江西省上饒市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期末考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我會拼寫，將漢字有序地寫在田字格內。

xiá光漸漸散去，fán星開始閃shuò，人們無yōu無lǜ地màn步在沙tān上。遠方傳來波tāo聲，給夏日的夜晚帶來清涼的wèijiè。

2、填空題（每題2分共5題）1）.寫出下列詞語的反義詞。

清澈()

黑暗()

上升()

痛苦()

喧鬧()2）.照樣子，寫詞語

無緣無故（ABAC）_______________、_______________

白發蒼蒼（ABCC）_______________、_______________3）.日積月累。

（1）________________________，樹頭新綠未成陰。

（2）最喜小兒亡賴，________________________。

（3）不要人夸好顏色，________________________。

（4）生于憂患而________________________。

（5）________________________，學海無涯苦作舟。

（6）詩歌《綠》的作者是我國著名詩人___________，詩句“所有的綠集中起來，__________________________，重疊在一起，靜靜地交叉在一起”把綠描寫的淋漓盡致。4）.梅花，歷來是文人墨客的詩詞中喜歡吟詠的對象。讓我們把這些描寫梅花的詩句積累下來。王冕在《墨梅》一詩中，借梅花自喻的詩句是：“_______，只留清氣滿乾坤。”毛澤東的《卜算子?詠梅》中用“俏也不爭春，_______”贊美了梅花默默奉獻的品格。5）.根據所學知識填空。

（1）_________________，疑則有進。（[宋]陸九淵）

（2）有才智的人必須勤學好問，正如王充所說：“______，_________，_________?！?/p>

（3）黃昏，小花和家人一起到樹林里散步，此時她看到太陽的余暉射入深林，又照在青苔上，她不由得吟誦起詩句：“__________________，__________________?！?/p>

（4）我們在成長的過程中，總會遇到各種問題，人不是生來就知道一切的，誰能沒有困惑呢？正如韓愈所說：“________________，____________？”

（5）________很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，_______江面。再近些，只見白浪翻滾，形成________________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語沒有錯別字的一組是（

）A．屋檐遺秧依山傍水B．奧秘嚴厲隱約可辨C．預防腺胱繁星閃破D．衣襟推測焦燥不安2）.下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）。A．酣（gǎn）睡

負荷（hè）B．包蘊（yùn）

糠（kāng）皮C．顛覆（fù）

冰雹（páo）D．親昵（nī）

祈（qí）福3）.下列表述錯誤的一項是（

）A．文章里的環境描寫，作用不大，可以不用積累摘抄。B．閱讀文章時，從語言描寫可以看出人物的一些特點。C．閱讀長文章時，把每個部分的主要意思連起來，能幫助我們把握文章的主要內容。D．讀童話時，我們不僅能感受到童話奇妙的想象，還能感受人物真善美的形象。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.體會下面句子中冒號的用法，再從詞語中選一個，仿照著寫一寫。

例：它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢?；顫姷男⊥妹利惖慕痿~聰明的同桌細心的護士____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

傾斜的

時刻

靈巧地

等待

巍峨的

隧道

焦急地

尖叫

幸福的

巨人

絕望地

提示

輝煌的

生活

不斷地

避開2）.根據課文內容連線。

普羅米修斯

敢作敢為，為民除害

《題西林壁》

勤學苦練，精益求精

女媧

不屈不撓，為民造福

《精衛填海》

當局者迷，旁觀者清

周恩來

胸懷博大，志向高遠

《牛和鵝》

堅持不懈，不怕困難

西門豹

勇敢善良，甘于奉獻

《紀昌學射》

從不同角度看待事物6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。(

)后來，諾貝爾終于發明了硝化甘油炸藥。(

)他不顧親友的勸阻，冒著生命危險反復試驗。(

)諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學了英、法、德等幾國文字。(

)面對多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。(

)這個消息很快就轟動了整個瑞典。(

)長大以后，他對研究炸藥產生了濃厚的興趣。2）.課文按潮來前、潮來時、潮去后的順序描寫了錢塘江大潮的壯觀景象。請根據相關內容排序(

)（填序號）

A.悶雷滾動出白線

B.潮頭西去余波涌

C.昂首東望盼潮來

D.白浪翻滾成水墻

E.恢復平靜江水漲7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，錯誤的打“√”，正確的打“×”。

1．“最喜小兒亡賴”中的“亡賴”意思同“無賴”。(

)

2．三月，春水伴著桃花而生，像桃花一樣艷麗嬌美，所以叫桃花水。()

3．說新聞時只能說好事，壞事不能說。()

4．《白樺》這首詩歌字里行間充溢著對白楊由衷的喜愛、贊美和崇敬之情。()

5．“我不敢再討厭母雞了”這句話是說對母愛的一種純潔、神圣的尊敬。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《鄉愁》，回答問題。小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。后來啊，鄉愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭。而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。1．這首詩把鄉愁比做什么？

