寡恩焉，抑援自取之乎！盡力以佐人取天下，而卒逢罪譴者，或忌其強，或惡其不孫，而援非也，為光武所厭而已矣。老氏非知道者，而身世之際有見焉。其言曰：“功成名遂身退。”蓋亦察于陰陽屈伸之數(shù)以善進退之言也。平隴下蜀，北御匈奴，南定交趾，援未可以已乎？武溪之亂，帝愍其老而不聽其請往，援固請而行。天下已定，功名已著，全體膚以報親，安祿位以戴君，奚必馬革裹尸而后為愉快哉！光武于是而知其不自貴也；不自貴者，明主之所厭也。夫亦曰：茍非貪俘獲之利，何為老于戎馬而不知戒乎？老而無厭，役人之甲兵以逞其志，誠足厭也。故身死名辱，家世幾為不保，違四時衰亡之數(shù)，拂寒暑進退之經(jīng)，好戰(zhàn)樂殺而忘其正命，是謂“逆天之道”。老氏之言，豈欺我哉？（節(jié)選自王夫之《讀通鑒論·馬援貪功取厭》）10．材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）前舒A上書當B先擊充C糧D雖難運而E兵馬得F用G軍人數(shù)萬H爭欲先奮。11．下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（3分）A．以為，認為，與《離騷》“制芰荷以為衣兮”中的“以為”意思相同。B．行，副詞，將要，與《師說》“余嘉其能行古道”中的“行”用法不同。C．矯，假托，詐稱，與成語“矯枉過正”中的“矯”意思不同。D．南，名詞作狀語，與《赤壁賦》“東望武昌”中的“東”用法相同。12．下列對材料有關內容的概述，不正確的一項是（3分）A．武陵蠻人攻打臨沅，李嵩、馬成征討未能取勝，馬援一再請行，終于得到允許，于是他率領馬武、耿舒等人前往征討。B．宗均擔任馬援軍隊的監(jiān)軍，軍中病疫嚴重，他命呂種奉詔書招降蠻人，怕對方假意投降，又親入敵營，遣散其部眾，平定了蠻人之亂。C．馬援立下赫赫戰(zhàn)功，最終卻身死名辱。王夫之認為，馬援沒能在“功成名遂”后及時身退，讓皇帝覺得他不“自貴”。D．王夫之認為，做人做事應當遵循陰陽屈伸之數(shù)，不違背規(guī)律，明曉世間的進退之道，以免給自己甚至家族招來禍端。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）或忌其強，或惡其不孫，而援非也，為光武所厭而已矣。譯文