元宵節活動策劃匯編15篇元宵節活動策劃1一、活動時間20xx年2月x日至x月（正月初十至十五）二、活動主體正月里來鬧元宵三、活動主題1.正月里來鬧元宵，20xx元宵節有戲活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購，價格絕對低，趕快行動！xxx等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機，現場為顧客制作各種口味的湯圓。備注：每天至少兩小時（活動時段請自行安排，建議安排在客流高峰時段，以促進業績的提升，各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動，力求搶購價低于全縣平均水平，以提高搶購業績。采購部提前洽談）。2.投色子贏元宵歡歡樂樂xxx正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次，單票最多投5次。獎品設置：1點至5點：瓜子一袋6點：元宵1包2.燈謎猜猜猜，xxx燈謎文化展正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。獎品設置：1元左右備注：①此活動必須憑購物小票參加。②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫于購物小票背面。③所猜謎底經服務臺核對準確后，領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。四、廣告宣傳1.電視臺廣告、飛字廣告，氣象局廣告2.播放時間：2月x日至x日3燈謎：一、二樓懸掛燈謎謎面。4吊掛POP鬧元宵xxx年貨大街換元宵掛旗。5門外看板：東門、圓門、南門大看板。播音：服務臺全樓播音。6.超市收銀臺/服務臺活動告知板：小看板。7.門貼：一樓所有正門。8.橫幅：一樓化妝品樓梯口。KT板雙面。禮花：一樓外部燃放禮花。元宵節活動策劃2一、活動主題：元宵花燈喜樂會二、活動時間：20xx年2月24日三、活動目標：1.幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發幼兒自制花燈的興趣。2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。3.通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。4.知道元宵節的由來。5.與家長一起制作花燈，增進親子親情。6.通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。四、活動地點：可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。五、活動人員：全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。六、活動形式：場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒進行游玩。七、活動前沿一)前期準備：1.給本園家長發放活動通知及邀請函，園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。2.幼兒登記表(用于現場領取邀請函時登記)。3.如在公園里，須提前和有關人員聯系好場地。4.活動需要準備的背板。5.制作條幅：××幼兒園元宵喜樂會。6.準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵)，許愿卡片。7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。9.提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。10.班級進行美術活動《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。12.教師收集幼兒以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。13.制作以“元宵節的由來”為內容的展板。14.提前制作各區標牌和區域規則提示板。15.選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。16.由幼兒園后勤人員(3—5名)，組成安全小組。17.準備活動中發放的小獎品，各區(休息區除外)準備小印章。18.準備音響設備，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。二)場地布置：公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。1.知識區：展示“元宵節的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。2.制作花燈區：①放置區域規則提示板;②擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;③每桌前安排一位會制作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。