2025屆上海市東昌中學高二生物第一學期期末學業質量監測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．與生態系統自我調節能力大小關系最小的因素是（）A.種群的數量特征 B.生態系統的營養結構C.生態系統的成分 D.群落的演替階段2．在孟德爾基因分離定律發現過程中，“演繹—推理”過程指的是（）A.提出“生物的性狀是由成對的遺傳因子決定的”B.根據F2的性狀分離比，提出“生物體產生配子時成對的遺傳因子彼此分離”C.根據成對遺傳因子分離的假說，推斷出F2有三種基因型且比例為1∶2∶1D.根據成對遺傳因子分離的假說，設計測交實驗并推斷測交后代會出現兩種性狀且比例為1∶13．橋本氏甲狀腺炎是一種常見的甲狀腺疾病，患者血液中可檢測出抗甲狀腺細胞的抗體，隨病情發展，許多患者會表現為甲狀腺功能減退，稱為橋本氏甲減。如圖為甲狀腺激素的分泌調節示意圖，其中a、b和c表示人體內三種內分泌腺，①②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯誤的是（）A.橋本氏甲狀腺炎是一種自身免疫病B.橋本氏甲減患者會表現出畏冷，易疲勞等癥狀C.幼年時激素③分泌不足會導致成年后身體矮小、智力低下D.血液中激素③水平降低會引起激素①分泌減少4．在血液生化六項檢查的化驗單上，每種成分的參考值即正常值都有一個變化范圍，對此理解不正確的是（）A.內環境穩態不是恒定的，可在一定范圍內波動B.內環境穩態是一種動態的相對穩定的狀態C.年齡、性別等個體差異會導致內環境的成分存在差異D.應把化驗結果的誤差考慮在內5．細胞學說揭示了（）A.植物細胞與動物細胞的區別 B.生物體結構的統一性C.細胞為什么要產生新細胞 D.人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程6．下圖為人體某器官中血液的流動情況示意圖，①②表示物質，①促進或抑制②的產生，②產生后將釋放到血液中。下列說法正確的是（）A.如果器官為腦，則CO2濃度A處高于B處B.若該器官肝臟，則飯后血糖濃度A處高于B處C.若該器官為下丘腦，①可能是甲狀腺激素，②可表示促甲狀腺激素D.若該器官為性腺，①可能是促性腺激素釋放激素，②可表示性激素二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）科研人員用去除腦但保留脊髓的蛙（稱為脊蛙）為材料，開展神經系統結構與功能的研究。請回答與此有關的問題：（1）用0.5%H2SO4溶液刺激蛙一側后肢的趾尖，可觀察到該后肢出現屈腿反射，請寫出該反射的反射弧：____________。（2）實驗證明，刺激感受器與產生屈腿不是同時發生的。主要原因有______________。（寫出兩點即可）（3）用5%H2SO4溶液刺激蛙一側后肢的趾尖后，清洗蛙該側后肢的趾尖，再用0.5%H2SO4溶液刺激該趾尖，沒有觀察到屈腿，其原因是______________。（4）若脊蛙某反射從刺激感受器到效應器出現反應的時間比屈腿反射的時間長，其主要原因是______________。（5）細胞膜內外K＋濃度差與膜靜息電位絕對值呈正相關。將蛙坐骨神經纖維置于生理溶液中，測得其靜息膜電位為－70mV。若在一定范圍內增加溶液中的K＋濃度，并測量膜電位變化。預測實驗結果（以坐標曲線圖形式表示實驗結果）____________。8．（10分）下圖表示種群數量變化的兩種曲線，回答下列與種群的特征、數量變化以及應用相關的問題：（1）若曲線X表示某地區一種外來雙子葉植物的增長曲線，則出現這種變化的前提條件是_________________________，調查該種群密度可采用的方法是_______________________，為減少實驗的誤差，可采用的方法是_____________________。（2）若曲線Y表示一定時間內某草原食草動物種群數量的變化情況，則BC段種群的增長速率會__________。若在C點時，該地區遷入了大量同種的食草動物，則一定時間后，該動物的環境容納量會下降，原因是______________________________。（3）若曲線Y表示池塘中某種魚類的數量變化，則為持續獲得經濟效益，捕撈后魚群的年齡組成應為__________；若曲線Y表示有害動物的變化曲線，則對其防治的原則是____________________。