安徽省安慶市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

jíshǐ

yánlì

dàɡài

àomì

màoshènɡ

bēicǎn

xiōnɡhuái

ɡuànɡɡài

2、填空題（每題2分共5題）1）.選字填空。

[蹲

尊

遵]

()嚴(yán)

()守

()坐

[辨

辯

瓣]

()論

分()

花()2）.用“信”組成不同的詞語填空。

我是一個(gè)______的人，做人非常講______，我______世上無難事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我對(duì)此______不疑。3）.小明擔(dān)任朗誦會(huì)主持人，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充好主持詞。

大家好！歡迎來到“詩意中國(guó)”朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！詩意中國(guó)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“詩是人類向未來所寄發(fā)的信息，詩給人類以①__________的勇氣。”邂逅四季，皆有詩意。“桃花一簇開無主，②_________？”是春日風(fēng)光之爛漫；“③_________，麥花雪白菜花稀。”是夏日色彩之絢麗；“已是懸崖百丈冰，④______________。”是冬日梅花之綻放。言志傳情，更賦詩意。“洛陽親友如相問，⑤____________。”是王昌齡心境之豁達(dá)；“心中的風(fēng)雨來了，⑥__________。”是冰心情感之依戀；“⑦_(dá)__________，⑧__________________。”是王冕志向之高潔。中國(guó)的詩意無處不在。4）.根據(jù)語境寫詞語。

我們生活的世界是奇妙的。你聽，錢塘江大潮的聲響shānbēngdìliè_______；你qiáo___，那小小的dòngxué____，居然是蟋蟀的zhùzhái_____；你看，飛機(jī)和蝙蝠竟然有著共同的飛行àomì____……就連那xuán___轉(zhuǎn)的陀螺也能給我們帶來歡樂和自豪，甚至遙遠(yuǎn)的太空都和我們有著密切的liánxì____。只要我們仔細(xì)觀察，主動(dòng)yánjiū_____，一定能發(fā)現(xiàn)世界的無窮樂趣。5）.補(bǔ)充句子。

（1）(

)低小，溪上青青草。

（2）讀書(

)，

下筆如有神。

（3）胤(

)不倦，博學(xué)多通。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句中關(guān)于課文內(nèi)容或?qū)懛ū硎霾徽_的一項(xiàng)是（

）A．“地球上的第一種恐龍和狗一般大小”運(yùn)用了作比較的說明方法。B．《清平樂·村居》的作者是宋代詞人辛棄疾，“村居”是詞題。C．《記金華的雙龍洞》是葉圣陶先生按事情發(fā)展的順序?qū)懙囊黄斡洝?）.下列對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的選項(xiàng)是（

）A．《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇科普文章，主要向我們介紹了恐龍的一支飛向藍(lán)天，演化為鳥類的過程。B．《母雞》這篇課文以時(shí)間變化為線索，描寫了作者對(duì)母雞由討厭到不敢再討厭的變化，表達(dá)了對(duì)母愛的贊頌之情。C．《記金華的雙龍洞》是一篇游記，文章按游覽順序記述了作者去雙龍洞途中所見的風(fēng)光以及雙龍洞的奇景，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山川景物的熱愛。D．《黃繼光》記敘了抗美援朝時(shí)黃繼光用身軀堵槍口的事跡，表現(xiàn)了黃繼光大無畏的英雄氣概和崇高的愛國(guó)主義精神。3）.胤恭勤不倦，博學(xué)多通。加點(diǎn)字的意思是（

）A．通曉、明白B．聯(lián)通C．暢通4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成下列句子。

(1)爺爺給我講了許多他過去的往事。（修改病句）

____________________________

(2)你們說的話我全都聽到了。（改為“把”字句）

_____________________________

(3)劉老師堅(jiān)持帶病上課，怎能不讓我們感動(dòng)呢？（換個(gè)說法，意思不變）

______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.單元回眸（先連線，再填空）

《觀潮》

獨(dú)木成林千鳥競(jìng)飛

《雅魯藏布大峽谷》

天下奇觀錢塘大潮

單元主題：

《鳥的天堂》

絢麗色彩多變形態(tài)

《火燒云》

世界第一大峽谷2）.讀一讀，連一連，并選詞填空。

打頭陣

調(diào)解糾紛，緩和僵局。

打圓場(chǎng)

無原則地調(diào)解、折中。

挑大梁

比喻沖在前邊帶頭干。

和稀泥

比喻承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。

（1）她回國(guó)以后，在談話里常常和她的父親格格不入。幸而母親常常在中間________，不然的話，也許要不可收拾了。

（2）在研究室里，________的是幾位年輕博士。

（3）他是班里的“老好人”，不能獎(jiǎng)罰分明，只會(huì)________。6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()他一生中有許多時(shí)間是在圖書館里度過的。