3.制作元宵區：①放置區域規則提示板;②擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;③每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利制作。4.欣賞區：①放置區域規則提示板;②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。5.燈謎區：①放置區域規則提示板;②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。6.舞龍區：①放置區域規則提示板;②投放布龍。7.休息區：擺放椅子供幼兒、家長休息。8.許愿區：①放置區域規則提示板與水彩筆;②放置許愿樹，該區負責教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。活動詳細流程：一、入場在場地入口處，設有登記處，招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張)，即可參加活動。以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。二、主持人開幕三、園長致辭四、主持人宣布活動開始家長可帶領幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。五、家長帶幼兒在各區自由游玩注意事項：1.每參加一項活動，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。2.允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。3.在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯系方式的小卡片。4.安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守。5.活動中全程播放歡樂的節日的音樂。6.采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?元宵節活動策劃3活動名稱：燈籠會，猜燈謎活動目的：1、了解元宵佳節的風俗習慣和慶祝方式。2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動，并感受其喜慶、快樂的節日氣氛。活動準備及要求：1、以班級為單位組織進行。2、請家長親子制作燈籠，并參與猜燈謎。3、廚房準備湯圓制作材料，后勤人員需協助在大廳指定的位置綁上鐵絲。4、影像資料收集：各班班主任5、活動結束后文稿、照片及時發送到博客。活動人員：全體幼兒班級制作、家庭親子制作活動流程：1、周二分組進行方案研討。（UK）2、班級親子制作時間為周三、周四，可以給家長提供材料（色卡紙、皺紋紙、即時貼等），調整為家長帶謎語（2-3個）。3、班級周四放學后制作的燈籠掛起來（按劃分區域）。4、周五-課程設置：由班級老師給孩子們講解元宵節的知識，誦讀古詩、播放歌曲。制作湯圓：幼兒園準備湯圓材料，班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。5、周五下午放學時邀請家長和幼兒一起逛燈會，猜燈謎，猜中了就取下謎面去對獎。（獎品在班級老師處兌獎）6、獎品（折紙、鉛筆、橡皮、本子）負責人：王秀芳。照相（負責人：李鳳云元宵節活動策劃4元宵節是中國的一個非常有中國特色的傳統節日，在這一天，看燈會，猜燈謎，元宵已經從幾個一千年一直延續到今天。此外，由于我國傳統節日越來越重視，越來越多的關注。如果在這一天，你去超市，你會發現，超市裝飾品掛各種謎題，如果正確，這個謎底，可以去超市服務臺為一個禮物。這是最常見的業務在元宵節促銷活動。一、活動主題：XX的裝飾品使湯圓二、活動時間：20xx年2月X日三、內容：活動1：XX天的元宵燈謎來猜活動期間，在這個市場或超市每個樓層掛燈謎，每個客戶都可以參加這場猜謎游戲活動，猜測正確的總服務臺可以得到相關的禮物。活動2：吃湯圓幾乎一個愛情故事活動期間，凡購買湯完成20元的人，都可以發送的“f”字小對聯一幅畫，他們越吃越多，“福”。活動3：一個湯圓煙”元宵憑證”在競選期間，所有在商場或超市買滿60元的人，都可以和小議案服務臺在“元宵券”，和交換一個餃子。滿120元的人，可以在元宵注意兩個，可兌換湯圓和一份快樂，等等，可以實現不同的禮物。活動4：做湯圓，餃子包，后者在最團聚節日期間，舉行了一個包餃子大賽，活動，通過頭發的形式在客戶XX宣傳，有興趣均可參加。任何報名條件，此外邀請各大市場經理或其他知名人物作為法官進行比較，并建立相應的獎項，第一名在家庭可以發送兩天游，可以發送第二個家庭藝術作為一個獎，可以發送一個家庭聚會餐桌，安慰獎將授予一個精致的禮物。四、作業成本：略元宵節活動策劃5社區為豐富轄區居民節日的文體娛樂活動，開創轄區和諧、祥和喜慶的節日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式，關心居民的文化物質生活。