2024年陜西省西安市西工大附中中考七模語文試題

一、名句名篇默寫

1.經(jīng)典詩文默寫。［在（1）~（6）題中，任選四題：在（7）（8）題中，任選一題］

（1）,狐裝不暖錦衾薄。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（2）春蠶到死絲方盡，0（李商隱《無題》）

（3）,萬鐘于我何加焉！（《魚我所欲也》。）

（4）了卻君王天下事，0（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（5）數(shù)月之后，-（《鄒忌諷齊王納諫》）

（6）面對世事變遷，我們要保持豁達樂觀的人生態(tài)度，正如劉禹錫在《酬樂天揚州處逢席

上見贈》中說的：,病樹前頭萬木春。

（7）秋瑾《滿江紅》以“?”表達了志同道合者難覓的悲痛，又

含蓄抒發(fā)了救國救民的熱切情懷。

（8）,：我是你雪被下古蓮的胚芽：……（舒婷《祖國啊，

我親愛的祖國》。

二、基礎知識綜合

閱讀語段，完成各題。

在文化之旅中，我們jia（）馭著知識的航船，穿越歷史的荊熟（）叢林。每一

步都充滿了探索與發(fā)現(xiàn)，每一刻都洋溢著閑情逸zhi（）的韻味。我們品味著古人的智慧，

感悟著歲月的沉淀。文化之旅不僅是對知識的追求，更是一次心靈的洗禮。在這段旅程中，

我們學會了敬畏與欣賞，學會了思考與創(chuàng)新。我們讓心靈在文化的海洋中邀游，讓思想在歷

史的天空中飛翔。這是一場心靈的盛宴，是一次思想的狂歡，我們沉醉其中，流連忘返。讓

我們繼續(xù)前行，在這盤怛（）的旅途中，不斷汲取智慧，不斷成長進步。

2.請根據(jù)語境，選出加點字正確的讀音。（只填序號）

（1）穿越歷史的荊棘（A.jiB.ji）叢林。（）

（2）在這盤桓（A.yuanB.huan）（）的旅途中。（）

3.根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應的漢字。

（1）jia（）馭（2）閑情逸zhi（）

三、名著閱讀

4.請參考示例，從以下作品任選其一，結合主要人物經(jīng)歷和品質，擬一個新的書名，要求

用對偶修辭，并簡要闡釋。

A.《簡?愛》簡.愛B.《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾

示例：從孫悟空的角度，給《西游記》起名“練成七十二變，降除妖魔鬼怪”，西行

路上圖難重重，且各有不同。車遲國斗法、三調芭蕉扇……孫悟空發(fā)揮自己的七十二變神通。

遂一降妖除魔，保護唐僧順利取經(jīng)。這個書名表現(xiàn)出悟空本領之大，從而引導讀者關注取經(jīng)

困難之多，體會到取經(jīng)人的勇敢與堅定。

我選()(填序號)。_______________________________________________________

四、基礎知識綜合

5.閱讀語段，按要求完成下面的題目。

①文化是一條河，由“過去”經(jīng)“現(xiàn)在”流向“未來”。②每一代人都是通過傳統(tǒng)文

化的熏陶而開始了新的創(chuàng)造。③所以對于傳統(tǒng)文化，每一代人都肩負著兩種使命——“守護”

