示范幼兒園大班體育教案教學設計:云帽子(雙腳并攏跳)_第1頁
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示范幼兒園大班體育教案教學設計:云帽子(雙腳并攏跳)教案名稱:示范幼兒園大班體育教案教學設計:云帽子(雙腳并攏跳)設計意圖:本節課的設計方式采用了游戲化的教學思路,通過讓孩子扮演云帽子,進行雙腳并攏跳的活動,旨在培養幼兒的身體協調性、靈活性和團隊合作意識。活動的目的在于讓幼兒在愉快的氛圍中鍛煉身體,提高他們的跳躍能力和集體榮譽感。教學目標:1.學習雙腳并攏跳的動作,提高身體協調性。2.培養團隊合作精神,增強集體榮譽感。3.通過活動,培養幼兒的創造力和想象力。教學難點與重點:重點:雙腳并攏跳的動作要領。難點:團隊合作,保持云帽子的形狀。教具與學具準備:1.云帽子頭飾若干個。2.彩虹傘若干把。3.音樂播放設備。活動過程:一、熱身活動(5分鐘)1.教師帶領幼兒做簡單的熱身運動,如捉迷藏、老鷹捉小雞等,讓幼兒充分活動身體,調動他們的積極性。2.進行雙腳并攏跳的動作練習,讓幼兒熟悉并掌握要領。二、主題活動(10分鐘)1.教師講解游戲規則,將幼兒分成若干小組,每組人數相等。2.每組成員合作,將彩虹傘舉在頭頂上,雙腳并攏跳躍,扮演云帽子。3.在音樂伴奏下,各小組按照指定的路線進行跳躍,保持云帽子的形狀。4.教師巡回指導,糾正動作不規范的地方,強調團隊合作的重要性。三、鞏固活動(5分鐘)1.教師組織幼兒進行云帽子比賽,看哪個小組跳得最快、最整齊。2.比賽結束后,教師給予表揚和鼓勵,讓幼兒感受到集體榮譽感。1.教師引導幼兒談談在活動中的感受,讓他們認識到團隊合作的重要性。3.鼓勵幼兒在課后自行練習,提高自己的跳躍能力。活動重難點:1.重點:雙腳并攏跳的動作要領。2.難點:團隊合作,保持云帽子的形狀。課后反思及拓展延伸:拓展延伸:1.教師可以組織類似的游戲活動,讓幼兒在愉快的氛圍中鍛煉身體。2.邀請家長參與活動,增進親子關系,提高幼兒的積極性。3.結合課程內容,舉辦cloudthemedactivities,讓幼兒發揮創意,繪制屬于自己的云帽子。重點和難點解析:在本次教學活動中,有幾個關鍵的細節是需要重點關注的。一、雙腳并攏跳的動作要領1.雙腳并攏:要求幼兒將雙腳緊緊并攏,不可分開,以保持身體的穩定性。2.跳躍:鼓勵幼兒用全身的力量進行跳躍,同時保持身體的協調性。3.落地:要求幼兒用腳尖輕觸地面,然后迅速站穩,為下一次跳躍做好準備。通過反復練習,我相信幼兒們能夠逐漸掌握雙腳并攏跳的動作要領。二、團隊合作,保持云帽子的形狀2.訓練幼兒的協調性:通過一些集體游戲,如捉迷藏、老鷹捉小雞等,提高幼兒的團隊協調能力。3.組織云帽子比賽:以比賽的形式,激發幼兒們的團隊榮譽感,促使他們更加努力地保持云帽子的形狀。通過這些措施,我相信幼兒們能夠更好地理解團隊合作的重要性,并在游戲中積極地保持云帽子的形狀。三、課后反思及拓展延伸在本次教學活動中,我發現部分幼兒對云帽子的形狀保持不夠到位,這讓我意識到需要在今后的教學中加強對這一環節的指導。同時,我也認識到,舉辦cloudthemedactivities等拓展活動,有助于提高幼兒的創造力和想象力,激發他們對體育活動的興趣。在今后的教學中,我將密切關注幼兒們在課堂上的表現,針對性地進行

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