將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，特制定順江社區20xx年元宵節文娛活動方案。一、指導思想20xx年順江社區元宵節文娛活動要以“包湯圓。鬧元宵”為主題，引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。二、活動安排2月3日（農歷正月十二日）上午10：00，在社區工農院街21號居民大院開展社區元宵活動。煮湯團社區工作人員提前通知大院居民代表，社區煮湯團供前來參加活動的居民品嘗。元宵節活動策劃6銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中，又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區業主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯誼活動。活動安排如下：一、活動時間：20xx年2月23日晚5：30二、活動地點：商務會館乒乓球室三、活動方式：1、由小區業主自愿參加。2、猜謎與聯誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。四、準備工作：1、準備燈謎50條，禮物80份，（2月20日前準備完畢）。2、準備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上（2月20日前準備完畢）。3、用燈籠布置健美操室并刻字，準備燈籠4個，燈泡4個（2月20日前準備完畢）。4、海報宣傳兩份（2月13日前準備完畢）。5、廣播宣傳活動內容。6、舞碟、歌碟。元宵節活動策劃7元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現總裝分廠員工的積極向上、敢于拼搏的精神風貌，同時以增強員工凝聚力，營造良好的員工業余文化氛圍為目的，總裝分廠擬開展“慶元宵·猜燈謎”大型員工活動方案，旨在讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節。一、活動主題猜燈謎·慶元宵二、活動時間20xx年x月x日（農歷正月十五）晚上19：00三、活動地點總裝分廠南北樓連廊處四、參與人員總裝分廠全體員工均可參加五：活動準備1、x月x日前，由人力資源科負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品；2、場地布置：x月x日由環安設備科協助人力資源科懸掛元宵節小燈籠，并在南北樓連廊四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；3、x月x日晚，由生產管理科協助人力資源科組織猜燈謎活動，包括人員通知，謎底核對，獎品發放及宣傳拍攝等；4、x月x日由技術質量科協助人力資源科對活動現場進行規劃；六、活動規則1、猜燈謎活動，必須是現場猜謎，猜謎者對所猜謎底確認無誤后揭下燈謎帶到所屬兌獎桌處進行核對，謎底正確者由兌獎人直接發放獎品，錯誤者由兌獎人員將燈謎重新掛回；2、每個猜謎者一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由兌獎人員回收謎面，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、員工編號、班組之后，方可領取獎品；3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人僅限猜一條。4、謎語共xxx條：第1-100條燈謎到1號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到2號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到3號兌獎桌核對答案。七、獎項設置共設置獎品xxx份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。八、活動注意事項1、猜燈謎要有秩序，不要大聲喧嘩及到處吵鬧；2、對答案時要排隊守秩序，違反者取消猜燈謎資格。元宵節活動策劃8為積極響應分行要求，民生銀行綠景尚品便民店聯合凱瑞物業舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動，活動策劃如下：一、活動主題：猜燈謎、慶元宵二、活動時間：20xx年2月14日（農歷正月十五）晚6：00三、活動地點：綠景尚品北民生銀行社區支行四、活動準備：1、客戶通知：2月13日前，通過折頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品，雅士苑以及周邊居民前來參加，對已經收集到信息的客戶，吳衍凱，馮霄琳，王艷靜，負責電話通知到個人。2、物料準備：王艷靜，馮霄琳負責折頁以及海報，以及來店客戶信息登記表，吳衍凱負責收集各種燈謎，準備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領取表。