與“創(chuàng)新”。④文化守護的目的是為了呈現(xiàn)文化的“個性”，我們常說的越是民族的才越是

世界的正是這個道理。⑤而文化不斷創(chuàng)新，會保持鮮活的生命力，并

在不同文化間的交流中贏得優(yōu)勢：贏得未來。

(1)請?zhí)崛〉冖诰涞闹^語部分，并寫在下面的橫線上。

(2)第④句中標點符號使用錯誤，請寫出修改意見。

(3)請給第⑤句的橫線上填一組關聯(lián)詞-

6.漢字成章，弦歌流韻，漢字文化博大精深。培英中學將開展以“漢字文化，你我共享”為

主題的學習活動。請你也來參與！

(1)【漢字演變】漢字綻放出中國文化獨特的藝術魅力。下面是一個漢字的演變過程，請根

據(jù)前幾個字形將其簡體楷書寫在田字格內。

試卷第2頁，共11頁

早期甲骨文晚期甲骨文大篆金文小篆簡體楷書

(2)【漢字筆畫】請根據(jù)漢字筆畫的特征，將下列短語正確的序號填在下面相應的橫線上

一橫挑起千軍擔，一豎擎起一片天,一撇踢開攔路虎，一捺劈開萬仞山，一提好比燈，

一折如同也，一彎就像也，一點恰似p_。

①龍擺尾②峰回轉③鳳抖冠④劍初鞘

正確順序是：________________________________

(3)【漢字風采】漢字是音、形、義的結合，每一個漢字都有情味。請任選一句，說說下列

詩句中“采”包含著怎樣的情味(請用兩個四字短語作答)。

(1)參差若菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。——《詩經(jīng)?關雎》

(2)采菊東籬下，悠然見南山。一陶淵明《飲酒?其五》

我選第()句，“采”包含的情韻是

五、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的材料，完成下面小題。

【材料一】

中國是詩的國度，唐詩又是中國古典詩歌的高峰。唐承隋制，實行的是科舉制。這為

人才的解放提供了有利的條件。唐代的科舉名目繁多，其中最為人重視的是進士科的考試。

一般官僚，即使官位再高，如不中進士，終身為憾。而進士科的考試一個很重要的內容是考

詩歌創(chuàng)作。詩歌發(fā)展到了唐代，巳積累了比較豐富的藝術經(jīng)驗。從《詩經(jīng)》開始，中國古典

詩歌經(jīng)過了漫長的發(fā)展、成長過程，詩人們對詩歌所涉及的各個方面都有了深入的認識。唐

代詩人們廣泛地吸收了前人的詩歌遺產(chǎn)，加以創(chuàng)造，終于釀成了詩歌的空前繁榮。站在前人

肩膀上的唐人，終于比前人站得更高，看得更遠，因此，他們的世界也更為精彩。我們也應

看到唐代強盛的國力對詩歌繁榮的作用。唐代的國力之盛，當時世界無出其右。這不僅為唐

人的生活提供了必要的保障，更重要的是增強了人們的自信心與凝聚力。初盛唐時期的那種

充滿理想主義色彩的豪邁之作，正是人們對國家和個人自信心的反映。唐詩的那種曠古少有

的豪情逸興也是強盛國力作用的結果。

(摘自《唐詩鑒賞辭典》)

