第八單元《數與形》（單元復習課件）六年級數學上冊 人教版_第1頁
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人教版·六年級上冊第8單元數與形重難點易錯點剖析變式鞏固練習綜合拓展延伸單元知識體系梳理標題標題Text

here單元知識體系框架梳理Text

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重難易錯點剖析

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重難易錯點剖析

1.運用數形結合發現規律照這樣畫下去，第50個圖形有（）個這樣的小黑點。2500第幾個圖形，點的個數就是幾的平方，即第50個圖形，就有2500個小黑點。1.填一填。Text

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重難易錯點剖析

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重難易錯點剖析

1.運用數形結合發現規律1.把圖形與算式結合起來，是發現規律的關鍵。2.數和形之間有著密切的聯系，借助數或者

算式發現圖形的規律，可從較小數據的圖

形中探索規律……Text

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重難易錯點剖析

2.運用數形結合計算2.解決此類問題，可以先觀察前幾個數的特點，找出這些數與它所在列數(或行數)的關系，再總結規律。33244443nn-1n2-n+1Text

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重難易錯點剖析

2.運用數形結合計算1.數與形有著緊密的聯系，在一定條件下可

以相互轉化。2.當用數形結合的方法解決問題時，使許多

問題的解決變得很簡單。Text

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深化練習

1.

白色：_____ ____________ ______黑色：_____ ______ ______ ______下面每個圖形中各有多少個白色小正方形和多少個灰色小正方形這樣接著畫下去，第n個圖形中有（）個白色小正方形和（）個灰色小正方形。n24nText

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深化練習

2.

用小棒按下面的方法擺圖形。…小三角形個數：小棒根數：()()()()()()()()12343579n2n+1n（1）拼成的三角形圖的個數與所用的小棒根數之間有什么關系？所用小棒根數等于三角形個數的2倍加1。（2）第10個圖形用了多少根小棒？10×2＋1=21（根）答：第10個圖形用了21根小棒。（3）有89根小棒，能擺出多少個三角形？（89-1)÷2=44（個）答：能擺出44個三角形。Text

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深化練習

3.下面

每個圖中有多少個

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深化練習

4.

答：皮球在空中下落的路程一共有19.375米。

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拓展練習

5.

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