3、場地布置：2月14日上午，懸掛好元宵節燈籠；將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛，有條件可以燃放煙花渲染現場氛圍。五、活動規則：1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎語揭下帶走。2、共20個謎語，現場發放空白紙條，亮出謎語后參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案，到達規定時間后，統一收回紙條，并由我們工作人員核對答案，并對應的發放獎品3、獎項設置：安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支三等獎：答對6-10個，特百惠水杯一個二等獎：答對10-15個，特百惠水杯一個，湯圓一包一等獎：答對15-20個，西王玉米胚芽油一瓶，特百惠水杯一個，湯圓一包獎品兌完，活動結束。附注：1、宣傳辦法：折頁進單元，海報、條幅入社區2、客戶邀約：2月13日進行電話邀約通知3、物料準備：元宵小燈籠20只，音響，煙花1箱，掛燈籠的粗繩子1根，宣傳折頁100份，條幅3個，白紙30，特百惠水杯20，胚芽油5瓶，湯圓10包，筆5只4、營銷環節：來店不留遺憾;猜燈謎尚有遺憾的客戶，可以在物業開卡獲贈特百惠水杯，或者送湯圓5、重點營銷的產品：1、高收益理財，2、智家卡的優惠，3、存款物業送大米，雞蛋，還可以送福喜滿代金券的優惠政策謎語設置：猜字類：1、有一只沒頭沒心的鳥馬2、一馬過橋壓斷梁驕3、訓練好馬打三鞭馴4、偏偏人走馬就來騙5、一匹怪馬兩張嘴罵成語類：6、愛好旅游（打一成語）——喜出望外7、一塊變九塊（打一成語）——四分五裂8、啞巴打手勢（打一成語）——不言而喻9、無底洞（打一成語）——深不可測10、翹翹板（打一成語）——此起彼落人名類：11、濟人急難（打《水滸傳》人名）——施恩12、久旱逢甘露（打水滸傳人物）——宋江13、醒后得知一場夢（打《西游記》人名）——悟空14、事事齊全說漢高（打《三國演義》人名）——劉備15、僧穿彩衣（打《水滸傳》人物）--魯智深動物類：16、兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻放朵朵大紅花——金魚17、白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣（打一動物）——鴛鴦18、身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠，也能把話傳（打一動物名）——信鴿19、像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼（打一動物名）——鯨20、身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海上（打一動物名）——海豚元宵節活動策劃9一、活動背景春節剛過，迎來的就是中國漢族的傳統節日之一的元宵節，正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又被稱為“上元節”。按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、同慶佳節，其樂融融。二、活動目的1、塑造品牌形象2、通過活動讓家長和寶寶充分感受歡樂的氣氛。3、通過活動讓家長和寶寶了解中華傳統節日。4、通過活動展現中心優美的教學環境，先進的教學理念。5、通過活動展示積木寶貝的優質服務，做好對外的宣傳工作。三、活動形式：中心活動四、活動對象：寶寶月齡在6個月——36個月五、活動規模：30個家庭六、邀約對象：會員/非會員七、活動時間：20xx年2月23日9：00——11：30八、活動地點：積木寶貝國際早教中心三樓中心九、表現形式1、線上：A、官網論壇招募B、微博互動2、平面：海報+展架3、店內：員工宣傳+海報+展架十、活動流程1、簽到環節接待：2人簽到：1人鞋房：1人現場引領：2人派發禮品：1人（如活動結束后派發，此處可由接待人員接替）*實施關鍵點：1、接待人員：要做好接待工作，家長換下來的鞋子要整齊擺放好，保持良好環境衛生；組織家長有序換鞋，進場簽到。2、前臺工作人員：保持前臺整潔，組織家長順序簽到。*控制關鍵點：1、其他工作人員：候場過程中，難免會有家長到流動到中心各個角落進行觀看，工作人員要注意現場維護并為家長提供指引。2．活動環節：①主持人致開場辭（要求：歡迎到場家庭并對積木寶貝進行簡介。）②開場舞（由指導老師編排，力求舞蹈緊扣主題，體現出熱烈的氣氛，積木寶貝的積極熱情，能夠在第一時間將活動氣氛帶動起來。）③主持人串詞：主持人致活動賀詞，宣布活動開始。④破冰游戲：由指導老師編排，緊扣活動主題，在最快時間內帶領現場在座家長進入氣氛。3、游戲環節：①包湯圓（GYM1教室）②鬧元宵（GYM2教室）③滾元宵（音樂教室）④猜燈謎（需要小禮品）*實施關鍵點：1、指導老師：活動要緊扣主題，著重體現積木寶貝元素，穿插積木寶貝教學理念，并帶動全場氣氛，突出節日氣息。2、開場舞環節由指導老師編排，力求表現出濃重的新年氣氛。3、由指導老師負責，DIY環節在實施過程中，力求展現新奇的創意。