【材料二】

唐詩的發(fā)展存在著不同的階段。最初的90年左右，是唐詩繁榮到來的準備階段。詩

歌逐漸從宮廷臺閣走向關山與塞漠，作者也從宮廷官吏擴大到一般寒士。北朝文學的清剛勁

健之氣與南朝文學的清新明媚相融合，走向既有風骨又開朗明麗的境界。到了開元十五年前

后，無論是情思格調、意境興象，還是聲律形式，都已經(jīng)為唐詩繁榮的到來準備了充分的條

件。繼之而來的便是開元、天寶盛世唐詩的全面繁榮。這個時期，出現(xiàn)了山水田園詩人王維、

孟浩然，把山水田園的靜謐明秀的美表現(xiàn)得讓人心馳神往。出現(xiàn)了邊塞詩人高適、岑參，把

邊塞生活寫得瑰奇壯偉、豪情慷慨。還有王昌齡、李顧、崔散、王之渙等一大批名家。當然

最重要的是偉大詩人李白，以其絕世才華和豪放飄逸的氣質，把詩寫得行云流水而又變幻莫

測，情則滾滾滔滔，美如清水芙蓉。正當唐詩發(fā)展到它的高峰的時候，唐代社會也從它繁榮

的頂峰走向動亂與衰敗。天寶十四載（755）冬，安祿山反于范陽，史稱安史之亂。安史之

亂成了唐代社會由盛而褒的分水嶺，代表這一時期的最偉大的詩人，就是詩圣杜甫。他直面

這場歷經(jīng)八年的大戰(zhàn)亂，以動地的歌吟，表現(xiàn)戰(zhàn)火中的人間災難、生民血淚。待到中唐時期，

士人渴望中興，與政治改革同時，詩壇上也出現(xiàn)了革新的風氣，詩歌創(chuàng)作出現(xiàn)了又一個高潮。

韓愈、孟郊、李賀等人，更加怪變，怪怪奇奇，甚至以丑為美，形成韓、盂詩派。白居易、

元稹則從樂府民歌吸取養(yǎng)料，把詩寫得通俗易懂，形成元、白詩派。這些中唐詩人在盛唐詩

那樣高的水平上，在盛極難繼的局面中，以他們的精神和創(chuàng)新勇氣，又開拓出一片詩歌的新

天地。晚唐時期，詩歌創(chuàng)作進入一個新階段。題材多狹窄，寫法多苦吟。在這一片詩的退潮

中，杜牧、李商隱突起，聚顯光芒。特別是李商隱，以其善感心靈、細膩豐富的感情，用象

征、暗示、非邏輯結構的手法，表現(xiàn)朦朧情思與朦朧境界，把詩歌表現(xiàn)心靈深層世界的能力

推向了無與倫比的高峰，創(chuàng)造了唐詩最后的輝煌。

（摘自《中國文學史》，袁行需主編）

【材料三】

①今年春晚哪個節(jié)目讓人印象深刻？陜西西安分會場的《山河詩長安》絕對靠前。有

陜派說唱，創(chuàng)意水袖，唐風古樂，現(xiàn)代交響，再加上古今長安的夢幻切換，確實有一種夢回

長安的激動。

②2024年，總臺春晚再度“牽手”西安，大氣磅礴的主旨節(jié)目——《山河詩長安》璀

璨奪目、創(chuàng)意十足，現(xiàn)場齊誦《將進酒》豪邁灑脫、蕩氣回腸，讓人感慨“只要詩在，長安

就在”！

③龍年總臺春晚西安分會場的導演張敏是陜西人，來西安踩點時被這里的詩意所震撼,

試卷第4頁，共11頁

萌發(fā)了創(chuàng)意。幾個月的準備時間中，她一直被一種感動充溢著：長安三萬里，扶搖上九天,

詩意的長安，夜色斑斕。

④觀眾拿著手機對著西安的地標建筑一掃，瞬間“穿越”了時空。跟隨著詩人李白的

步伐，進入長安城內，舞獅、舞龍創(chuàng)意水袖的舞動靈韻，鼓樂交響的激昂綿長，大唐不夜城

再現(xiàn)盛世長安的恢宏景象。“將進酒，杯莫停，與君歌一曲，請君為我傾耳聽。”千人齊誦

《將進酒》，豪放灑脫，蕩氣回腸。今年總臺春晚，陜西西安分會場的《山河詩長安》登上

熱搜第一，讓無數(shù)網(wǎng)友直呼：“太燃了！”

⑤穿越大唐不夜城，與詩仙千年再聚，這些全靠科技加持。

⑥據(jù)了解，《山河詩長安》節(jié)目是總臺春晚首次將手機AR（增強現(xiàn)實）技術應用于實

體場景。

⑦記者從抖音旗下的視頻制作公司火山引擎方面獲悉，在《山河詩長安》節(jié)目中，火

山引擎通過場景結構的精準重建，利用自研視覺定位技術進行貼合度打磨，實現(xiàn)了讓李白穩(wěn)

