江蘇省鹽城市(2024年-2025年小學四年級語文)統編版摸底考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據語境寫詞語。

的我十分，常被爸爸地。隨著的增長，現在的我做事前會地思考。2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累。

（1）云母屏風燭影深，__________。——劉禹錫

（2）不識廬山真面目，__________。——蘇軾

（3）智能之士，不學不成，_________。——王充

（4）“夏雨少，________”，因此要早點兒做好防寒防凍的準備工作。

（5）少年周恩來“_________”的響亮回答激蕩在我們的心間。2）.先把詞語補充完整，再選擇恰當的詞語，將序號填在句子中。

A．(

)高遠

B．精疲(

)

C．(

)如歸

D．鐵面(

)

（1）包青天是個___、剛正不阿的清官，所以百姓都非常敬重他。

（2）周恩來從小___，為中華之崛起而讀書，努力成為報效祖國的棟梁之才。3）.將下面的詞語補充完整，并完成練習。

視死()

悄無()

無()奈()

()堂大()

志存()

呼()喚()

精衛()

隨遇()

重整()

（1）選詞填空。

①秋天____地來了，紅了臉的蘋果悄悄地告訴我們秋的訊息。

②老師講的故事十分有趣，逗得全班同學_____________。

③經歷過失敗后，我們決定_____________，再試一次。

（2）上面詞語中，出自神話故事的是________。這樣的詞語我還知道________、______。4）.課本內容回放。

（1）如今，中國橋、中國路、中國車、中國港等超級工程讓世界看到中國的巨變，我們可以引用岑參的詩句“______________，___________”來形容中國巨變。

（2）《雪梅》一詩中，“_______________，____________”這兩句寫出了梅花和雪各有各的優點。詩人借雪和梅的爭春，告誡人們世上萬物都各有千秋，無論何人都有自己的所長。

（3）在面對事情的時候，作為當事人有時候反而更不容易尋找到有效的解決辦法，正所謂當局者迷，旁觀者清。本冊書中和這句話意思類似的一句古詩是：______________，_____________。

（4）中華人民共和國第一任總理是______________，他在求學期間回答校長為什么而讀書時，是這樣說的：__________________！5）.詩文填空。

（1）不識廬山真面目，________。《題西林壁》

（2）_________，但聞人語響。《鹿柴》

（3）莫愁前路無知己，__________？《別董大》

（4）“但使龍城飛將在，_________。”“龍城飛將”指的是_______，這句詩表達了詩人想法。

（5）喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，_______！《走月亮》

（6）“嫦娥應悔偷靈藥，_______。”詩人李商隱認為，嫦娥偷吃靈藥后，非常后悔。結合《嫦娥奔月》的故事，你認為嫦娥會后悔偷吃靈藥嗎？為什么？

________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法不正確的是（

）A．老舍在《貓》和《母雞》一文中，均采用明貶實褒的寫法，寫出了對貓的喜愛，通過字里行間態度的變化表現了對母雞的贊美和敬佩。B．艾青在《綠》一詩中，描繪了春回大地，到處都是綠色，萬物充滿生機的景象，全詩以虛寫實，詩人將自己的感覺與景象的描繪融為一體。C．《千年夢圓在今朝》一文按照時間順序，選取航天事業發展中的標志性事件，勾畫了中國航天事業的發展歷程，展現了中國航天事業取得的偉大成就。D．《鄉下人家》中，作者按照房前屋后的空間順序和季節順序交叉描寫，展現了鄉下人家的生活，表達了作者對鄉下人家的喜愛之情。2）.班主任程老師經常教導我們：與同學交往要______，說到做到；與同學相處要真誠，不能過于隨意，口無遮攔，因為______；做題時要仔細閱讀題目并認真檢查，因為______。以上填入的名言警句正確的是哪一項？（）

①病從口入，禍從口出。②比上不足，比下有余。

③差之毫厘，謬以千里。④一言既出，駟馬難追。A．④①③B．④②③C．②①③D．④①②3）.8.下列詩句全部正確的一項是（

）A．千里黃云白日曛，天下誰人不識君？B．大江歌罷掉頭東，難酬蹈海亦英雄。C．醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？4、句子訓練（每題10分共1題）1）.小宇說：“我也是家里的寶貝，爸爸媽媽都非常愛我。”（改為第三人稱轉述句）