4、指導老師負責，教室內的活動環節，要求充分展現我們的GYM課程，重點將我們的教具優勢展現給家長，并緊扣活動主題。*控制關鍵點：1、全體工作人員：不得隨意走動，妨礙指導老師進行活動環節。2、教室門口工作人員注意觀察進出家長，并對有所需求的家長進行指引。3、在場工作人員，發揮主人翁精神，保持現場衛生環境，主動維護現場活動秩序。4、指導老師環節，未經允許其他人員不得擅自參與環節。十一、冷餐會1、冷餐會為家長和寶寶準備湯圓。（兒童小湯圓）2、冷餐會環節，銷售在此環節巧妙與家長溝通，宣傳公司特色和理念，展現公司優質服務和專業形象。（待定）十二、活動結束1、合影拍照2、歡送寶寶及家長3、針對報課意向強的家長可帶其參觀中心。十三、彩排時間：20xx年2月22日元宵節活動策劃10一、準備各種大紅燈籠，并在燈籠上附上燈謎。節日期間，餐飲行業的最傳統節目就是猜燈謎。在酒店的門廳、大堂等地方掛滿各種燈謎，不但可以吸引更多客源，還能烘托節日氣氛，激發顧客的消費欲望。燈謎的設置也是有技巧的，難度要適中，難度太大，顧客往往敗興而去，太小又不會引起顧客的成就感，要以中低難度的為主，加少量有難度的，既能滿足高層次顧客的心理需求，又能做到皆大歡喜。當然，還要出一些適合兒童的燈謎，因為孩子是現代家庭的核心，滿足孩子的虛榮心，就會滿足家長的虛榮心，大大增加顧客的歸屬感。二、湯圓大贈送。元宵節離不開湯圓，無論愛不愛吃，大家都會來上幾個應應景。酒店可以給就餐的顧客每桌免費送上一碗熱氣騰騰的湯圓，這會使顧客的心里也熱乎乎的。賣湯圓賺不了幾個錢，而且湯圓太膩，人們也吃不了幾個。用它來做促銷，不僅能帶動銷售，更可以增進與顧客的感情，真是以小搏大。有條件的酒店還可以在門前舉行"路人品嘗湯圓活動"，不但能增加納客機率，對自身也是個好的宣傳。三、豐富菜品種類，菜品盡量與節日相關。在向顧客介紹菜品的時候，可以適當推薦高檔的菜品以及與節日有關的菜，并說出這些菜品的美好寓意，日常的菜品如果加上良好的祝愿，也會增加它的附加值。四、將酒水準備充足。佳節離不開美食，更離不美酒。酒和飲料是節日餐桌必不可少的助興之品。在人們注意養生的今天，飲酒量或許會有所控制，那我們就從"質"上做文章，多推薦一些高檔紅酒、傳統名白酒。五、營業時間適當延長。元宵節期間，人們的夜活動時間普遍延長和推后，這時酒店也可以適當延長營業時間，因為許多人有先吃點零食墊一下肚子，等賞完花燈再就餐以避開就餐高峰的習慣。因活動量大，想吃消夜的人也為數不少。六、在一定程度上迎合小孩子的心意。孩子向來被譽為餐飲業的"喜神"，他們的想法左右甚至決定了家長選擇哪一家餐廳就餐。酒店節日期間可以加一些孩子喜歡的元素，比如由服務員扮成一些受人喜愛的卡通人物迎賓，一定會討得孩子們的歡心。七、拉攏企業顧客，加大宣傳力度，促成企業會餐。元宵節促銷不必限于正月十五這一天。元宵節前后這十多天的時間都是企業聚餐的高峰期，因為經過一周左右的工作，企業已基本完成新年度的人事布局和工作開局，人事經理、辦公室主任們也在"貨比三價"，挑選一家適合的酒店，而酒店也要在引導這種需求上下些功夫。八、引導后續消費。元宵節過后的一段時間，是酒店消費的淡季，如何能在這一段時間保持經營的穩定是一個難題。酒店可以利用元宵節這個消費的小高峰采取消費滿多少贈餐券并限期使用的手段做促銷活動，既可拉升節日消費，又可增加節后客流。元宵節活動策劃11以提升客流為主導，品類促銷配合主題活動建立和推廣我們的品牌形象，聯合供應商的促銷資源，利用元宵節節日氣氛刺激和誘導顧客消費，與顧客產生互動，繼春節后回升顧客淡季消費熱情。本次活動分主題活動、品類促銷兩部分。營銷主題：喜鬧元宵活動時段：20xx年2月15日—2月17日(元宵節)一、主題活動(一)、喜鬧元宵，樂猜燈謎1、活動時間：20xx年2月17日2、活動對象：在百貨區購物滿188元的顧客(單張小票限猜一次)3、活動內容：在各品牌專柜門口掛自制燈籠一個，燈籠內配5個或5個以上燈謎，;凡在活動期間購物滿188元的顧客，只要猜出1個謎語，即可憑電腦小票和謎底到所屬專柜領取元宵精美禮品一份。4、游戲規則：顧客根據謎面的內容，確定猜出謎底后，即可在所屬專柜即刻兌獎。(如謎底與工作人員的謎底有爭議的`，以工作人員的為準)4、氣氛布置：A、燈籠：每個專柜掛1個燈籠在門楣處。燈籠為專柜員工自行設計且具有品牌風格。B、燈謎：管理人員根據實際情況安排促銷部協助設計打印。(至少準備300條)二、品類促銷喜鬧元宵，萬家獻你活動期間，百貨區全場品牌2折起特價銷售。第一部分場內A、店內廣播、店頭海報第二部分場外B、百貨門口大展板C、超市玻璃貼D、百貨區內燈布等E、免費巴士(本次活動與情人節活動聯促，玻璃貼、前后門楣、吊旗、歌譜架等不需更換)1、拉動節日的成交量，提高百貨銷售額。2、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來華潤萬家消費，提高在同行業中的競爭力。3、活動具有連續性和持久的影響力，可在其他節日、假期繼續推廣相關活動并擴大規模，形成商圈內獨具特色的商場。附件一：燈籠DIY大賽方案：1、活動時間：2月12日-2月17日(18日早會進行評選并頒獎)2、活動對象：百貨區所有員工，以專柜為單位。