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我國碩士研究生的4種分類方法

研究生教育屬于國民教育序列中的高等教育，又分

為兩個層次：碩士研究生和博士研究生。目前我國碩

士研究生種類比較復雜，可以從以下角度劃分。

碩士生按其學習方式分為全日制碩士生和非全日

制碩士生兩種。前者指在高等學校和科研機構進行全

日制學習的研究生；后者指在學習期間仍在原工作崗

位承擔一定工作任務的研究生。

按錄取類別劃分。碩士生錄取類別分為非定向就業

和定向就業兩種。參加單獨考試的考生，只能被錄取

為回原單位的定向就業碩士研究生。定向就業的碩士

研究生均須在被錄取前與招生單位、用人單位分別簽

訂定向就業合同。定向就業碩士研究生畢業后回定向

單位就業。非定向就業碩士研究生畢業時采取畢業研

究生與用人單位“雙向選擇”的方式，落實就業去向。

招生單位及所在地省級畢業生就業主管部門負責辦理

相關手續。

按照培養目標和培養方式，可分為學術型和專業學

位研究生兩種。專業學位與學術型學位處于同一層次,

培養規格各有側重，在培養目標上有明顯差異。學術

型學位按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論

和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員；而專業

學位以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專

業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人

才。專業學位教育的突出特點是學術型與職業性緊密

結合，獲得專業學位的人，主要不是從事學術研究，

而是從事具有明顯職業背景的工作，如工程師、醫師、

教師、律師、會計師等。專業學位與學術型學位在培

養目標上各自有明確的定位，因此，在教學方法、教

學內容、授予學位的標準和要求等方面均有所不同。

按照考試方式分類劃分。碩士生入學考試分初試和

復試兩個階段進行。初試分為全國統一考試、聯合考

試、單獨考試以及推薦免試。

全國統一考試中部分考試科目由教育部統一組織

命題。聯合考試是教育部批準的特定學科（類別）、專

、也（領域）的部分考試科目由全國統一（或聯合）命題的

考試。單獨考試是經教育部批準的部分招生單位，為

符合特定報名條件的在職人員單獨組織命題而進行的

考試。推薦免試是部分高等學校按教育部規定推薦本

校優秀應屆本科畢業生，確認其免初試資格，由招生

單位進行復試的選拔方式。

高等教育學歷學位常識問答

1、我國目前國民教育系列的高等教育學歷分哪兒

個層次？

答：我國目前國民教育系列的高等教育學歷分專

科、本科、碩士研究生和博士研究生四個層次；從學

歷系列上講，主要包括專科、本科、第二學士學位班、

研究生班（目前已停辦）、碩士研究生和博士研究生

六個方面。此外，還包括1970年至1976年普通高校

舉辦的大學普通班。

2、高等教育學歷文憑主要有幾種？

答：高等教育學歷文憑主要有三種，即：普通高等

教育畢業（結業）證書、成人高等教育畢業（結業）

證書、高等教育自學考試畢業（結業）證書。

3、高等教育學歷證書由誰發放？

答：高等教育學歷證書由經國家教育行政主管部門

批準備案的獨立設立的普通高等學校（含設在成人高

等學校、軍事院校中的普通班，提供現代遠程教育的

機構）、成人高等學校（即廣播電視大學、職工高等

學校、農民高等學校、管理干部學院、教育學院、獨

立設置的函授學院）、民辦學歷高校發給其所舉辦的

高等學歷教育的畢業生，以及由社會力量辦學單位發

給高等教育自學考試畢業生。

4、什么是第二專業學歷教育？

答：第二專業專科學歷教育是為適應經濟和社會發