為調查該有害動物的種群密度，某小組采用標志重捕法，在一公頃的范圍內第一次捕捉并標記30只，第二次捕捉的個體中10只沒有標記，4只有標記，因動物被捕捉一次后的靈敏度提高，事實上有害動物的數量__________（填“大于”、“小于”或“等于”和具體數值）只／公頃。9．（10分）新冠肺炎診療方案指出，患者的常規治療需要注意水、電解質的平衡，以維持內環境穩態，還需要定時監測肝酶、血氧飽和度等指標。回答下列問題：（1）人體體液中的電解質是一些陽離子和陰離子，組織液和血漿中的電解質、蛋白質的構成分別表現為___________、________（填“基本相同”或“差異較大”）。新冠肺炎患者的肺泡上皮細胞及肺毛細血管壁細胞受損后，出現肺水腫的原因是________。（2）肝酶主要存在于肝細胞中，若監測到新冠肺炎患者的血漿肝酶濃度明顯高于參考值，則說明患者的肝細胞膜通透性_____，使肝酶進入內環境。血液生化檢查中，每種成分的參考值是一個變化范圍，而不是具體的某數值，原因是內環境中的成分都處于___________________狀態。（3）機體血氧飽和度正常的生理意義是_________。缺氧時肌肉細胞產生的乳酸增多，組織液中的乳酸可通過________________進入血漿。10．（10分）生長素的極性運輸采取“細胞-細胞壁空間-細胞”的形式，常用化學滲透模型來解釋，如圖所示。回答下列問題：（1）植物體內的生長素通常以IAA-或IAAH的形式運輸，在酸性條件下，一個細胞膜內的生長素以______的形式運輸出來，通過變化，進入另一個細胞的細胞質，這種跨膜運輸方式為_________；細胞質呈中性，生長素通常不容易透過細胞質膜擴散出來，導致其在細胞質內積累；細胞膜外（細胞壁空間）的pH降低可以____填“促進”或“抑制”）IAA流入細胞。（2）透性酶（內向轉運載體）定位于細胞的____（填“頂部”或“基部”）細胞質膜上；外向轉運載體定位于細胞的________（填“頂部”或“基部”）細胞質膜上。它們在生長素極性運輸方面發揮至關重要的作用。（3）有人提出“生長素的極性運輸與重力無關”的觀點。為證明上還觀點，請以胚芽鞘、瓊脂塊和放射性同位素14C標記的IAA為材料，設計組對照實驗，一組實驗如下左圖所示，在答題紙方框中畫出另一組（下圖右側）____________________實驗設計示意思。若實驗結果為____________________，則該觀點正確。11．（15分）人工合成的植物激素類似物常用于生產實踐。某課題組研究了赤霉素（GA3）和生長素（IAA）對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分（莖芽），將其基部置于培養液中無菌培養。實驗分為A、B兩組，分別培養至第1、8天，再用相同且適宜濃度的外源激素分別處理30天，測量莖芽長度，結果見圖。請回答下列問題：（1）用IAA溶液處理時，為了促進IAA分布到整個植物材料中，應該將IAA溶液滴加到莖芽尖端而不是加在培養液中，原因是________________（2）A、B兩組的實驗結果表明，離體時間長的莖芽對外源激素的敏感性________，證據是______________________________________________________________________________。（3）為了研究GA3的作用機理，有人用藥物完全抑制DNA復制后，發現誘導的莖芽伸長生長被抑制了54%，說明GA3是通過促進___________________影響莖芽伸長生長的。（4）菟絲子莖芽細胞在生長過程中體積變化較小的細胞結構是___________（填寫兩個即可）。實驗發現，細胞在持續生長過程中，細胞壁的厚度能基本保持不變，因此，還必須合成更多的___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】生態系統之所以能維持相對穩定，是由于生態系統具有自我調節能力，生態系統自我調節能力的基礎是負反饋，物種數目越多，營養結構越復雜，自我調節能力越大。【詳解】A、種群的數量對生態系統自我調節能力影響最小，A正確；BC、生態系統成分越復雜，營養結構就越復雜，生態系統自我調節能力越強，BC錯誤；D、不同的群落演替階段，物種組成不同，生態系統自我調節能力不同，D錯誤。