第4節地形圖的判讀目標導航目標導航課程標準1.在等高線地形圖上估算海拔與相對高度，識別山峰、山脊、山谷等地形部位，判斷山坡的陡緩2.在分層設色地形圖上識別五種主要的地形類型命題角度1.在等高線地形圖上判斷某地的海拔、山體部位名稱和坡度的陡緩2.根據等高線的數值變化，判斷地形類型及地勢3.結合生活實際，考查等高線地形圖上的應用。如體育活動、修路、建水庫等知識精講知識精講知識點01等高線地形圖地面高度的計算 海拔與相對高度海拔地面某個地點高出海平面的垂直距離。圖中甲的海拔為1500米,乙的海拔為500米相對高度某個地點高出另一個地點的垂直距離。圖中甲和乙的相對高度為1000米【微點撥】在地圖上，一般用海拔表示地面的高度,用相對高度表示地面的起伏變化。【即學即練1】讀圖判斷，下列敘述正確的是（)A、甲地的海拔是200米B.乙地的海拔是100米C.甲、乙兩地的相對高度是100米D.甲、丙兩地的相對高度是300米【即學即練2】珠峰的海拔為8848.86米,死海湖面的海拔為一415米。珠峰與死海湖面的相對高度是()A.8844.43米B.415米C.8429.43米D.9263.86米2.等高線地形圖(1)等高線定義：在地圖上,把海拔相同的各點連接成線,就是等高線。(2)等高距：在等高線地形圖上,每兩條相鄰等高線的高差稱為等高距。(3)等深線：海洋中深度相同的各點連接成線,叫作等深線。一般數值用負數表示。3.等高線地形圖的判讀(1)判斷地勢高低:等高線上的海拔數值越大,地勢越高;數值越小,地勢越低。(2)判斷坡度陡緩:在同一等高線地形圖上,等高線密集,坡度陡;等高線稀疏,坡度緩。如圖:4.山地地形的不同部位名稱地形種類景觀圖等高線示意圖特點（山頂）等高線呈閉合曲線，等高線數值越往中間越高。符號“”等高線彎曲并向海拔高處凸出。等高線彎曲并向海拔低處凸出。位于兩山頂之間。多條等高線重合。符號“”四周低、中間高5.等高線的特點=1\*GB3①同一條等高線上的各點相同。=2\*GB3②同一幅等高線地形圖的等高距。=3\*GB3③等高線是曲線。=4\*GB3④不同海拔的等高線相交、重合、分支，且在圖中的部分中斷。（陡崖除外）=5\*GB3⑤等高線越密集，山地坡度，等高線越稀疏，坡度越。=6\*GB3⑥修水壩時，一般在河流的峽谷地區選址，具有投資、蓄水的特點。【微點撥1】等高線的數值判高低，疏密判陡緩。【微點撥2】等高線地形圖中的選址問題(1)水庫庫區宜選擇在口袋形的洼地或盆地(庫客大、有較大的集水面積);(2)大壩一般建在盆地口(3)等高線重疊的地方為陡崖,適合攀巖:陡崖適合進行攀巖活動。(4)河流發育的陡崖處適宜觀賞瀑布;(5)登山線路宜選擇在等高線稀疏的地區(坡度車緩。易于攀登,安全系數高);(6)公路、鐵路線路一般選擇在跨等高線較少、直距離較近的地方修建,盡量少過河建橋、少占用農田:(7)等高線稀疏開闊的地方適宜發展種植業，等線密集的地方適宜發展林業。(8)宿營地選擇在靠近水源、遠離陡崖、地勢較平的地方。（9）爬山、下山、修公路要選緩坡。【即學即練1】讀世界某地等高線地形圖，圖中12兩處的地形類型分別是（）A.高原、平原B.高原、盆地C.平原、丘陵D.山地、盆地【即學即練2】某中學地理夏令營在下圖區域開展了一次活動。讀圖,完成下列要求。(1)輔導員介紹當地地形:圖示區域地形類型是(選填:平原、丘陵、高原);張莊位于山脊,王莊位于。(2)住宿地選擇:受地形阻擋,看不到水庫景區的村莊是;暴雨來臨時,可能受山洪影響的村莊是。(3)開展體育運動:在A、B、C、D四地區中的地，進行照片所示運動項目;在甲、乙兩地之間競速劃船，最短要劃米。(4)考察引水線路:B、C兩條引水線路中,能自流灌溉的是線路。知識點02分層設色地形圖著色規律：綠色代表；藍色代表；不同深淺的黃色代表、、；白色代表；褐色代表。陸地地形地形的基本類型主要特征海拔地面起伏平原低（米以下）平坦廣闊高原較高（米以上）起伏不大，邊緣比較陡峭山地較高（米以上）坡度較陡，溝谷較深丘陵較低（米以下坡度和緩，相對高度不超過米盆地四周，中間讀某區域等高(深)線地圖，完成1～2題。 【即學即練1】圖中1、2兩地相對高度可能是（）A.350米B.400米C.450米D.500米【即學即練2】圖中1地所屬地形類型是（）A.丘陵B.山地C.平原D.高原知識點03地形剖面圖1.定義：:地形剖面圖是以等高線地開彩圖為基礎轉繪成的它是沿等高線地形圖某條直線下切而顯露出來的地形垂直剖面。2.優點：從地形剖面圖上可以直觀地看出地面高低起伏和坡度陡緩的狀況。【知識拓展】布達拉宮在中國西藏拉薩的紅山之巔，有一座舉世聞名的宮堡式古建筑群，這就是建于公元7世紀，距今已有1300多年歷史的布達拉宮。