3、參賽要求：A、作品主題鮮明，美觀實用、構思巧妙、富有創造性;B、作品必須是自己動手制作完成，不得從市場上購得成品參賽;C、每人限參賽作品一份;D、作品形式多樣，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、竹制品、木制品均可;E、參賽作品需注明作品名稱、制作者部門、品牌。4、評分標準：總分10分創意性3分，美觀性2分，精致性2分，環保性3分5、獎項設置：一等獎1名獎勵瓷器一套二等獎2名獎勵鐵觀音一盒三等獎3名獎勵佳潔士套裝一盒鼓勵獎12名獎勵洗發水一瓶備注：獎品由各店根據實際情況自行設置。6、評獎、頒獎流程：17日當班經理及副總共同巡場對所有專柜自制燈籠進行評比、打分，推選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎各部門各3名。18日早會時由副總為獲獎專柜進行頒獎及致詞。元宵節活動策劃12爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，為廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動，豐富節日期間機關文化生活，營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍，根據市文明辦關于在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知精神，制定本方案。一、活動安排(一)“我們的節日·春節”主題活動1.“愛心傳遞·暖暖新年”走訪慰問活動時間：xx月xxxx日-xx月xxxx日地點：濱湖社區、市糧食局離退休老同志宿舍2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)時間：xx月xx日地點：xxxx市城區太陽山3.“我們的節日·春節”道德講堂活動時間：xx月xx日地點：市局辦公樓7樓會議室(二)“我們的節日·元宵節”主題活動1.元宵節猜謎語活動時間：xx月xx日地點：市局3樓會議室2.“煮食元宵·甜蜜分享”活動時間：xx月xx日地點：市局機關食堂3.組織參加元宵節讀書吟詩猜謎語活動時間：xx月xx日地點：市圖書館4.我的春節·元宵節剪影要求：用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉居民過節的瞬間或開展活動的場景，如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯、做湯圓等，于xx月xx日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務群。二、活動要求今年的春節、元宵節活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題，突出“吉祥和美過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，繼續突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動，努力營造昂揚向上、奮發進取的發展氛圍，在感受文化氛圍、享受節日快樂過程中提升文明素質，進一步激發廣大糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉的熱情。元宵節活動策劃13一、活動主題小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)二、活動目的為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。三、活動時間xxx四、活動地點xxx小區五、集合時間20xx年xx月xx日xx時六、主辦單位xxx物業七、活動總負責人xxx活動現場布置及結束清場負責人：xxx安全員名單：xxx張貼謎語條、禮品擺放、收庫：xxx兌獎員：xxx禮品發放員：xxx活動現場秩序維護員：xxx八、獎品設置xxx九、活動內容1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，并準時在小區服務中心前集合;2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作;4、秩序維護員負責維護好現場秩序;5、21:00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。十、各項物品、準備燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。十一、注意事項1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全;2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂;3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;4、做好活動的收尾工作和現場清潔。元宵節活動策劃14一、活動背景元宵節是我國的傳統節日，也是新年之后的，又一個重要的節日，又稱“上元節”、“燈節”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。