故選A。【點睛】本題考查生態系統穩定性的相關知識，考生識記提高生物多樣性，營養結構就越復雜，生態系統的自動調節能力就越強，其抵抗力穩定性就越強。2、D【解析】孟德爾發現遺傳定律用了假說-演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。其中假說內容：（1）生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；（2）體細胞中的遺傳因子成對存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時，雌雄配子隨機結合，演繹是指根據假設內容推測測交實驗的結果。【詳解】A、生物性狀由遺傳因子決定屬于假說內容，A錯誤；B、由F2出現了“3：1”推測生物體產生配子時，成對遺傳因子彼此分離，這屬于假說的內容，B錯誤；C、若F1產生配子時成對遺傳因子分離，雌雄配子隨機組成，則F2中三種基因個體比接近1：2：1，屬于假說內容，C錯誤；D、演繹是根據假設內容推測測交實驗的結果，即若F1產生配子時遺傳因子分離，則測交后代的兩種性狀比接近1：1，D正確。故選D。3、D【解析】據圖可以判斷出，a為垂體，b為甲狀腺，c為下丘腦，③是甲狀腺激素，②是促甲狀腺激素，①是促甲狀腺激素釋放激素，【詳解】A、由題意可知，患者體內出現抗甲狀腺細胞的抗體，即抗體可作用于甲狀腺細胞，使甲狀腺細胞受損，屬于自身免疫病，A正確；B、甲狀腺激素的作用是促進新陳代謝和生長發育，提高神經系統興奮性，橋本氏甲減患者體內，甲狀腺功能減退，導致甲狀腺激素分泌降低﹐機體代謝減緩，產熱減少，出現畏冷，易疲勞等癥狀，B正確；C、幼體時③甲狀腺激素過少會導致成年后身體矮小、智力低下，C正確；D、激素③甲狀腺激素含量減少可通過反饋調節使①促甲狀腺激素釋放激素和②促甲狀腺激素分泌增加，D錯誤。故選D。4、D【解析】內環境穩態是指正常機體通過調節作用，使各個器官，系統協調活動，共同維持內環境的相對穩定狀態。所謂相對穩定，是指在某一個較短的時間段內，生理指標是變動的，而在長時間的范圍內，生理指標總體是恒定的。【詳解】A、內環境穩態是相對的，不是恒定不變的，可在一定范圍內波動，A正確；B、內環境穩態是指內環境的各種成分及理化性質保持相對穩定的狀態，B正確；C、年齡、性別等個體差異會導致內環境的成分存在差異，C正確；D、該變化范圍是機體容許存在的波動范圍，屬于正常現象，不是考慮化驗室工作人員的操作失誤，D錯誤。故選D。5、B【解析】細胞學說的內容：細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成；細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；新細胞可以從老細胞產生。【詳解】A、細胞學說沒有揭示差異性，A錯誤；B、細胞學說揭示了細胞統一性和生物體結構的統一性，B正確；C、細胞學說只是說明了老細胞可以產生新細胞，但沒有揭示為什么要產生新細胞，C錯誤；D、人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程，但這不屬于細胞學說的意義，D錯誤。故選B。6、B【解析】1、與血糖調節相關的激素主要是胰島素和胰高血糖素，其中胰島素的作用是機體內唯一降低血糖的激素，胰島素能促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度。胰高血糖素能促進糖原分解，并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。2、甲狀腺激素的分級調節和負反饋調節:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的合成和分泌，當甲狀腺激素含量過高時，會抑制下丘腦、垂體的分泌活動。