()為了寫作《俄國(guó)資本主義的發(fā)展》一書，他在圖書館里翻閱了580多本參考書。

()當(dāng)他聽說監(jiān)獄圖書館可以借書，真高興極了。

()在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了14個(gè)月，也整整利用圖書館讀了14個(gè)月的書。

()列寧是善于利用圖書館讀書的典范。

()在彼得堡的時(shí)候，列寧整天呆在圖書館里，讀了許多書。

()他就常常到監(jiān)獄圖書館去借書。

()后來，列寧不幸被捕，但他仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。2）.(

)一大滴松脂從樹上滴下來，把蒼蠅和蜘蛛包在了里面。

(

)松脂球埋在泥沙里成了化石。

(

)地殼變動(dòng)了，森林被海水淹沒了。

(

)松脂不斷往下滴，蓋住了原來的地方，積成了一個(gè)松脂球。

(

)一個(gè)夏天的晌午，熱辣辣的太陽照射著松樹林。

(

)一只蜘蛛想把蒼蠅當(dāng)美餐，向它撲過去。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，用“√”“×”表示。

1．課文第三小節(jié)用“高樓大廈”和“家用電器”代表現(xiàn)代化。“破舊的茅屋”代表貧窮的生活條件，表達(dá)作者對(duì)過去苦日子的懷念。

(

)

2．全詩以“追尋”為線索，追憶、歌頌并呼喚繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神。

(

)

3．《延安，我把你追尋》中詩人要追尋的是自力更生、艱苦奮斗的延安精神。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成各題。當(dāng)黎明穿上了白衣艾青紫藍(lán)的林子與林子之間,由青灰的山坡到青灰的山坡，

綠的草原，

綠的草原，草原上流著

——新鮮的乳液似的煙。

啊，當(dāng)黎明穿上了白衣的時(shí)候，田野是多么新鮮!看,微黃的燈光,正在電桿上戰(zhàn)栗它的最后的時(shí)間.看！1．詩人在黎明的田野上看到了____，____，____以及____此時(shí)的田野是________的。

2．本詩描繪了一幅怎樣的黎明景象？

____________________

3．詩歌末尾的“看”字表達(dá)了詩人怎樣的感情？

____________________

4．找出詩中運(yùn)用比喻手法的語句，試分析其好處。

____________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

最近，實(shí)踐基地的沈老師很憂慮，由于接連下雨，很多室外的活動(dòng)都沒有辦法舉行了，一時(shí)間他想不到這么多室內(nèi)的游戲。同學(xué)們，你能幫幫沈老師嗎？給他寫封信，把你平時(shí)玩過的，適合的室內(nèi)游戲推薦給他。為了讓沈老師看得明白，要把怎么玩游戲的過程寫清楚。還有游戲需要哪些準(zhǔn)備，為什么推薦這個(gè)游戲等。為了保持神秘，請(qǐng)你用“德清的一名小學(xué)生”署名，截止日期：2023年1月11日。

要求：①選一個(gè)合適的游戲，把過程寫清楚，還可以寫寫自己當(dāng)時(shí)的感受；②語句通順，重點(diǎn)突出，表達(dá)自己的真情實(shí)感；③注意書信格式，字?jǐn)?shù)不少于350字；④習(xí)作中不出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名等。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.一起進(jìn)行課內(nèi)閱讀，分享閱讀體驗(yàn)。貓（節(jié)選）說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！1．“屏息凝視”是________描寫，意思是________________。

2．關(guān)于文中加點(diǎn)的“吧、啊、呢”等語氣詞，說法不正確的是（

）。A．表現(xiàn)了作者不喜歡貓的貪玩B．流露出作者對(duì)貓的喜愛之情C．表達(dá)了作者對(duì)貓的關(guān)切和愛憐D．讓文章充滿了生活味3．貓的“老實(shí)、貪玩、盡職”體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中，照樣子簡(jiǎn)要概括。老實(shí)成天睡大覺，什么事也不過問。貪玩盡職4．選段寫出了貓既老實(shí)又貪玩、貪玩又盡職的特點(diǎn)。你喜歡的小動(dòng)物或某個(gè)人有沒有這樣看似矛盾的特點(diǎn)？比如，小烏龜既遲鈍又敏捷，媽媽既嚴(yán)厲又慈愛。請(qǐng)嘗試仿照選段將這一特點(diǎn)寫一寫。

________既________又________。說________吧，的確是啊，_________。可是，____________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

掙扎（zhā

zhá）

率領(lǐng)（shuài

lǜ）

慰藉（jí

jiè）

執(zhí)著（zhuó

zhe）

音調(diào)（tiáo

diào）

厭惡（è

wù）

澎湃（péng

pén）

徜徉（shàngcháng）

曝曬（bào

pù）2）.選詞填空

百靈鳥

孺子牛

紙老虎

（1）“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為(

)。”是魯迅先生一生的寫照。

（2）玲玲的歌聲很動(dòng)聽，是我們班的(