第二單元探秘水世界第三節水分子的變化第2課時水的合成基礎過關全練知識點2水的合成1.(2023山東煙臺期末)如圖是氫氣燃燒的微觀示意圖。下列說法錯誤的是()A.反應前后分子種類一定發生改變B.該反應屬于分解反應C.反應前后原子的種類、數目不變D.由圖示可知，化學反應的本質是分子分成原子，原子重新組合2.(2022山東泰安岱岳期中)下列反應屬于化合反應的是()A.硫+氧氣二氧化硫 B.酒精+氧氣二氧化碳+水C.水氫氣+氧氣 D.碳酸鈉+鹽酸氯化鈉+水+二氧化碳3.如圖是某個化學反應的微觀示意圖。(1)該化學反應中涉及的物質有種，該反應屬于(填基本反應類型)。

(2)由微觀示意圖可知，化學反應的實質是。

4.太陽能是一種可再生能源，可用于發電。請根據題意，回答下列問題。(1)太陽能光伏發電系統在白天給電池充電過程中的能量轉化是：太陽能→電能→。

(2)科學家提出可以用太陽能發電電解水制氫氣，該反應的文字表達式為，制取的氫氣可以在空氣中燃燒，產生，放出大量的熱，反應的文字表達式為，該反應屬于(填基本反應類型)。

知識點3物質的性質5.(2022重慶中考A卷)液氮能長時間保存活體組織和生物樣品，主要利用氮氣的性質是()A.密度小 B.沸點低 C.難溶于水 D.無色無味6.(2022山西中考改編)在我國的傳統節日中，春節期間的民俗活動最為豐富多彩，以下展示的是四個不同的側面，其中與物質化學性質相關聯的一項是()A.放煙花 B.貼對聯 C.剪窗花 D.包餃子能力提升全練7.(2022山東青島中考)《天工開物》是我國古代科技發展的智慧結晶。書中記載：“每金七厘造方寸金一千片”，體現了黃金具有的物理性質是()A.磁性 B.延展性 C.導電性 D.導熱性8.(2021山東青島中考)下列對氫氣性質的描述，屬于化學性質的是()A.難溶于水 B.相同狀況下，密度比空氣小C.能在氧氣中燃燒 D.標準狀況下，沸點為-252.77℃9.(2022湖北黃岡中考改編)如圖兩個實驗，下列有關說法錯誤的是() ①氫氣在空氣里燃燒 ②電解水A.實驗①點燃氫氣之前要檢驗其純度B.實驗②a、b兩管上方生成氣體的體積比約為2∶1C.兩個實驗中發生的反應都是分解反應D.兩個實驗均可證明水的組成10.(2023山東淄博臨淄期中)結合所學知識，回答下列問題。(1)在點燃可燃性氣體前，必須要先。在空氣中點燃純凈的氫氣，并在火焰上方罩一只干冷燒杯，觀察到的現象是，用手輕輕觸摸燒杯外壁，感覺到。該反應的文字表達式是，該反應的基本類型是。

(2)如圖是氫氣燃燒的微觀示意圖。由圖可知，由分子構成的物質發生化學變化時，改變了，而沒有改變，是化學變化中的最小微粒。

11.(2022山東鄒城三中月考)有以下描述：①水能蒸發變成水蒸氣；②木炭燃燒；③醋酸能跟活潑金屬發生反應生成氫氣；④云變成雨滴或雪花降落到地面；⑤鐵會生銹；⑥煤燃燒；⑦水蒸氣可以變成云；⑧將鐵礦石冶煉成鐵；⑨酒精能燃燒；⑩20℃時，純凈的乙酸是一種有強烈刺激性氣味的無色液體，易溶于水和酒精。上述描述中屬于物理性質的是(填序號，下同)，屬于化學性質的是，屬于物理變化的是，屬于化學變化的是。

素養探究全練12.(2022黑龍江哈爾濱中考改編)請結合圖示回答問題：(1)2022年北京冬奧會“飛揚”火炬采用液氫作為燃料，液氫變為氫氣時分子之間的間隔(填“增大”或“減小”)。

(2)“氫”潔冬奧，零碳未來!氫氣燃燒后的產物是水，水由構成，該粒子又由2個和1個構成。

(3)由圖示得出化學變化的實質是：在化學變化中，，原子又結合成新的分子。

第二單元探秘水世界第三節水分子的變化第2課時水的合成答案全解全析基礎過關全練1.B該反應是氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，符合“多變一”的特征，屬于化合反應。2.AA項反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應。3.(1)3化合反應(2)分子分成原子，原子重新組合成新的分子解析(1)由題圖可知，該反應共涉及3種物質，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應。(2)化學反應的實質是分子破裂為原子，原子再重新組合成新的分子。4.(1)化學能(2)水氫氣+氧氣淡藍色火焰氧氣+氫氣水化合反應解析(1)電池充電的過程是把電能轉化成化學能。(2)純凈的氫氣在空氣中可以燃燒，產生淡藍色火焰，該反應是氧氣和氫氣在點燃的條件下生成水，符合“多變一”的特點，屬于化合反應。5.B液氮沸點低，汽化時吸熱，故液氮能長時間保存活體組織和生物樣品。6.A放煙花利用了煙花的可燃性，屬于化學性質；貼對聯、剪窗花、包餃子的過程中均沒有發生化學變化，與物質化學性質無關。能力提升全練7.B黃金可以被壓制成薄片，說明黃金具有良好的延展性。8.C氫氣的溶解性、密度、沸點等屬于物理性質；氫氣的可燃性屬于化學性質。9.C氫氣具有可燃性，不純時點燃可能會發生爆炸，因此點燃氫氣前要驗純。由“正氧負氫、氫二氧一”可知，a、b兩管上方生成氫氣、氧氣的體積比約為2∶1。實驗①中氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，其反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；實驗②中水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，其反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應。兩實驗均可證明水的組成。10.(1)驗純產生淡藍色火焰，干冷燒杯內壁有水珠發燙氫氣+氧氣水化合反應(2)分子種類原子原子解析(1)可燃性氣體與空氣混合點燃可能發生爆炸，所以在點燃可燃性氣體前，必須要先驗純；純凈的氫氣在空氣中燃燒，可觀察到產生淡藍色火焰，干冷燒杯內壁有水珠；由于氫氣燃燒時放出熱量，所以用手輕輕觸摸燒杯外壁，感覺到發燙；氫氣和氧氣在點燃的條件下反應生成水，該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應。11.①⑦⑩③⑤⑨④②⑥⑧解析化學變化是有新物質生成的變化，物理變化是無新物質生成的變化。物質的化學性質是通過化學變化表現出來的性質，物理性質是不需要通過化學變化表現出來的性質。性質和變化的區別：性質是物質固有的屬性，變化是一個動態的過程，描述物質的性質一般用“易”“能”“會”“可以”“是”等詞語，描述物質的變化一般用“變成了”“生成了”等詞語。素