【詳解】A、如果器官為腦，腦部細胞呼吸產生CO2，則CO2濃度A處低于B處，A錯誤；B、如果器官為肝臟，飯后血糖升高，為維持血糖含量相對穩定，胰島素分泌增多，促進葡萄糖氧化分解、合成為肝糖原和肌糖原以及轉化為非糖物質儲存，故飯后在肝臟中血糖濃度A處高于B處，B正確；C、甲狀腺激素的分泌存在反饋調節，若該器官為下丘腦，①可能是甲狀腺激素，通過反饋作用調節下丘腦分泌②促甲狀腺激素釋放激素，C錯誤；D、若該器官為性腺，則①可能是垂體釋放的促性腺激素，②可表示性激素，下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素不能直接作用于性腺，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）（后肢趾尖皮膚）感受器→傳入神經→（位于脊髓）神經中樞→傳出神經→（后肢屈肌）效應器（2）興奮通過突觸的傳遞需要時間；興奮在神經元上的傳導需要時間（3）感受器受損（4）組成該反射弧的神經元級數比屈腿反射的多（5）【解析】反射指的是在中樞神經系統的參與下，機體對刺激感受器所發生的規律性反應。需要整個反射弧（感受器、傳入神經元、反射中樞、傳出神經元、效應器）的參與，否則反射活動不能實現。靜息電位是指細胞膜未受刺激時，存在于細胞膜內外兩側的外正內負的電位差。它是一切生物電產生和變化的基礎。【小問1詳解】結合題意可知，感受器在趾尖，效應器在后肢屈肌，因此反射弧可表示為（后肢趾尖皮膚）感受器→傳入神經→（位于脊髓）神經中樞→傳出神經→（后肢屈肌）效應器。小問2詳解】由于興奮通過突觸的傳遞需要時間、興奮在神經元上的傳導需要時間，因此刺激感受器與產生屈腿不是同時發生的。【小問3詳解】用0.5%H2SO4溶液刺激蛙一側后肢的趾尖，可觀察到該后肢出現屈腿反射，但是清洗掉再用0.5%H2SO4溶液刺激蛙一側后肢的趾尖，無屈腿反射，說明感受器受損。【小問4詳解】反射弧是反射的結構基礎，由于組成某反射的反射弧的神經元級數比屈腿反射的多，因此脊蛙某反射從刺激感受器到效應器出現反應的時間比屈腿反射的時間長。【小問5詳解】細胞膜內外K＋濃度差與膜靜息電位絕對值呈正相關，若在一定范圍內增加溶液中的K＋濃度，則膜電位會增加。圖如下。【點睛】本題主要考查神經傳導和傳遞，要求學生有一定的理解分析和實驗設計的能力。8、(1).沒有天敵、環境條件適宜(2).樣方法(3).隨機取樣（或取多個樣方調查種群密度后取平均值）(4).逐漸下降(5).大量同種食草動物的遷入導致草原上草的數量減少、引起草場退化(6).增長型(7).在其數量越少的時候防治越好(8).小于105【解析】1.一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數→計算種群密度；活動能力大的動物常用標志重捕法，其步驟是確定調查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數→計算種群密度；

計算種群密度時，樣方法是計算各個樣方內種群數量的平均值，計算時要注意樣方的面積大小相等，標志重捕法也要根據環境面積，再計算種群密度，而不是一定面積內的個體數。種群中的個體數=第一次捕獲數×第二次捕獲數÷標志后重新捕獲數；分析曲線圖：曲線X表示J型曲線，曲線Y表示S型曲線，兩條曲線之間的陰影表示環境阻力或在環境阻力下被淘汰的個體。【詳解】（1）曲線X為J型增長曲線，若表示某地區一種外來雙子葉植物的增長曲線，則出現這種變化的前提條件是沒有天敵、環境條件適宜（資源、空間無限），即理想條件，植物種群密度的調查通常采用樣方法，因此該雙子葉植物種群密度的調查需要用樣方法來完成，為減少實驗的誤差，在選擇樣方時，主要做到隨機取樣。（2）若曲線Y表示一定時間內某草原食草動物種群數量的變化情況，增長速率可用曲線上每一點切線的斜率來表示，顯然，BC段種群的增長速率會逐漸下降。若在C點時，該地區遷入了大量同種的食草動物，大量同種食草動物的遷入導致草原上草的數量減少、引起草場退化，則一定時間后，該動物由于食物減少在該草原上的環境容納量會下降。（3）若圖中的曲線Y表示池塘中某魚類種群的增長曲線，要想長期獲得較高的魚產量，每次捕撈后魚的數量需保持在曲線中的B點左右，此時的種群數量為該魚類環境容納量的一半，此時捕撈后魚群的年齡組成應為增長型，因此種群增長速率最大，魚的數量可以在最短時間恢復，若曲線Y表示有害動物的變化曲線，則對其防治時需要在其數量越少的時候防治越好，因為此時的增長速率較低。