穩(wěn)地站在大唐不夜城的屋頂彈琵琶，而非“飄”在空中的真實效果。

⑧據(jù)悉，此次應用在手機端的AR技術屬于地標AR,是近年來在實體空間，尤其是文

化旅游場景中備受矚目的新型體驗方式。通過識別特定地標，激發(fā)互動，將地標、文化元素

與創(chuàng)新思維進行超越現(xiàn)實的虛擬融合，為大眾構建一場奇妙的體驗之旅。而李白動作逼真、

行為流暢的背后，虛擬動作捕捉技術同樣立下汗馬功勞。據(jù)總臺春晚視覺導演江宇昊介紹，

由于李白是個虛擬形象，為了實現(xiàn)最完美的匹配度和真實的效果，他的動作、畫面角度都需

要多種光影關系進行渲染。

⑨元客視界相關負責人在接受《中國電子報》記者采訪時表示，元客視界利用

“FZMotion光學運動捕捉系統(tǒng)”，為手機端AR場景中李白的動畫表演提供了穩(wěn)定且精準的

動作數(shù)據(jù)支撐，并且動畫制作采用了動作輔提技術和實時動畫預演相結合的方式，更便于導

演查看動畫角色動作、走位和表情。

⑩“這段爆燃的影像還只能在屏幕端一飽眼福，希望有朝一日，觀眾在實景現(xiàn)場也能

真正看到'虛擬'李白，那效果更牛了。”有網(wǎng)友憧憬道。

（摘自西安新聞網(wǎng)及《中國電子報》）

7.根據(jù)材料一，簡要概括唐詩空前繁榮的原因。

8.根據(jù)材料一、二，請舉例說說唐詩發(fā)展與社會發(fā)展之間有著怎樣的關系。

9.下列對材料有關內容表述，不正確的一項是（）

A.唐代國力強盛，強大的國家為生活提供了必要的保障，盛唐時期充滿理想主義色彩

的豪邁詩歌作品，反映了當時人們對國家的信心。

B.穿越大唐不夜城，與詩仙千年再聚，這些全靠科技加持。元客視界利用“FZMotion光

學運動捕捉系統(tǒng)”，實現(xiàn)了最完美的匹配度和真實的效果，展示了李白這個現(xiàn)實形象。

C.在龍年春晚上，陜西西安分會場的《山河詩長安》登上熱搜第一。千人齊誦《將進

酒》，豪放酒脫，蕩氣回腸，古今長安的夢幻切換，讓人有夢回長安的激動，這就是唐詩

的魅力，文化的魅力。

D.在燦若繁星的唐詩星空里，李白的詩行云流水、豪邁灑脫；杜甫的詩注重寫實、關

注民生；李商隱的詩情感細膩、手法多樣。

閱讀下面的材料，完成下面小題。

漫步秦直道

厚夫

(1)

①撥開一叢又一叢沙蒿，我在曠野尋覓那湮沒在歲月塵土的秦直道蹤跡。這是一個火

爆的夏季，太陽裂變出巨大的力量，炙烤得大地騰起茫茫云煙。我頭項驕陽，足踏厚土。極

目四望，這里除了已經(jīng)沙化的草地，還是沙化的草地，再也找不到人煙。此處的風景，便是

天空中盤旋良久的鷹隼們。當然，還有那些讓風沙長期蹂蹣的沙柳們，面目粗糙，猙獰而倔

強。如果再仔細加以辯認，不難發(fā)現(xiàn)眼前還忽隱忽現(xiàn)，逶迤跳躍著另一種風景，那就是我苦

苦尋覓的秦直道。

②這就是兩千年前“千古一帝”秦始皇所修建的秦直道？這就是大秦帝國的軍隊

“車橫橫，馬蕭蕭”征伐匈奴時踏過的秦直道？……我真不敢相信自己的眼睛。若不是太史

公司馬遷在《史記》中留下寥寥數(shù)語的記載，若不是幾千年來你像精靈一樣誘惑著人們，我

真不知道從哪里尋你的足跡呢？

③【A】秦直道，我竺f"走到你的身邊。你靜靜在沉睡著，我依稀可辨你那寬闊的胸

懷和博大的氣勢。我分明看到了那一些隊隊輾過歷史印跡的戰(zhàn)車，旗幌上高挑著大大的篆

“秦”，它們勢如破竹，所向披靡，風卷殘云……

(2)

④兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期，是一個鐵與血的英雄年代，也是我國歷史上文化景象

云蒸霞蔚、輝煌燦爛的年代。群雄們都有一個共同的目的，就是征殺伐掠，拓邊擴地，剪滅

群雄，問鼎中原，君臨天下。于是，這個時代理性與激情為伍！陰謀與智慧共存。短短幾百

試卷第6頁，共11頁

年里，誕生了孔子、老子、莊子、孟子、墨子等一大批杰出的智者。他們把思想的精華通過

文字的羽毛飛撒在黃河上下，成為幾千年來主導華夏民族思想的源泉。

⑤是啊，風起云涌的歷史不會永遠容忍諸侯們的恣意紛爭，它不斷整合著自己的運行

軌跡，苦苦尋覓一個能擔負統(tǒng)一華夏諸雄艱巨使命的英雄。【B】多像本辛，惜風流人物總被

雨打風吹去：通用個朗，唯有中國西部的氣象宏大。一個英雄的身影越來越清晰，他就是秦

王嬴政。他以西部人特有的果敢與智慧，征服著他的對手們，也征服著人心，成為戰(zhàn)國七雄

的魁首。在這時，秦國已經(jīng)經(jīng)營了六世之久，中經(jīng)商鞅變法的偉大革新，經(jīng)濟發(fā)達，軍事強

大。到秦嬴政時期，已經(jīng)鶴立雞群，傲視中原了。于是，當秦王嬴政具有“席卷天下，包舉

宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心”，當他廣泛地招攬人才擇賢選能時，當他具有運籌帷

幄而決勝千里的雄才大略后，機遇必然地降臨到他的身上，讓他擔負起沉甸甸的歷史使命。

⑥“秦王掃六合，虎視何雄哉！”一舉結束了春秋以來長達五百年的諸侯割據(jù)、紛爭

的局面，公元前221年，秦王嬴政統(tǒng)一華夏，成為“千古一帝”。

(3)

