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文檔簡介
遼寧省遼陽市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版摸底考試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫字詞。(1)經過不斷的努力,喇叭花終于爬上了屋,高興地吹起了喇叭。(2)在舊社會,底層勞動人民深受。(3)這棵小樹生了蟲子,原本茂密的葉子一下子變得稀稀的。2、填空題(每題2分共5題)1).按課文內容填空
(1)這些事——是_________:月明的園中,_________,__________。
(2)王昌齡描寫與友人離別的詩句是:_________,_________。我們從中能感受到詩人的_________。
(3)爺爺兒時沒念多少書,現在雖然已經年過花甲,但是非常喜歡學習新知識,他常說:“________,________。”2).同音字填空。
[shì](
)候
考(
)
[yán]屋(
)
(
)學
[méi](
)花
(
)有
[zhǐ](
)揮
稿(
)3).看拼音,寫生字。
(1)監控拍下三名jié(
)匪手段bèn(
)拙,笑料百出。
(2)湖邊立著一個shuò(
)大的提示pái(
):jìn(
)止游泳,違者嚴chěng(
)4).組詞。
淘(
)猶(
)震(
)繩(
)
掏(
)擾(
)霎(
)蠅(
)5).根據課文內容完成填空。
(1)書山有路勤為徑,______。
(2)生于憂患而______。
(3)______,只留清氣滿乾坤。
(4)胤恭勤不倦,這句話中“恭勤”的意思______
(5)茅檐低小,______。醉里吳音相媚好,______
(6)詩是______的自然流露,它源于寧靜中回憶起來的______
(7)這學期,我們認識了用胸口堵住敵人槍口的英雄______;還認識了面對輪船即將沉沒之際,沉著冷靜指揮乘客和船員有序脫險的______3、選擇題(每題2分共3題)1).卉紫決定幫金鈴找實驗初中的老師,可是因為什么泡湯了(
)A.老師收費太高了B.老師嫌金鈴差C.老師為錢財收學生上,對金鈴成績提高幫助不大2).下列說法正確的是()A.“人不可貌相,海水不可斗量”的意思是人的勝負心強。B.《一只窩囊的大老虎》中“窩囊”的意思是不干凈、不整潔。C.《麻雀》寫了一只老麻雀在龐大的獵狗面前奮不顧身保護小麻雀的故事。D.牛覺得牛比人大,鵝覺得鵝比人小。3).下列詞語中加點字讀音錯誤的一項是(
)A.露面(lòu)呼吁(yù)B.送還(huán)
葡萄(tao)C.要求(yāo)菜圃(pǔ)D.系紅領巾(xì)
處罰(chǔ)4、句子訓練(每題10分共1題)1).縮句:我最愛看天上密密麻麻的星星。
________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).用“\”劃去括號內不正確的字,并把詞語和相關的語境連起來。
和(藹
竭)可親
面對手持槍械的匪徒,民警依然沉著冷靜。
慷(慨
概)大方
飛機馬上要起飛了,明明還沒到機場,在地鐵上急得團團轉。
臨危不(俱
懼)
鄰居要招待客人,媽媽把剛買來的鮮魚送給了他。.
焦(躁
燥)不安
爸爸從不打罵我們,我覺得他很親切。
心急如(婪
焚)
下周就要期末考試了,紅紅還沒開始復習,心煩得睡不著。2).連線。
花徑不曾緣客掃,
閑敲棋子落燈花。
有約不來過夜半,
將謂偷閑學少年。
疏影橫斜水清淺,
蓬門今始為君開。
時人不識余心樂,
暗香浮動月黃昏。6、排序題(每題5分共2題)1).你打算按什么順序講《女媧補天》的故事呢?給下列句子排排序吧。
(
)女媧燃起神火煉石,修補大窟窿。
(
)天上露出一個大窟窿,地上裂開一道道深溝。
(
)人類獲得新生,世世代代傳頌女媧的功績。
(
)洪水噴涌而出,野獸也跑出來殘害人類,人類處于水深火熱之中。
(
)斬下大烏龜的四條腿,撐起天空,殺死作惡的黑龍,堵住噴涌洪水的地縫。
這個故事贊揚了女媧_________________的精神。2).給下列句子排排隊。
(
)因此,普羅米修斯受到了殘酷的懲罰。
(
)普羅米修斯盜取火種,小心翼翼地帶到人間。
(
)普羅米修斯獲得了自由。
(
)眾神領袖宙斯得知此事,大發雷霆。
(
)地球上沒有火種,人類在黑暗中度過了一個個夜晚。
(
)大力神赫拉克勒斯射死兇殘的鷲鷹,救了普羅米修斯。7、判斷題(每題5分共1題)1).“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”寫的是初夏的景色。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內閱讀。墨梅我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。1.詩中的梅花有哪些特點?
