河南省駐馬店市(2024年-2025年小學四年級語文)統編版質量測試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音寫詞語

zhújiàn

jiānɡyìnɡ

kònɡxì

ténɡyúnjiàwù

zīrùn

ɡǔwǔ

xiōnɡhuái

tōnɡqínɡdálǐ

2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內容填空

（1）這些事——是_________：月明的園中，_________，__________。

（2）王昌齡描寫與友人離別的詩句是：_________，_________。我們從中能感受到詩人的_________。

（3）爺爺兒時沒念多少書，現在雖然已經年過花甲，但是非常喜歡學習新知識，他常說：“________，________。”2）.看拼音，寫詞語。ménglóng____suìdào____nùhǒu____kūlong____3）.大自然中賞美景。請幫李明補充詞語，并選擇詞語完成游記開頭。①靜謐②肥沃③璀璨④依_____傍_____⑤高樓______⑥__水____龍⑦_____相聞鄒平是個_____的好地方，鶴伴山峰巒疊嶂，黛溪湖水聲潺潺，吸引了許許多多的游客。白天，這里熱鬧非凡，筆直的馬路上總是_____。夜晚，這里燈火_____，美麗極了。4）.把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填入后面的句子中。_____螢_____讀_____定自_____忠_____

_____守手_____

_____卷鐵_____成_____供不__________（1）車胤讀書勤奮刻苦，每天都_________。

（2）警察叔叔每天______，深受百姓的愛戴。5）.讀下面的語段，根據拼音寫出詞語，給加點的詞寫拼音。

太陽下山后，天空漸漸暗了下來。不多時，只見一輪mǎnyuè_______慢慢露出臉來，天空中的fánxīng_______在閃爍______________，cànlàn_______而美麗。媽媽帶著我們在院子里的báihuàshù________底下乘涼，院里十分qīngjìng_______借著月光，我看到了一條毛茸茸__________________的蟲子往樹上爬。再抬頭看深藍的天空，聽著媽媽講古老的故事，不知不覺進入了mèngxiāng_______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.明明讀了這些書收獲很大，想向同學們推薦一些科普讀物，以下不適合的一項是（

）A．《灰塵的旅行》B．《青銅葵花》C．《看看我們的地球》D．《人類起源的演化過程》2）.下列詞語書寫全對的一項是（

）A．徽章

防礙

戰疫

晌午B．窺飼

淪陷

機冀

暴躁C．遲鈍

慷慨

憂慮

乾坤D．慰籍

遺憾

戒指

親昵3）.下面詞語中，可以用來形容左邊圖中畫面情景的詞語是（

）

A．悄無聲息B．低聲細語C．鴉雀無聲D．震耳欲聾4、句子訓練（每題10分共1題）1）.圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在被外國人占據的地盤，誰也不敢怎樣。（改寫為反問句）

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詩句連線。

一道殘陽鋪水中

天下誰人不識君

醉臥沙場君莫笑

長河漸落曉星沉

莫愁前路無知己

半江瑟瑟半江紅

云母屏風燭影深

古來征戰幾人回2）.連一連。

鐵公雞

比喻善于變化和偽裝的人

千里馬

比喻老老實實勤勤懇懇工作的人

變色龍

比喻一毛不拔非常吝嗇的人

老黃牛

比喻有才干的人

鑿壁偷光

呂蒙

鐵杵成針

楊時

程門立雪

匡衡

手不釋卷

李白

6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。

(

)這是我第一次升旗,將永遠留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?

(

)老師選我當,我真自豪。

(

)隨著國歌,紅旗上升。

(

)我向國旗走去。2）.把下列句子整理成一段通順的話，在括號里填上序號。

(

)全場觀眾屏息靜氣地聽著。

(

)頓時，悠揚的曲調從掌中飛出。

(

)雷鳴般的掌聲便響徹了整個劇場。

(

)用殘缺的右手對在嘴上。

(

)如高山流水，似百鳥齊鳴。

(

)他站在民間音樂舞蹈大獎賽的舞臺上。

(

)陶醉在優美的旋律之中。

(

)吹奏一結束。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《墨梅》是一首題畫詩，作者是元代詩人王冕。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀。白樺（節選）毛茸茸的枝頭，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺，在燦燦的金暉里，閃著晶亮的雪花。1．“串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫”運用了（

）的修辭手法。A．比喻B．夸張C．擬人D．排比2．“流蘇”在文中指（

）A．花穗樣的裝飾物品B．白樺枝條上垂落的冰凌C．流動的物體D．一種樹3．這首詩以________為中心意象。

4．下列對作者所表達的情感的分析，正確的是（

）A．“潔白的流蘇如畫”贊美了流蘇的潔白。B．“在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花”說明白雪反射朝霞，產生光芒，這光芒讓白樺更加圣潔，表達了對白樺的喜愛之情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.表達與交流

生活中，你對什么有著特殊的情感呢？是某個地方還是一個動物？想想讓你情有獨鐘的是什么？寫寫它的樣子，為什么會成為你的鐘情之物？你和他之間發生了什么事？

要求：①題目自擬，不少于350字②語句通順，表達出真情實感③書寫規范10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀。牛和鵝（節選）①孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，嘎嘎，它趕上了我，嘎嘎，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”1．仿寫擬聲詞。

啪嗒啪嗒________

_________。

2．請對畫“

”的句子進行批注賞析。

這句話是對鵝的______描寫，從中可以看出______。

3．這段話寫“我”主要運用了_____描寫、_____描寫和心理描寫。

4．用一個恰當的四字詞語來形容當時的“我”，應該是（

）A．張牙舞爪B．狼狽不堪C．坐立不安D．傲慢無禮5．如果你處于當時的情境，你會怎么做呢？請發揮想象寫一下。

___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“

”畫出下列加點字正確的讀音。

堤壩（tí

dī）

呻吟（yínɡ

yín）

乏味（fá

fán）

招呼（hū

hu）

徑自（jìnɡ

jīnɡ）

耕種（ɡēnɡēnɡ）2）.下列書寫全部正確的一項是(

)，把書寫有誤的字更正在下面的橫線上。

A．灑落

偶爾

飄動

沒精打采

B．歐州

睡蓮

密蜂

相提并論

C．修建

舞滔