⑦大秦帝國如同一輪初升的朝陽，在東亞大陸放射它奪目的光芒。始皇帝躊躇滿志，

信心百倍地規(guī)劃與設計著大秦帝國的宏偉藍圖，“朕為始皇帝，后世以計數(shù)，二世三世至于

萬世，傳之無窮”。他堅決果斷地推行一系列維護中央集權的措施，這里面自然也包括在北

方邊境上修筑長城和興修直道了。正如太史公司馬遷引賈誼言，“振長策而御宇內，春二周

而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲以鞭笞天下，威振四海”。

⑧是啊，這是一個真正的秦始皇的時代！剪滅六國后君臨天下的始皇帝完全有能力從

容地駕馭時局。他知道，要使大秦帝國長治久安，必須排除外患，尤其是像剜毒瘤一樣根除

北方邊患的痼疾。他的目光在大秦帝國的版圖上巡視一番，手指輕輕一彈，便有一支三十萬

之眾的寵大軍隊像獵犬一般地出擊，橫掃整個河套地區(qū)，把來無蹤、去無影的匈奴騎兵軀逐

到戈壁大漠。他又讓大將軍蒙恬控制高闕要塞，設置新縣，遷徙百姓，修筑長城，實施一系

列積極的防御措施。

⑨秦直道在歷史舞臺上出現(xiàn)，與長城一樣，是在當時特定的時空條件下，一個杰出的

構思，一個既浪漫卻又現(xiàn)實的合理行為。這種大手筆、大舉措只有嬴政才真正具有構建的能

力。他修筑了連通臨沈與遼東，橫亙于北中國的長城后，又下令修建了一個足踏成陽，頭抵

陰山，獨臂攀起邊頭安危的戰(zhàn)略道路直道。

⑩直道的修建是秦始皇的大軍驅遂匈奴后的第二年，即秦始皇三十五年。《史記?蒙

恬傳》載：“秦始欲游天下，道九原，直抵甘泉，乃使蒙恬通道，自九原抵甘泉，塹山埋谷

壬八百里。”秦直道全長一千八百里(約合今一千四百里)，南起甘泉宮，北抵九原郡，是

由咸陽至九原郡最為捷近的道路。按照我國著名歷史地理學家史地理學家史念海教授的詳實

考證，秦直道由陜西淳化縣北梁武帝村泰林光宮遺址北行，至子午嶺上，循此主脈北行，直

到定邊縣南，再由此東北行，進入鄂爾多斯草原，達烏審旗北，經(jīng)東勝縣西南，在昭君墳附

近渡黃河，達到包頭市西南秦九原郡治所。直道的一半道路修筑在子午嶺主脈上，一半路程

修筑在草地平原上，這不能不說是個奇跡！而且包括選線、施工等工程在內，它的整個工期

只有兩年半左右的時間。有了它，也就從某種意義上解除了始皇帝的心頭之患，一旦北方邊

疆有個風吹草動，一旦匈奴騎兵來犯，秦王朝的援軍就可以循著這條寬闊而便捷的直道，源

源不斷地直奔九原郡，登上陰山山脈，打擊來犯之敵。時至今日，當來到這段陜西與內蒙交

界處的秦直道時，實地考察的我更為驚嘆始皇帝的杰作了。

儂而，聰明的始皇帝絕對不曾想到過，他對直道的檢閱，只能是死后的事情。時隔

十五年，大秦帝國的大廈就徹底坍了。那一輪冉冉升起的太陽，從景象崢噪的中天而降，墜

入黑暗的深淵。

頒然回望大秦帝國，那由大將軍蒙恬率領幾十萬軍民修筑的長城，依然在中國北方

的群山上蜿蜒起伏，孤獨無語。然而，大秦帝國軍隊的鐵蹄踏過的秦直道，卻永遠消滅在干

山萬壑之中了。到了今天，長城的軍事功能喪失殆盡，但是它卻成了中華民族堅強性格的象

征物，打上文化的烙印，成為世界文明的遺產(chǎn)，為全人類所敬仰。而那個“塹山埋谷”而修

建的具有很高實用價值的秦直道，卻隨著社會秩序的周期性潰瘍，它的輝煌湮沒在歲月風塵

中，這多少令后世感到遺憾。當然有一點可值得欣慰，今天的民族團結與進步，是全體華夏

兒女共同創(chuàng)造的。秦直道功能的喪失與隱退，不從另一方面旁證了國家的統(tǒng)一、富強么？我

想，“千古一帝”秦始皇若有知，他也愿意看到今天祖國江山分外妖媛的現(xiàn)實的。

(4)