______________________
2.這首詩中突出墨梅氣味的詩句是________________。
3.判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。
(1)詩中直接描寫墨梅的詩句是“我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕”。(
)
(2)詩的三、四句是對墨梅的贊譽。(
)
(3)在作者看來,墨梅特別普通,不值得夸贊。(
)
4.詩人借墨梅表現了(
)A.厭惡官場生活,向往田園生活的志趣。B.有才華卻不能施展的憤恨。C.不愿與世俗同流合污的高潔品質。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
題目:我最愛的______________。
在橫線上填寫一種小動物,可以是我們生活中熟悉的小動物或動物園里觀察到的小動物。注意抓住其外形、脾氣、進食、嬉戲、休息等特點或某一、二個特點來寫清楚,并表達出自己對所寫動物的喜愛之情。
要求:
1.題目自擬;
2.語句通順,字體工整,不寫錯別字;
3.文中不要出現真實的姓名和班級。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。打卡常熟熱門旅游景點材料一:常熟熱門景點旅游攻略虞山:虞山古稱烏目山,橫臥于常熟城西北。登頂虞山,放眼南望.尚湖如鏡,河湖交叉,一派秀麗的江南水鄉田園風光。尚湖:尚湖緊靠虞山,碧波萬頃,湖面與十里虞山山水相映。尚湖牡丹園的牡丹品種數量之多,成為江南之最,因此被譽為“江南最大的牡丹園”。沙家浜:沙家浜“紅色教育游”最受旅客歡迎。走過瞻仰廣場,參加沙家浜革命歷史紀念館,欣賞沙家浜經典劇目,了解沙家浜當年的抗日歷史。方塔園:園中方塔始建于南宋建炎四年,已有900余年的歷史,高67.14米。方塔與園中宋代古井、古銀杏并稱為“園中三寶”。園內曲橋亭臺、軒廊水榭、山石花木相得益彰。蔣巷村:蔣巷村是社會主義新農村的代表。農業、文化和旅游融合發展,生態園內采摘瓜果,體驗農村生活,蔣巷村也成為了中小學生社會實踐活動的基地。材料二:某校景點意向調查圖
材料三:常熟各景點位置分布圖1.根據三則材料,判斷下面的說法是否正確,正確的打“√”錯誤的打“×”。
(1)小常喜歡高空拍攝風景,最適合他去的是“虞山”和“方塔園”。(
)
(2)小熟對歷史文化很感興趣,除了“沙家浜”,他還可以選擇“蔣巷村”。()
(3)根據材料二,“某校景點意向調查圖”可以看出,山水秀麗的景點較受學生歡迎。(
)
(4)根據材料三,虞山、尚湖和方塔公園靠得比較近,沙家浜和蔣巷村離得比較遠。(
)
2.根據材料一和材料三,請你幫小果奶奶設計一條一日休閑游的路線,奶奶腿腳不便,喜歡歷史文化.自然風光,最合適的一條是(
)A.虞山→方塔園B.方塔園→尚湖C.虞山→沙家浜D.沙家浜→蔣巷村3.春天到了,攝影社團外出拍攝大自然的美景,你推薦他們去_____________,因為___________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列詞語分類。
①剛正不阿
②五顏六色
③哭笑不得
④興高采烈
⑤英勇無畏
⑥萬紫千紅
⑦頂天立地
⑧垂頭喪氣
⑨樂于助人
⑩得意忘形
(1)描寫人物神態:_____________
(2)描寫顏色:_____________
(3)描寫人物品質:_____________2).用“__“畫出每組中的錯誤讀音,并改正在橫線上。
(1)芹菜(qín)
薄霧(báo)
遭受(zāo)
莖葉(jìng)
_________
(2)發掘(jué)
探索(suǒ)
傾倒(dào)
拋舍(pāo)
_________
(3)步驟(zòu)
奔馳(chí)
饒恕(shù)
花卉(huì)
_________
(4)掐住(qiǎ)
熄滅(xī)
玫瑰(guī)
豆漿(jiāng)
_________
(5)身軀(qū)
哄笑(hòng)
花蕊(ruǐ)
倒塌(tā)
_________12、語言表達(每題6分共1題)1).口語交際。
下面是張玲和王凱媽媽對孩
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