布達拉宮海拔3700多米，占地總面積36萬余平方米，東西長360米，南北寬270米，主樓13層，高117米，是世界上海拔最高，集宮殿、城堡和寺院于一體的宏偉建筑。布達拉宮依山而筑，宮宇疊砌，巍峨聳峙，氣勢磅碑。其建筑藝術體現了藏族傳統的石木結構碉樓形式和漢族傳統的梁架、金頂、藻井的特點。能力拓展能力拓展【典例1】下列對圖中地形的名稱及判讀依據的描述，正確的一項是()A.①處海拔較高，邊緣陡峻,地面起伏小,應為山地B.②處海拔較高，坡度較陡,溝谷較深，應為高原C.③處海拔較低，大致在500米以下，相對高度不超過200米，應為丘陵D.④處海拔較低，地形平坦,海拔在200米以上，應為平原【典例2】古詩“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”反映的地形類型最有可能是()平原B.高原C.大陸架D.山地分層提分分層提分題組A基礎過關練讀下面等高線地形圖和地形模型圖，回答1～4。１．甲、乙、丙、丁四個地形模型圖是某班同學根據等高線地形圖制作出來的其中較準確的是()A.甲B.乙C.丙D.丁２．山峰B的海拔高度大約是()A.900米B.1000米C.750米D.1090米３．圖中E處的山體部位名稱是()A.山脊B.鞍部C.山谷D.陡崖４．下列關于BC、BD兩條虛線的說法，正確的是()A.都表示山脊,BC的坡度較大B.都表示山谷,BC的坡度較大C.都表示山脊,BD的坡度較大D.都表示山谷,BD的坡度較大暑期紅紅與家人一起游覽了千佛山讀千佛山公園地形圖,回答5～7題。千佛山山頂的海拔最可能是下列四個數值中的()A.270米B.285米C.330米D.350米6.如果紅紅一家想沿著溪流游覽，應該選擇①②③④四條路線中的()A.①B.②C.③D.④7.游覽途中，紅紅站在下列哪個景點,看到的情況是“向上望去，,還有200多米高，山勢峭拔，山石險峻”()A.萬佛洞B.三清觀C.慈云坊D.興國禪寺8.下列關于五種地形的敘述正確的是()A.山地的海拔在500米以下，相對高度大B.丘陵的海拔在500米以下，地面起伏較大C.高原的海拔在500以下，地面廣闊，起伏和緩D.平原的海拔在100米以下，盆地中部高、四周低題組B能力提升練1.下列表示相對高度的是(）A.珠穆朗瑪峰8844.43米B.青藏高原在4000米以上C.會當凌絕頂，一覽眾山小D.大陸架海深一般在200米以內2.下列對五種陸地基本地形特征的敘述，正確的是（）A.地面廣闊平坦的一定是平原B.地面連綿起伏的一定是山地C.高原相對高度大，但海拔低D.盆地是四周高、中間低的地形下圖為某島國不同海拔的陸地面積所占比例統計圖。讀圖，完成第34題。3.該島國的主要地形類型是()A.高原B.平原C.丘陵D.山地4.在分層設色地形圖上，該島國的顏色大部分是()A.白色B.黃色C.褐色D,綠色今年五一，四位大學生穿著登山鞋，帶著裝備前往北方某山進行考察。下圖為某山地形圖(單位:米)，讀圖完成56題。5.他們商定的上山路線是順著山谷爬山,然后攀巖，再經過陡坡攀登到甲山山頂。下列選項與他們的路線最相符的是()A.a→b→甲B.c→d→甲C.e→f→甲D.h→g→甲6.他們從甲山穿越到乙山，兩山的相對高度是(）A.17米B.17千米C.200米D.2千米7.游玩后西北方向，再向北方下山，他們選擇的路線是()A.乙→b→aB.乙→d→cC.乙→f→eD.乙→g→h讀等高線地形圖(單位:米),回答下列問題。(1)圖中字母標注的地形部位最適合攀巖運動的是。(2)圖中山頂G的海拔為850米,A、G兩山頂的相對高度為60米，則山頂A的海拔高度為。(3)圖中B點所處的地形部位是。(4)圖中李莊在周莊的方向。現在兩村莊計劃修建一座水庫,圖中D和F最適宜修建大壩的是(5)兩組同學分別沿山坡甲和乙爬山，較省力的是沿坡，理由是。(6)量得李莊和周莊兩村圖上直線距離2.5厘米，則其實際距離是千米。(7)小明看到的李莊地形景觀可能是圖中的(填英文字母)。(8)山谷往往能集水成河，圖中還有哪一處可能會形成小溪流?請你在圖中用虛線畫出其位置。題組C培優拔尖練1.分層設色地形圖上，藍色一般表示()A.高原B平原C.海洋D半島如圖為某地等高線地形圖(等高距為50米)。讀圖，完成2～3題。2.下列說法正確的是()A.甲點所在坡面比乙點所在坡面的坡度小B.甲、乙兩點相對高度為150米C.甲點的海拔為400米D.甲點的海拔比乙點的海拔高3.山谷往往發育成河流。圖中河流的流向為()A.由西南流向東北B.由西北流向東南C.由東北流向西南D.由東南流向西北4.據下圖判斷，下列說法正確的是()A小溪自東北流向西南B圖中ABCD四地最有可能發發生山洪的是D地C圖上1厘米代表實地距離00千米D.C點海拔比D點海拔高5.鐵