___________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.必背古詩文連線

執策映長明燈讀之

絕知此事要躬行

無邊落木蕭蕭下

明月明年何處看

紙上得來終覺淺

明月何曾是兩鄉

青山一道同云雨

瑯瑯達旦

此生此夜不長好

不盡長江滾滾來2）.把詞語和讀音連一連。

吉祥

沼澤

豌豆

絹花

wāndòu

jíxiánɡ

juànhuā

zhǎozé6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子整理成一段通順的話。

(

)清澈見底的碧溪河從村前流過。

(

)我家住在碧溪，這是江南水鄉的一個小村莊。

(

)村后是一望無際的桑園，在春天雨露的滋潤下，桑樹抽出了新芽，整個桑園就像一片綠色的海洋。

(

)河的兩岸種著果樹，其中有桃樹、梨樹和梅樹。

(

)村子東面有一座小山，那是我們小朋友的樂園。

(

)一群群溪魚在河里躥來躥去，水面上不時濺起一朵朵水花。當然最吸引我們的是一只只又呆又傻的大蝦。2）.根據課文《女媧補天》填空——煉石補天。

1．女媧是怎樣補天的，排列順序。

(

)對準那個大黑窟窿，往上一潑，

(

)五彩石找齊了，女媧在地上挖個圓坑，把五彩石放在里面，用神火進行冶煉。

(

)只見金光四射，大窟窿立刻被補好了。

(

)煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。

(

)女媧把它裝在一個大盆里，端到天邊，

2．“五天五夜”說明了煉石花的時間__________________，也說明了女媧煉石很辛苦。表現了女媧_____________________的精神。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．寫事情要按照一定的順序寫，這樣才能寫得有條理。()

2．當我遇到挫折或困難時，可以用“碰釘子”來形容。()

3．《麻雀》一文中，作者把看到的、聽到的寫下來，生動地展現了“我”和麻雀、獵狗相遇的情形。()

4．“我屏住了呼吸，停下了腳步，不敢發出一點兒聲音。”這句話體現了“我”害怕的心情。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.拓展閱讀：托物言志的古詩卜算子詠梅宋·陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。1．用自己的話說一說詩句的意思。

___________________

2．詩人陸游借梅花表達了怎樣的的精神品質？

_________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作天地。

人間處處有真情，真情時時暖人心。同學們，我們生活的這個世界因為有“愛”而美麗，也因為有“愛”而精彩。如果你是一個有愛心的孩子，一定能夠發現自己身邊那許許多多關于“愛”的故事。

請你以“讓愛走進心靈”為題，寫一篇作文，要求把事情經過寫清楚，表達自己的真實感受。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與欣賞為中華之崛起而讀書（節選）①魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，（競竟）然有如此的（抱報）負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”②“為中華之崛起而讀書！”③魏校長聽了，連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當效此生！”④這位同學是誰呢？他就是

，后來成為了中華人民共和國的第一任

。1．選出文中括號里恰當的用字。

2．下列詞語中加點字的意思相同的一組是A．為之一振——一蹶（jué）不振B．當效此生——行之有效3．魏校長為之一振的原因是____________________。（用原文回答）

4．文中劃橫線的句子是對魏校長_______、_______的描寫，表現了他既_______又_______的情感。

5．“有志者當效此生！”魏校長希望同學們A．志向堅定B．志存高遠C．效仿別人D．堅貞不屈6．這篇課文講了三件事情：①修身課上立下志向；②初到沈陽伯父告誡；③親眼目睹婦女受欺。有了第_____和第_____件事的經歷，才有第_____件事的發生，這種先出示結果再追述_______的謀篇布局給人的印象更為深刻。

7．這位同學是誰呢？請把最后一段補充完整。在祖國日益強大的今天，你是為了什么而讀書？學習本段設問的方式談談你的想法和理由。

______________？____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，選擇正確的序號填在括號里。

A．語言描寫

B．外貌描寫

C．動作描寫

D．神態描寫

E．環境描寫

（1）大海上夜色正濃，薄霧彌漫。(

)

（2）過了一會兒，他喊道：“把克萊芒救出去！”(

)

（3）他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。(

)

（4）他高高的身材，長得很秀氣，一雙大眼睛明亮得就像玉泉的水。(

)2）.在正確的拼音或漢字下面畫上“”。

（1）引吭（kēnɡ

hánɡ）大叫

暈（yūn

yùn）皺

范仲（zhònɡ

zhōnɡ）淹

（2）勢不可（當

襠）

容光（煥

渙）發

臨危不（俱