二、活動主題歡樂元宵節三、活動目的1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣；2.通過各項活動營造節日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創造；3.加強孩子動腦、動手能力，達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。四、活動時間五、活動地點六、參與人員七、活動流程1.主持人開場致辭；（3分鐘）2.故事講述：元宵節的由來（老師提前準備故事生動的講述）；（5分鐘）3.歡樂元宵——一起包湯圓（20分鐘）規則：老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發給學生和家長，一起動手包湯圓（并在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運獎獎勵），最后將湯圓入鍋。4.歡樂元宵——書寫心愿卡片（20分鐘）規則：老師給學生發放準備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。5.歡樂元宵——提燈籠游戲（30分鐘）規則：本輪為親子游戲環節，家長在規定時間內，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選12組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規定時間內孩子筐里瓶數最多者獲勝，贏得獎品。6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)規則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發5-10道謎題，答對題數最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。（燈謎及謎題見附件一）配合音樂：歡快節慶音樂7.歡樂元宵——和我一起吃元宵（20分鐘）規則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長）則為本次活動的幸運獎獲得者，并贈送獎品；配合音樂：《賣湯圓》八、物料準備面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品（猴子玩偶）、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子九、人員分工1名主持人6名老師提前一小時到會場做布置；10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律；1名老師負責音樂和現場PPT播放；4名老師負責物料采購，現場物料發放和收集；5名老師負責湯圓的烹煮和發放。十、注意事項1.現場紀律秩序控制；2.活動過程中排除安全隱患，避免孩子在活動中受傷；十一、費用預算活動物料盡量使用學校原有資源，適當購置相關物品，活動預算控制在300元左右；十二、燈謎及謎底1、左手五個，左手五個。拿去十個，還剩十個(打一日常用品)——手套2、四角方方，常隨常往。傷風咳嗽，數它最忙(打一日常用品)——手帕3、半個西瓜樣，口朝上面擱。上頭不怕水，下頭不怕火(打一日常用品)——鍋4、中間是火山，四邊是大海。海里寶貝多，快快撈上來(打一日常用品)——火鍋5、紅娘子，上高樓，心里疼，眼淚流(打一日常用品名)——蠟燭6、猛將百余人，無事不出城。出城就放火，引火自燒身(打一日常用品)——火柴7、一只八寶袋，樣樣都能裝。能裝棉和紗，能裝鐵和鋼(打一日常用品)——針線包8、遠看兩個零，近看兩個零。有人用了行不得，有人不用不得行(打一日常用品)——眼鏡9、有面無口，有腳無手。聽人講話，陪人吃酒(打一日常用品)——桌子10、帶著平頂帽，身穿圓筒襖，雖然一只眼，暗中逞英豪(打一日常用品)——手電筒11、前面來只船，舵手在上邊，來時下小雨，走后路已干(打一日常用品)——熨斗12、小小東西，放在腋底。有病沒病，看它肚皮(打一日常用品)——溫度計13、一只雀，飛上桌，捏尾巴，跳下河(打日常用品)——湯匙14、鼻子朝天，嘴巴朝地。敲它一錘，驚天動地(打一日常用品)——大鐘15、金鉤吊銀圈，姐妹隔座山。若要來相會，需到天色晚(打一日常用品)——耳環16、兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻放朵朵大紅花——金魚17、像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼(打一動物名)——鯨18、小時像豆號，在水中玩耍。長大跳得高，是捉蟲冠軍(打一動物名)——青蛙為你打我，為我打你。打到你皮開，打得我出血(打一動物名)——蚊子19、似鳥又非鳥，有翅身無毛，一臉丑模樣，專愛夜遨游——蝙蝠20、肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子(打一動物名)——蝸牛21、身穿綠衣裳，肩扛兩把刀。