展對復合型人才的需求，滿足從業人員拓寬知識、專

業領域的要求而舉辦的成人繼續教育。第二專業專科

學歷教育招收具有國民教育系列大學專科以上學歷的

從業人員，其工齡、年齡不予限制。報考第二專科學

歷教育的考生，報名時須向報考學校交驗國民教育系

列大學專科以上畢業證書原件或復印件，由省級招生

機構審核認定。學生畢業時頒發國家承認的成人高等

教育專科畢業證書。

5、如何取得高等教育學歷證書？

答：（1）參加全國普通高等學校招生統一入學考

試，經省一級招生部門統一組織，由學生所報考的普

通高校錄取后正式取得學籍，進行全日制脫產學習。

（2）參加全國成人高等學校招生統一入學考試，

經省一級招生部門統一組織，由學員所報考的成人高

校或普通高校成人教育學院錄取后正式取得學籍。主

要學習方式：一是進入高校全日制脫產學習；二是進

入高校以業余面授方式學習；三是進入普通高校設立

的函授站以函授形式業余學習。

（3）參加省級教育行政部門統一組織的高等職業

教育對口招生統一入學考試，經省招生部門統一組織,

由對口招生學校錄取后正式取得學籍，進行全日制脫

產學習。

（4）參加高等教育自學考試，可以通過參加社會

力量助學單位組織的輔導，定期參加自學考試管理部

門統一組織的課程考試。

（5）參加省級教育行政部門組織的學歷文憑入學

考試（或由省級教育行政部門直接在當年普通高考錄

取分數線下確定學歷文憑考試學校的錄取線）并被實

施學歷文憑考試學校錄取，取得正式學籍，進行全日

制脫產學習。

（6）參加普通高等學校以現代遠程教育形式舉辦

的高等學歷教育班，入學時只參加由招生學校組織的

測試，經學校錄取后，學員在學校設立的教學中心組

班學習。

6、什么是高等教育學歷文憑考試？

答：高等教育學歷文憑考試是國家對尚不具備頒發

學歷文憑資格的民辦高校的學生組織的學歷認定考

試，是教育考試制度的組成部分，也是以學校辦學和

國家考試相結合、寬進嚴出、教考分離為特點的全日

制高等學校教育。取得高等教育學歷文憑考試試點資

格的學校，可根據省級教育行政部門確定的招生專業

和招生計劃，在普通高考本專科錄取線以下確定相應

的錄取分數線，或本校自行組織入學考試。取得學歷

文憑考試資格的學生，修完教學計劃規定的全部課程

（除30%的課程由所在學校自行命題組織考試外，其

余70%的課程要參加高等教育自學考試，包括全國統

考課、省統考課）和實踐性教學環節，成績合格，并

經思想品德鑒定合格，由省考辦核發國家承認的高等

教育自學考試專科畢業證書，畢業證書由全國自考辦

統一印刷，在證書內芯上加蓋試點學校印章。

7、普通高等教育學歷證書分兒種？

答：普通高等教育學歷證書分為畢業證書、結業證

書、肄業證書三種。

8、普通高等教育學歷證書的頒發對象是什么？

答：普通高等教育學歷證書的頒發對象為：研究生、

本科生、專科生、第二學士學位班學生，列入普通高

等教育招生計劃的電視大學、函授大學、夜大學普通

專科班學生。

9、普通高等教育學歷證書如何管理？

答：1993年以前，全國各地在普通高等教育學歷

證書管理方面的做法不盡一致。有的省、市、自治區

和部委對其所屬高校的學歷證書統一印制或管理，有

的則由高校自行印制或管理。由于沒有對有關工作的

統一要求，加之存在一些管理方面的漏洞，出現了一

些辦學單位違反國家政策濫辦學和亂發文憑的事件，

影響了高等教育的辦學質量和社會聲譽。另一方面，

在客觀上給不法分子偽造販賣普通高等教育學歷證書

以可乘之機。

從1993年起，普通高等教育學歷證書實行國家、

省（自治區、直轄市）或國務院有關部門、學校三級

管理。教育部（原國家教委）對地區、部門按招生計

劃及實際畢業（結業）人數進行總量控制，統一印制

普通高等學校畢業和結業證書或證書的內芯；制定有

關學歷證書的管理規定和實施辦法；對學生的畢業（結

