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文檔簡介
河南省鄭州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版能力評測(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
kūlong
月色ménglóng
qīngtíng
zāoyāng
狂風sīhǒu
mǐnjié2、填空題(每題2分共5題)1).我是記憶小達人,根據課文內容填空。
(1)《貓》和《母雞》的作者都是_______,他有長篇小說《_________》,話劇《_______》等經典著作。
(2)詩和音樂一樣,___________。——朱光潛
(3)風雨送春歸,__________。__________,猶有花枝俏。
(4)天行健,__________。
(5)《芙蓉樓送辛漸》的作者是________,詩中表達自己潔身自好的志向和品格的兩句是____________,____________。
(6)讀書、學習是一件艱苦的事情,我經常用“_________勤為徑,_________苦作舟”來勉勵自己堅持學習。2).補充詞語,再選擇合適的詞語填空(填序號)①心悅_____②_____如焚③五_____斕④____不可_____⑤懸____刺____⑥_____也(1)平時不努力,到期末考試才想到_____,這是沒有效果的。
(2)車馬上就要開了,爸爸還沒有趕到,我_____。3).請在書簽紙上寫一句你積累的有關讀書的格言。注意要豎著書寫,上下字要對齊。4).把下面的詞語補充完整并根據意思選詞填空。
心急如(
)
焦(
)不安
1、形容人焦急煩躁,心神不定。
(
)
2、意思是心里急得像火燒的一樣。形容非常著急。
(
)5).把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填入后面的句子中。_____螢_____讀_____定自_____忠_____
_____守手_____
_____卷鐵_____成_____供不__________(1)車胤讀書勤奮刻苦,每天都_________。
(2)警察叔叔每天______,深受百姓的愛戴。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列所描述的事件與人物對應不正確的是哪一項?(
)A.鉆木取火——燧人B.懲治巫婆——西門豹C.未卜先知——周瑜D.蓄須明志——梅蘭芳2).與“三月的桃花水,是春天的豎琴”運用的修辭手法不同的一項是
A.不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起了它們的頭。B.黃繼光在暴風雨一樣的子彈中站起來了!C.貓在你寫作時,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。3).《寶葫蘆的秘密》一文中,王葆得到寶葫蘆的第一個愿望是
。A.變出房子B.變出魚C.變出雞蛋4、句子訓練(每題10分共1題)1).這里既溫暖,又舒適。(用劃橫線的詞語造句)
__________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連
遵守
環境衛生
可愛的
菊花
注意
文化素養
新鮮的
陽光
保持
公共秩序
碧綠的
老人
維護
校園整潔
燦爛的
小草
提高
群眾利益
善良的
小鳥2).連一連。
愛惡作劇
辛格比
勇敢的大力士
俄耳甫斯
敢捉弄北風
巴德爾
用音樂征服草木萬物
洛基
永遠掛著迷人微笑
赫拉克勒斯6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
(
)每天,小燕子吃飽了,就待在房檐下,縮著脖子,閉著眼睛打盹兒。
(
)燕子媽媽生了一對小燕子。
(
)她用翅膀摟著他們睡覺,捉蟲子喂他們吃,還給他們唱歌聽。
(
)一天,燕子媽媽對他們說:“孩子啊!你們也不小了,小翅膀也長起來了,應該學學飛呀!要不然,將來怎么能獨立生活呢?”
(
)小燕子長得很可愛,燕子媽媽非常愛他們。2).根據課文《女媧補天》填空——煉石補天。
1.女媧是怎樣補天的,排列順序。
(
)對準那個大黑窟窿,往上一潑,
(
)五彩石找齊了,女媧在地上挖個圓坑,把五彩石放在里面,用神火進行冶煉。
(
)只見金光四射,大窟窿立刻被補好了。
(
)煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。
(
)女媧把它裝在一個大盆里,端到天邊,
2.“五天五夜”說明了煉石花的時間__________________,也說明了女媧煉石很辛苦。表現了女媧_____________________的精神。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據本單元所學內容,判斷下列說法中正誤。
1.《短詩三首》中的三首短詩有一個共同的主題:對溫暖、無私、偉大的母愛的歌頌。(
)
2.《綠》中的“陽光也是綠的”是作者親眼看到的神奇景象。(
)
3.《白樺》中“雪繡的花邊瀟灑”描寫的是白樺上的積雪開始融化的情景。(
)
4.如果用一個詞語概括《在天晴了的時候》給人帶來的感受,可以是“清新自然”。(
)
5.讀起來朗朗上口,悅耳動聽,很有節奏感,是現代詩的特點之一。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課堂回放
1.
把詩句補充完整,并完成后面習題。
________,遠近高低各不同。
不識廬山真面目,________。
2.《題西林壁》是________朝詩人________觀________后的總結,借________說理,富有理趣。題目的意思是:________。
3.蘇軾的詩還有很多,全是蘇軾的詩的一組是_____A.《望廬山瀑布》《飲湖上初晴后雨》B.《惠崇春江曉景》《飲湖上初晴后雨》C.《春曉》《飲湖上初晴后雨》4.俗話說:“當局者迷,旁觀者清。”《題西林壁》中的詩句________,講的就是這個道理。
5.對“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”的意思理解不正確的一項是_____A.從正面看廬山山嶺連綿起伏,從其他面看廬山山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現各種不同的樣子。B.橫看山嶺連綿起伏,側看山峰聳立,廬山的遠近高低都不相同啊。C.廬山不管從哪個方向看都是高低起伏,錯落有致。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作
題目:二十年后的家鄉
要求:1.大膽合理想象,二十年后的家鄉會發生什么樣的變化?
2.分段敘述,把重點部分寫具體。
3.字跡工整,語句通順,情感自然,不少于450字。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。_______________①傳說,遠古的時候,有十個太陽同時出現在天空,把土地烤焦了,莊稼都枯干了,人們熱得喘不過氣來,倒在地上昏迷不醒。因為天氣酷熱,一些怪禽猛獸,也都從干涸的江湖和火焰似的森林里跑出來,在各地殘害人民。②人間的災難驚動了天上的神,天帝命令善于射箭的后羿下到人間,協助堯解除人民的苦難。后羿帶著天帝賜給他的一張紅色的利弓、一口袋白色的箭,還帶著他美麗的妻子嫦娥一起來到人間。③后羿一到人間立即開始了射日的戰斗。他從肩上解下那紅色的弓,取出白色的箭,一支一支地向驕橫的太陽射去,頃刻間十個太陽被射去了九個。因為堯認為留下一個太陽對人民有用處,所以攔阻了后羿的繼續射擊。1.給短文擬個題目,寫在文前的橫線上。
2.用“
”畫出描寫后羿射日的動作的詞語。
3.在文中找出下列詞語的近義詞。
炎熱(
)
迫害(
)
消除(
)
賜予(
)
4.根據短文內容填空。
遠古的時候,天上有____________個太陽,給人間帶來了災難。____________派后羿下到人間協助堯解除人民的苦難。后羿射掉了____________個太陽,人民終于過上了安寧的日子。
5.讀了這篇文章,你認為后羿是一個怎樣的人?
_______________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”為加點字選擇正確的讀音。
瘦弱(sòushòu)
哺育(bǔpǔ)
侍候(sìshì)
綺麗(qíqǐ)
塞車(sāisài)
剎那(chàshà)
倔強(juèjué)
率領(lǜshuài)2).用橫線畫出加點字的正確讀音。
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