莊稼地里走，害蟲嚇得跑(打一動物名)——螳螂22、娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八個釵子(打一動物名)——螃蟹23、黑臉包丞相，坐在大堂上(打一動物)——蜘蛛24、身小力不小，團結又勤勞。有時搬糧食，有時挖地道(打一動物名)——螞蟻25、白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦26、個兒高又大，脖子似吊塔。和氣又善良，從來不打架(打一動物名)——長頸鹿腳兒小，腿兒高，戴紅帽，穿白袍(打一動物名)——丹頂鶴27、有位小姑娘，身穿黃衣裳。誰要欺負她，她就戳一槍(打一動物名)——馬蜂28、腳像細牛腳，身像大狗重。行象后生子，須象老大人(打一動物名)——羊29、腳著暖底靴，口邊山胡須。夜里當巡捕，日夜把眼瞇(打一動物名)——貓30、無腳也無手，身穿雞皮皺。誰若碰著它，嚇得連忙走(打一動物名)——蛇31、身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海岸(打一動物名)——海豚32、身上滑膩膩，喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡，可以測天氣(打一動物名)——泥鰍33、姑娘真辛苦，晚上還織布。天色蒙蒙亮，機聲才停止(打一動物名)——紡織娘34、身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠，也能把話傳(打一動物名)——信鴿35、吃進的是草，擠出的是寶。舍己為人類，功勞可不小(打一動物名)——奶牛36、長胳膊，猴兒臉。大森林里玩得歡。摘野果，搗鵲蛋，抓住樹枝蕩秋千(打一動物名)——長臂猿37、千只腳，萬只腳，站不住，靠墻角。(打一用具)謎底：掃把38、平又平，亮又亮，平平亮亮桌上放。它會告訴你，臉上臟不臟。(打一物)謎底：鏡子39、明明亮亮，又平又光，誰來看它，跟誰一樣。(打一物)謎底：鏡子40、臉兒亮光光，站在桌子上，妹妹跑過去，他給照個像。(打一用具)謎底：鏡子又圓又扁肚里空，活動鏡子在當中，大人小孩都愛它，每天向它鞠個躬。(打一用具)謎底：臉41、看看象塊糕，不能用嘴咬，洗洗衣服洗洗手，生出好多白泡泡。(打一用具)謎底：肥皂42、我的身體細又長，頭長白毛身上光。從來就愛講衛生，天天嘴里走兩趟。(打一用具)謎底：牙刷43、一個小兒郎，每天站桌上。肚里滾滾熱，肚皮冰冰涼。一個大耳朵，穿件花衣裳。(打一用具)謎底：暖水瓶44、大碗長著倆耳朵，比碗盛得多得多，不怕水，不怕火，愛在爐臺上面坐。(打一用具)謎底：鍋45、一根柱子好些梁，沒有門窗沒有墻，好象一座小亭子，用它擋雨遮太陽。(打一用具)謎底：傘46、個兒不算大，幫著人看家，身子用鐵打，辮子門上掛。(打一用具)謎底：鎖47、兄弟幾個人，各進一道門，那個進錯了，看了笑死人。(打一物)謎底：扣子48、身細頭尖鼻子大，一根線兒拴住它，幫助媽媽縫衣裳，幫助姐姐來繡花。(打一日常用具)謎底：針49、小房子里，住滿弟弟，擦破頭皮，立刻火起。(打一日常用具)謎底：火柴50、身體細長，兄弟成雙，光愛吃菜，不愛喝湯。(打一日常用具)謎底：筷子51、一個小碗尾巴長，能盛飯菜能盛湯。盛上又倒了，倒了再盛上。(打一物品)謎底：小勺52、一匹馬兒真正好，沒有尾巴沒有腳，不喝水來不吃草，騎上它就滿街跑。(打一物品)謎底：自行車53、四四方方一塊布，嘴和鼻子都蓋住，兩根帶子耳上掛，不怕風沙不怕土。(打一物品)謎底：口罩54、十個客人十間屋，冷了進去暖了出。(打一物)謎底：手套55、小小兩只船，沒槳又沒帆，白天帶它到處走，黑夜停在床跟前。(打一物)謎底：鞋56、叮鈴鈴，叮鈴鈴，一頭說話一頭聽。倆人不見面，說話聽得清。(打一物)謎底：電話57、小鐵柱兒膽不小，頭戴玻璃平頂帽。一只眼睛亮閃閃，哪兒黑往哪兒瞧。(打一物)謎底：手電筒58、溜溜圓，光閃閃，兩根針，會動彈，一根長，一根短，嘀噠嘀噠轉圈圈。(打一物)謎底：鐘表59、弟弟長，哥哥短，兩人賽跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。(打一物)謎底：鐘表60、綠娃娃，街上站，光吃餅干不吃飯。(打一物)謎底：郵箱61、小小木房站路旁，兩邊開著活門窗。要使街道干干凈，果皮紙屑往里裝。(打一物)謎底：垃圾箱62、能圓能扁，能長能短，每次做飯，它在里邊。（打一自然物)謎底：水63、摸不著，看不見，冬季人人都討厭；夏季人人都喜歡，渾身爽快又舒坦。（打一自然物)謎底：風64、千條線，萬條線，掉在水中看不見，萬物生長有了我，個個心里笑哈哈。（打一自然物)謎底：雨65、一條彩橋空中架，誰也無法通過它，要想過橋實在難，一會你就看不見。（打一自然物)謎底：彩虹66、一條火龍空中閃，天上鼓聲響連天，想想這龍它是啥，回答鼓聲是什么。（打一自然物)謎底：閃電67、我的老家在空中，又白又亮六個棱，落在地上白一片，小娃玩耍心喜歡。（打一自然物)謎底：雪68、有時圓，有時彎，它離大家實在遠，圓如鏡，彎似鐮，能放光芒不刺眼。（打一自然物)謎底：月亮69、駝背公公，力大無窮;愛馱什么車水馬龍。(打一物)謎底/答案：橋70、一個老頭，不跑不走;請他睡覺，他就搖頭。(打一物)