第2頁共2頁2024年小學教科室工作職責范文教科室作為學校行政領導下的校級教育科學研究組織管理機構，承擔著以下主要職責：1.堅持將教育科研作為以教師為主體的群眾性教育科研活動，作為教育理論與教育教學實踐之間聯系的橋梁，促進教育教學實踐的提升，形成反映教育規律、揭示教育本質的經驗和理論。2.積極探索學校教育教學改革中的重大及現實問題，為學校行政決策和教育改革提供理論與實踐的支撐，致力于提升教育教學質量。3.普及教育科研知識，有序開展教育科研活動，促進教育科研氛圍的活躍發展。4.根據學生教育改革的發展趨勢和課題研究的實際情況，有計劃、有針對性地組織教師學習現代教育理論，確保教育理論在教育教學實踐中的有效指導作用。5.認真規劃本校教育科研課題，確保課題立足現實、面向未來，統籌兼顧、合理安排，配套措施，持續推進，形成以研究本校教育教學改革實踐為主線的多層次研究課題體系。6.將課題管理視為學校教育科研管理的核心，實施全程管理，涵蓋選題階段的立題論證、實施過程中的中期管理以及后期成果鑒定與評價、研究成果的推廣與應用等關鍵環節。7.開展優秀教育教學研究成果的評獎活動，及時向學校行政推薦并表彰教育科研領域的先進個人和課題組。8.認真總結教師中先進的教育教學經驗，積極推廣優秀的教育教學研究成果。9.根據校長提出的學校工作規劃和計劃，制定學校教育科研工作規劃和計劃，并確保其得到有效實施。10.完善教育科研管理制度和獎懲制度，協同教導處共同管理課題組、實驗組和教研組，健全教育科研網絡體系，并科學、規范地建立教育科研檔案。2024年小學教科室工作職責范文（二）學校教科室作為校級教育科學研究的組織管理機構，隸屬于學校行政領導。其主要職責包括：1.堅持將教育科研作為教師主導的群眾性研究活動，作為教育理論與實踐相結合的橋梁，促進教育理論在實踐中的具體應用，并提煉出反映教育規律、揭示教育本質的經驗與理論。2.積極探討學校教育教學改革中的關鍵與現實問題，為學校行政決策和教育改革提供理論與實踐支持，致力于提升教育教學質量。3.普及教育科研知識，有序開展教育科研活動，促進教育科研氛圍的活躍發展。4.根據學校教育改革的進展和課題研究的實際情況，有計劃、有針對性地組織教師學習現代教育理論，充分發揮教育理論在實踐中的指導作用。5.鼓勵教師參與教育科研，加強團結群眾性教育科研隊伍，通過科研活動促進教師素質的提升。6.認真規劃本校教育科研課題，確保課題立足現實、面向未來，統籌兼顧、合理安排，配套措施，持續推進，形成以研究本校教育教學改革實踐為核心的不同層次研究課題。7.堅持將課題管理作為學校教育科研管理的關鍵環節，實行全程管理，涵蓋選題階段的立題論證、實施過程中的中期管理以及后期成果鑒定與評價、研究成果的推廣與應用等關鍵階段。8.認真總結教師中先進的教育教學經驗，積極推廣優秀的教育教學研究成果。9.開展優秀教育教學研究成果的評獎活動，及時向學校行政推薦、表彰教育科研的先進個人和課題組。10.認真管理教育科研檔案，包括課題檔案、管理檔案及綜合檔案等，使之系統化、規范化和科學化。11.有目的地搜集和加工能為學校教育科研、教育決策、教育實踐服務的情報信息，并及時向教師介紹國內外教育改革動態，努力辦好校刊。12.合理使用科研經費，提高學校教育科研的投入效益。2024年小學教科室工作職責范文（三）一、在校長的領導下，負責學校管理及日常教研與教育科研工作。二、全面實施黨的教育方針，深化學校教育教學改革，具體執行以下任務：1、擬定并執行年度學校教研教改工作計劃，制定教師教研教改目標管理方案，建立學校教研、教育科研工作制度，撰寫教研教改工作總結，并向市教研室備案。2、管理教研組教研工作，指導教研組、備課組進行教材教法研究，開展教研活動。3、與市教研室緊密合作，積極參與教研教改活動，努力完成市教研室布置的任務，組織教師參與全市性區域性課題實驗。4、根據學校實際情況，確定校級研究與實驗課題，負責課題管理，組織教改實驗，負責課題申報論證、立項、評價及資料管理；鼓勵并指導教師自選實驗課題，審定和管理教師自選課題。5、及時總結和推廣教研教改經驗，組織教師撰寫教研教改論文和經驗總結，向上級部門推薦優秀論文和經驗總結，鼓勵教師向相關刊物投稿。6、與教務處合作，組織課堂教學研究與評價活動。7、負責教師培訓工作，組織教師繼續學習，開展各級骨干教師培訓、普通話培訓及現代教育手段培訓，組織多種形式的理論輔導活動，幫助教師了解現代教育思想，學習、掌握、運用現代教育科學理論，提升教師隊伍整體素質。8、負責教育科研信息的收集與整理，及時為教師提供教研教改信息。9、負責籌辦學校年度教研工作總結表彰會，編印學校年度優秀教研論文集。10、與教務處共同負責組織教研組工作定期匯報和督查會議。三、教科室成員應不斷加強學習，提升政治思想素質和業務素質，教科室負責人需做到以下幾點：1、熱愛本職工作，具備強烈的事業心和責任感，能高