人音版2024七年級上冊音樂

鴻雁（簡譜）目錄第一章節新知導入第二章節新知講解第三章節音頻文件新知導入第一部分PART

01請同學們聽一段音樂，你知道這首歌曲的名字嗎？這首歌曲是哪個民族的歌曲？新知導入讓我們隨著優美的音樂去內蒙大草原看一看吧！新知導入從視頻中你看到了什么？你知道蒙古族的哪些方面的知識呢？一起來談一談吧！遼闊的草原具有民族特色的活動優美的服飾特色美食新知講解第二部分PART

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鴻雁是大型水禽，嘴黑色，體色淺灰褐色，主要棲息于開闊平原和平原草地上的湖泊、水塘、河流、沼澤地區。飛行時脖子向前伸直，腳貼在腹下，一個接著一個。喜歡結群，常成群活動。

新知講解

鴻雁你了解蒙古族嗎？說一說你了解的蒙古族的生活是怎樣的？請你唱一唱學過的蒙古族歌曲，蒙古族音樂有哪兩個類型？分別有什么特點？

教師范唱延音記號在這首歌曲中多唱兩拍！前倚音要唱得短促、輕快、一帶而過請同學們聽下面兩首歌曲，判斷哪個是長調歌曲、哪個是短調歌曲？再次欣賞《鴻雁》，請問它屬于蒙古族的哪種音樂類型？觀察樂譜，音樂從哪些方面體現出了這種音樂類型的特點？請同學們大聲朗讀歌詞，請問這首歌曲表達了什么樣的情感？請同學們用“”音跟老師的琴聲哼唱旋律，注意體會長音處氣息的支撐。請同學們跟隨老師的琴聲視唱樂譜，注意保持“”音時的口腔狀態。請同學們填詞演唱歌曲，你認為應該怎樣安排演唱時候換氣的位置？說一說理由。請觀察樂譜，找出重復的樂句，說一說這首作品音樂創作方面有什么特點？

歌曲《鴻雁》是一首淵源流傳的內蒙古烏拉特民歌，旋律優美、悠揚。歌曲中有濃郁的鄉愁，訴說著成長的故事，故鄉也因此成了每個人心底最柔軟、最美好的繾綣。

歌曲內涵請同學們分組嘗試為歌詞每句最后的一小節長音處添加一個二聲部，注意添加的二聲部要能體現出作品的風格特點。請同學們分組展示二聲部作品。請隨老師學習幾個蒙古族的舞蹈動作，注意觀察老師動作的幅度和身體的控制，要表現出肢體的美。請同學們隨錄音用舞蹈的方式參與音樂表現，注意動作的韻律感與節奏感，與音樂配合要緊密。請同學們合作，一組同學演唱原旋律，一組同學演唱配合的二聲部，一組同學配舞蹈，共同表演，結束今天的課程。蒙古族舞蹈基本動作拓展學習肩的動作:硬肩一一雙腳一前一后踏步,雙手又腰,動作時,雙肩有節奏有棱角地前后擺動,一拍一次,動作要求快而有力;柔臂一一雙腳一前一后踏步,雙手平舉至身體兩旁與肩平,動作時,以肩背帶手臂、肘部、腕、手指做交替揉動動作。動作要有柔韌性,像大雁展翅飛翔學一學做一做音頻文件第三部分PART

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