跳去的是歷史，留下的是風景。對于今天來說，神秘的秦直道的探索與面紗的進一

步揭開，它帶有某種暗合與啟示性的意義。陜西，這個大秦王朝的核心所在，大漢王朝的核

心所在，大唐盛世的核心所在。它的輝煌畢竟屬于歷史，它能重振雄風么？回答是響亮而堅

定的。它狹著遠古的雄風，轟鳴如雷。君請看，那巍巍而立的長城不是見證么！君請看，那

巨蟒似的秦直道不是見證么！

?F4日當頭，端著一個巨大的火盆。抬頭望天，我聽到了太陽畢剝燃燒的聲音，它是

那般的興奮與激烈。這是西部的聲音，一個新世紀的聲音...

【閱讀任務】學校組織師生去秦直道遺址研學，校園電視臺準備以這篇文章為腳本拍攝視頻,

試卷第8頁，共11頁

請你來當導演，完成以下拍攝任務。

10.根據(jù)文章內容，你將視頻分為四個部分，下列所給四個選項，分別做哪個部分的小標題

更為合適？(填序號)

我認為：(1)處填下，(2)處填,(3)處填,(4)處填

A.北擊匈奴，修建直道B,重振雄風，展望未來

C.秦始皇帝，一統(tǒng)天下D.走近直道，感受博大

11.負責視頻旁白的同學，讀這兩個句子時，給加點詞加了重音，請你說說為什么？

(1)【A】秦直道，我辭手走到你的身邊。你靜靜在沉睡著，我依稀可辨你那寬闊的胸懷和

博大的氣勢。

(2)[B]不談迨拿，惜風流人物總被雨打風吹去；踵慟令朝，唯有中國西部的氣象宏大。

(句子含義角度)

12.在視頻中在加入《史記?蒙恬傳》的內容時，需要配上背景音樂，請你說說該配上什么

風格的音樂？為什么？

13.有同學提議給視頻命名為“中華民族精神的標識一秦直道”。獲得了大家的一致認可,

請你根據(jù)文章內容說說秦直道蘊含了中華民族哪些精神內涵？

14.請你從學過的課文中再推薦一個能代表中華民族精神的標識物，并說說理由。

15.請你結合文章最后一部分，為視頻結尾配幾句引人深思的畫外音。

六、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

楚王謂平原君日：“客何為者也？”平原君日：“是勝①之舍人②也。”楚王叱日：“胡不

下！吾乃與爾君言，汝何為者也！''毛遂按劍而前日：“王之所以叱遂者，以楚國之眾也。今

十步之內，王不得,楚國之眾也，王之命縣于遂手。吾君在前，叱者何也？且遂聞湯以七十

里之地王天下，文王以百里之壤而與諸侯，豈其士卒眾多哉，誠能據(jù)其勢而奮其威。今楚地

方五千里，持戟百萬，此霸王之資也。以楚之強，天下弗能當。白起?，小豎子耳，率數(shù)萬

之眾，興師以與楚戰(zhàn)，一戰(zhàn)而舉鄢郢，再戰(zhàn)而燒夷陵，三戰(zhàn)而辱王之先人。此百世之怨而趙

之所羞，而王弗知惡焉。合從?者為楚，非為趙也。吾君在前，叱者何也？"楚王曰：“唯唯，

誠若先生之言，謹奉社稷而以從。”

【注釋】①勝：平原君趙勝，趙國丞相。②舍人：家臣，古時王公貴族的親近侍從。③白起:

秦國大將。④從：同“縱”，合縱。

16.解釋下列句子中加點的詞語。

（1）以中有足樂者（）（2）風夜憂嘆（）

（3）王不得,楚國之眾也（）（4）文王以百里之壤而里諸侯（）

17.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是（