業）資格審查和證書的辦法工作進行檢查、監督。2000

年，教育部開始建立普通高等教育學歷證書電子注冊

制度，此項改革將使教育部不再統一印制高等教育學

歷證書內芯，改由高等學校自行印制，但必須進行電

子注冊，并供網上查詢。2000年在北京、天津、遼寧、

湖北、重慶五省市試點，2001年在全國實行各類高等

教育學歷證書電子注冊制度。

10、國家予以承認的高等教育學歷證書有哪些？

答：經國家教育主管部門批準具有舉辦學歷教育資

格的普通高等學校（含培養研究生的科研單位）、成

人高等學校、民辦學歷學校所頒發的學歷證書，國家

予以承認。另外，通過自學考試、由國務院自學考試

委員會授權各省（自治區、直轄市）自學考試委員會

頒發的自學考試畢業證書，經國家教育主管部門批準

在黨校、成人高校、軍事院校設立的全日制普通班中

就讀的學生所取得的畢業證書，學歷文憑考試學校頒

發的畢業證書，普通高等學校以遠程教育形式舉辦的

高等學歷教育所頒發的畢業證書，以及符合《中國人

民解放軍院校學歷證書管理暫行規定》所頒發的學歷

證書，國家同樣予以承認。教育部決定從2001年開始,

我國高等教育學歷證書的管理實行電子注冊制度，并

委托全國高校學生信息咨詢與就業指導中心負責學歷

電子注冊審核、備案的技術性、事務性和網上查詢、

認證服務工作，2001年以后的學歷證書可以在中心注

冊的中國高等教育學生信息網(WWW.chsi.com.cn)上

查詢，此外中心還提供學歷證書認證服務，經認證的

學歷證書可在中心注冊的網上查詢。

11、什么是學位？

答：學位是標志被授予者的受教育程度和學術水平

達到規定標準的學術稱號。我國學位分學士、碩士、

博士三級；“博士后”不是學位，而是指獲準進入博

士后科研流動站從事科學研究工作的博士學位獲得

者。

學士學位，由國務院授權高等學校授予，碩士學位、

博士學位由國務院授予的高等學校和科研機構授予。

高等學校本科畢業生，成績優良，達到規定的學術水

平者，授予學士學位；高等學校和科研機構的研究生，

或具有研究生畢業同等學力的人員，通過碩士（博士）

學位的課程考試和論文答辯，成績合格，達到規定的

學術水平者，授予碩士（博士）學位。授予學位的高

等學校和科學研究機構，在學位評定委員會做出授予

學位的決議后，發給學位獲得者相應的學位證書。

對于國內外卓越的學者或著名的社會活動家，經學

位授予單位提名，國務院學位委員會批準，可以授予

名譽博士學位。

12、學位與學歷的聯系與區別是什么？

答：學位不等同于學歷，獲得學位證書而未取得學

歷證書者仍為原學歷。取得碩士學位或博士學位證書

的，卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業

證書；而取得大學本科畢業證書的，卻不一定能夠獲

得學士學位證書。現在經常出現將學位與學歷相混淆

的現象，如有的人學歷為本科畢業，以后通過在職人

員學位申請取得了博士學位，這時，學歷仍為本科，

而不能稱之為取得〃博士學歷〃。

在職申請學位不是學歷教育。申請人在獲得學位

后，只表明其在學術上已達到碩士學位的學術水平,

具有碩士學位畢業研究生的同等學力（學習能力的

“力”），不涉及學歷。因此申請人的學歷并沒有改

變，也不能獲得碩士研究生畢業證書。

在職研究生則是國家計劃內，以在職人員身份，部

分時間在職工作，部分時間在校學習的研究生教育的

一種類型。在職研究生在報名、考試要求及錄取辦法

方面與脫產研究生相同。是經過學校錄取的正式研究

生，可獲得研究生畢業的學歷。在職攻讀學位聯考不

屬于在職研究生，錄取后通過學習只取得學位證書，

而沒有學歷證書。

研究生資助政策

研究生都享有哪些資助政策？統招研究生和在職研

究生是否都可享受研究生國家助學金？

教育部答復：黨中央、國務院高度重視研究生獎助

工作，將建立