為調查該有害動物的種群密度，對于動物的調查常采用標志重捕法進行，在一公頃的范圍內第一次捕捉并標記30只，第二次捕捉的個體中10只沒有標記，4只有標記，則根據公式可知該動物種群密度為30×14÷4=105，又知動物被捕捉一次后的靈敏度提高，事實上第二次捕獲的標記數目應該不止4只，因此有害動物的數量小于105只／公頃。【點睛】熟知種群密度的調查方法及其相關計算是解答本題的關鍵，能根據題中的相關信息進行合理的分析是解答本題的必備能力，掌握種群數量的變化曲線的應用是解答本題的另一關鍵。9、①.基本相同②.差異較大③.細胞內液或血漿蛋白進入組織液，導致組織液增多④.增大⑤.相對穩定（或在一定的范圍內波動）⑥.保證細胞正常氧化分解有機物⑦.淋巴循環和毛細血管壁【解析】關于“內環境穩態的調節”應掌握以下幾點：（1）實質：體內滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現動態平衡的過程；（2）定義：在神經系統和體液的調節下，通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環境相對穩定的狀態；（3）調節機制：神經-體液-免疫調節網絡；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節；（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】（1）人體組織液和血漿的成分基本相同，所以其電解質基本相同，但血漿蛋白質含量高于組織液，所以二者蛋白質差異較大。肺泡上皮細胞及肺毛細血管壁細胞受損后，細胞內液或血漿蛋白進入組織液，導致組織液增多，形成肺水腫。（2）新冠肺炎患者的血漿肝酶濃度明顯高于參考值，則說明患者的肝細胞膜通透性增大，使肝酶進入內環境，血液生化檢查中，每種成分的參考值是一個變化范圍，原因是內環境的成分都處于相對穩定狀態（或在一定的范圍內波動）。（3）血氧飽和度正常保證了機體的含氧量，生理意義是保證細胞正常氧化分解有機物，缺氧時肌肉細胞產生的乳酸增多，組織液可以轉變為淋巴和血漿，所以組織液中的乳酸可以通過淋巴循環和毛細血管壁進入血漿。【點睛】本題考查內環境穩態的相關知識，要求考生識記內環境穩態的概念、調節機制、生理意義等基礎知識，明確內環境穩態是一種相對穩態的狀態，再結合所學的知識準確判斷各選項。10、（1）①.IAA-②.主動運輸③.促進（2）①.頂部②.基部（3）①.如圖①所示：②.兩組實驗的受體瓊脂塊中檢測到的放射性物質含量基本相等【解析】1、Goldsmith于1977年提出化學滲透極性擴散假說。該假說認為在生長素的極性運輸過程中，生長素進入細胞主要是被動運輸（IAAH的自由擴散），但也有主動運輸（IAA-通過透性酶與H+協同轉運）；生長素運出細胞則只有被動運輸。在酸性條件下生長素以IAAH存在，更容易擴散進入細胞。所以可以促進IAA流入細胞。2、在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態學上端到形態學下端，而不能反過來運輸，也就是只能單方向的運輸，稱為極性運輸。【小問1詳解】由圖可知，在酸性條件下，一個細胞膜內的生長素通過外向轉運載體以IAA-的形式運輸出來，在透性酶的協助下以IAA-形式和H+協同運輸進入細胞質，此種跨膜運輸方式的動力來自順濃度梯度運輸H+時產生的電化學勢能（與細胞質相比，細胞壁空間pH低，H+濃度高），方式為主動運輸。由于細胞質呈中性，生長素主要以IAA-形式存在，不容易擴散透過細胞質膜，導致其在細胞質內積累。如果降低細胞壁內的pH，則細胞壁和細胞質之間H+濃度差更大，可以促進IAA-和H+協同運輸進入細胞質，即促進IAA流入細胞。【小問2詳解】根據題意，透性酶（內向轉運體）和外向轉運體在生長素極性運輸中發揮至關重要的作用。由生長素的運輸方向是從形態學上端向形態學下端可知，透性酶在頂端質膜上，有利于IAA進入細胞質，外向轉運體在底端，有利于IAA轉運進入下一細胞細胞質，從而通過固定方向的運輸，實現極性運輸。【小問3詳解】為了驗證“生長素的極性運輸與重力無關”的觀點，實驗自變量是重力，利用胚芽鞘、瓊脂塊和放射性同位素14C標記的IAA為材料，可設計一組對照實驗：一組胚芽鞘形態學上端朝上，且供體瓊脂塊（含14C標記的IAA的瓊脂塊）放在胚芽鞘上方，受體瓊脂塊（空白瓊脂塊）放在胚芽鞘下方；另一組胚芽鞘形態學下端朝上，且供體瓊脂塊放