________________________________________

2．這首詩中表示時光變遷的詞語分別是？

______________________________________

3．詩中的“海峽”指的是________。

4．對這首詩的情感表達最為準確的句子是（

）。A．一位飽經滄桑的老人訴說思念母親、思念家鄉之情。B．一位飽經滄桑的老人訴說鄉愁，表達思念祖國、渴望早日實現祖國統一的心情。C．一位飽經滄桑的老人訴說伴隨他一生的難以排遣的鄉愁。9、書面表達（每題15分共1題）1）.快樂習作

麗麗說：“我膽子小，連說話的聲音都小，像一只小綿羊?！?/p>

小宇說：“我長得強壯，力氣很大，像一頭小黃牛?！?/p>

歡歡說：“我喜歡唱歌，聲音可動聽了，像一只小百靈?！?/p>

在這個世界上，每個人都是獨一無二的，如果把你自己想象成一種動物，你和什么動物比較像？有什么共同特點？請你圍繞這個特點寫一篇習作，用一兩件事展現你的獨特吧!

要求：題目自擬，語句通順，條理清楚，內容具體。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下文，回答問題。吃“肉”的植物①沒有爪牙又不會動的植物是怎樣吃“肉”的呢?你別小看它們,植物在長期進化的過程中,根據自身的特點逐步形成了一套覓食辦法。②捕蟲堇(jǐn)可以捕食一些蚊子、螞蟻等小昆蟲,而像蒼蠅這樣力氣稍大的昆蟲則比較容易逃脫。捕蟲堇是怎么引“蟲”上鉤的呢?A捕蟲堇的葉片、花莖和花瓣背面有短短的腺(xiàn)毛,這些腺毛能分泌黏液,并能散發出誘惑性的氣味。當獵物被粘住掙扎時,葉片表面會分泌消化酶,將獵物溶解、吸收。有些捕蟲堇在捕獲獵物時還能卷曲葉片,加快消化速度,但其卷曲的幅度很小,肉眼基本上察覺不到。捕蟲堇的葉片還能分泌殺菌物質,可以防止昆蟲腐爛。③有些植物不會主動出擊,卻會“請君入甕”。比如豬籠草,它那酒瓶一樣的捕蟲籠,是捕食昆蟲的工具。捕蟲籠的瓶口能分泌香味,引誘昆蟲。瓶口光滑,昆蟲一不小心就會滑落瓶內,落進瓶底分泌的黏液中,被慢慢分解、吸收。豬籠草的捕蟲籠要是枯萎了或是因故損壞了,不會再長出新的捕蟲籠,只有新的葉片才會長出新的捕蟲籠。④捕蠅草是非常受人們喜愛的食蟲植物。它的葉緣部位含有蜜腺,會分泌出蜜汁來引誘昆蟲靠近。當昆蟲觸碰到屬于感應器官的感覺毛時，一左一右對稱的貝殼形葉片就會組成捕蟲“夾子”,馬上合起來將昆蟲夾住。B狀如睫毛的刺毛會緊緊相扣,交互咬合,防止昆蟲脫逃。只見那小小昆蟲在這堅固的牢籠中拼命掙扎，但也無濟于事。C最多過個十幾天,昆蟲就會被消化殆(dài)盡。⑤你或許會問,這些植物為什么愛吃“肉”呢?因為它們大多生活在土壤貧瘠(jǐ)或者陰暗潮濕的地方,土壤里氮(dàn)和磷(lín)的含量都很低。因此,植物不得不另謀生路,獲得營養物質。1．“甕”字不認識，應該用______查字法，先查_______，再查_______。“甕”在字典中有兩種解釋：①盛東西的陶器，腹部較大。②重濁的聲氣。文中第③自然段的“甕”的意思應該選_______，聯系上下文，我理解“甕”在這里指__________________________________。

2．第（1）（3）題按要求進行批注，第（2）題為選擇。

（1）讀句子A，請把句子的主要信息提取在旁邊的方框里。

（2）讀句子B和相應批注，這是從

（A寫得好

B有疑問

C有啟發）在批注。

（3）讀句子C，加點詞“最多”可以刪去嗎？回答并批注原因，寫在下面方框里。

3．一起來填寫問題清單，解決問題。問題內容提問角度①不同種類的吃“肉”植物，吃法具體是怎樣的？(

)②你在生活中，見過哪些吃“肉”的植物呢？(

)（1）為上表中兩個問題選擇提問角度，填入表格中的括號里。（填字母）

A.根據內容提問

B.根據寫法提問

C.聯系生活實際提問

（2）清單中，最能幫助我們理解文章內容的是問題______（序號），說說為什么。

_________________________________

（3）聯系短文第⑤自然段，針對寫法再提出一個有價值的問題。

_________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.為動物們找到合適的家，將恰當的序號填進括號里。

A．圈

B．廄

C．棚

D．穴

E．巢

F．窩

鳥(

)

豬(

)

馬(

)

牛(

)

虎(

)

狗(

)2）.給加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。

露（lùlóu）珠

要（yāoyùo）求

角色（jiǎojué）

?。╞áobó）皮大餡

手上扎（zhā

z?。┝藗€刺兒

寧（níngnìng）為玉碎，不為瓦全。12、語言表達（每題6分共1題）1）.結合課文《蝴蝶的家》，給下列問題