2023?2024學年度第一學期期末考試

七年級生物試題

（時間：60分鐘分值：100分）

一、選擇題（每小題只有一個最佳選項，每小題2分，共50分）

1.古詩詞是我國傳統文化瑰寶，下列詩句與其對應的生物基本特征不相符的是（）

A.鋤禾日當午，汗滴禾下土——生物具有新陳代謝現象

B.春種一粒粟，秋收萬顆籽一生物具有遺傳現象

C.穿花蝶蝶深深見，點水蜻蜓款款飛——生物具有繁殖后代的現象

D.月出驚山鳥，時鳴春澗中——生物具有應激性

【答案】B

【解析】

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢

物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以

外，生物都是由細胞構成的。

【詳解】A.汗腺分泌汗液，汗液通過導管把人體多余的水和無機鹽等代謝廢物排出體外。可見，“鋤禾

日當午，汗滴禾下土”體現可生物能夠排出體內的代謝廢物，A正確。

B.“春種一粒粟，秋收萬顆籽”的意思是：春天播種下一粒種子，秋天就可收獲很多糧食，體現了生物

能夠繁殖，B錯誤。

C.“點水蜻蜓款款飛”中的“點水”實際上是蜻蜓在產卵時的行為，它用尾巴點水的方式將卵產入水

中。這個行為雖然與繁殖有關，c正確。

D.生物在遇到外界刺激時能夠作出的規律性反應叫應激性；應激性是生物具有的普遍特性，它能夠使生

物“趨利避害”，增強生物適應周圍環境的能力；可見，“月出驚山鳥，時鳴春澗中”體現了生物能對外

界刺激作出反應，D正確。

故選B。

2.如圖為“探究牛奶變質原因”的實驗裝置，三支試管均放置于25℃下。下列說法垂暮的是（）

棉花塞

未加熱

的牛奶

③

A.加熱至100℃主要目的是滅菌

B.放置數天后，③中牛奶最先變質

C.實驗中使牛奶變質的細菌都來自于空氣

D.由實驗可知，牛奶打開包裝后應盡快飲用

【答案】C

【解析】

【分析】對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相

同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量。一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有對實驗變

量進行處理的就是對照組。

【詳解】A.加熱至100℃主要目的是滅菌，排除牛奶中原有的細菌干擾，A正確。

B.未加熱的牛奶中本身含有一些細菌，放置數天后，③中牛奶最先變質，B正確。

C.實驗中①②試管經過了加熱，使牛奶變質的細菌都來自于空氣，③試管未經過加熱，使牛奶變質的細

菌都來自于牛奶中含有的細菌，C錯誤。

D.牛奶打開包裝后接觸到空氣中的細菌容易變質，所以應盡快飲用，D正確。

故選Co

3.下列關于顯微鏡使用的敘述中，錯誤的是（）

A.對光時，選擇低倍物鏡對準通光孔

B.室內光線較暗時，一般選擇大光圈和凹面鏡

C.發現目標后用細準焦螺旋將物像調至最清晰

D.高倍鏡觀察一定比低倍鏡觀察的效果好

【答案】D

【解析】

【分析】用顯微鏡觀察標本時的步驟，取鏡和安放、對光、觀察、收放。

使用顯微鏡時，準焦螺旋可以使鏡筒上升或下降，調節焦距。其中粗準焦螺旋可以使鏡筒較大幅度地升

降，一般用它來尋找物像。而細準焦螺旋能夠較小幅度使鏡筒升降，粗準焦螺旋找到物像后，用它來將物

像調節的更清晰。

【詳解】A.在使用顯微鏡進行觀察之前，需要對光，通常使用低倍物鏡對準通光孔，因為低倍物鏡的視

野較大，光線較強，便于對光和找到觀察目標，A正確。

B.在光線較暗的環境下，使用大光圈可以增加進入顯微鏡的光線量，而凹面鏡可以聚集更多的光線，提

高顯微鏡內部的亮度，B正確。

C.在找到觀察目標后，使用細準焦螺旋進行微調，可以使物像達到最清晰的觀察效果，C正確。

D.高倍鏡雖然可以提供更高的放大倍數，使得觀察到的細節更加清晰，但并不是在所有情況下都比低倍

鏡效果好。高倍鏡的視野較小，光線較弱，對于一些較大的觀察目標或者需要較大視野的觀察，低倍鏡可

能是更好的選擇，D錯誤。

故選D。

4.東營園博園內，高貴典雅的郁金香競相開放，紅的、黃的、粉的、紫紅的……爭奇斗艷。決定郁金香花

瓣顏色的遺傳物質主要存在于細胞的

A.細胞膜B.細胞質C.細胞核D.液泡

【答案】C

【解析】

【分析】細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所，是細胞代謝活動和遺傳特性的控制中心，在細胞中起決定性

作用。

【詳解】細胞核中最重要的結構是染色體，染色體的組成成分是蛋白質和DNA分子，而DNA分子又是主

要遺傳物質。遺傳物質能經復制后傳給子代，同時遺傳物質還必須將其控制的生物性狀特征表現出來，所以

決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質主要存在于細胞的細胞核中。

故選C。

【點睛】理解掌握細胞核的結構及功能。

5.細胞臨時裝片的制作是一項基本實驗技能，下列有關敘述正確的是（）

A.制作口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴一滴清水，以保持細胞的正常形態

B.用稀碘液染色，可以更清楚的看到細胞核

C.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，一般選取洋蔥鱗片葉的外表皮

D.蓋蓋玻片時要用手捏住蓋玻片，使它的一側先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放平

【答案】B

【解析】

【分析】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟有：擦、滴、舌I］、涂、蓋、染。

【詳解】A.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時要在載玻片的中央滴一滴的生理鹽水，目的是為了維持細

胞的正常形態，A錯誤。

B.細胞核中有染色體，很容易被碘液等堿性染料染成深色，便于觀察細胞各部分結構，所以用稀碘液

染色，可以更清楚的看清細胞的結構，B正確。

C.洋蔥鱗片葉的外表皮有顏色會影響在顯微鏡下的觀察，而內表皮透明，是制作植物細胞臨時裝片的常

用材料，C錯誤。

D.在蓋蓋玻片時，用鑲子夾起蓋玻片，使它的一側先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，其目的是防

止出現氣泡，D錯誤。

故選B。

6.細胞分裂和分化是細胞重要的生命活動，下列有關敘述正確的是（）

A.動植物細胞分裂時都是細胞核先分裂，然后是細胞膜、細胞質一分為二

B.癌細胞是一種高度分化的細胞

C.導致細胞出現分化的原因是細胞內遺傳物質發生變化

D.生物體內的活細胞一直保持分裂能力

【答案】A

【解析】

【分析】（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多。細胞的分裂：①細

胞核由一個分成兩個；②細胞質分成兩份，每份含有一個細胞核；③如果是動物細胞，細胞膜從細胞的中

部向內凹陷，縊裂為兩個細胞。若是植物細胞，則在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和新的細胞壁；④

一個細胞分裂成兩個細胞。可見在細胞分裂的過程中首先發生變化的是細胞核，細胞核中的染色體首先要

完成復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這樣，兩個新細

胞的染色體形態和數目相同，新細胞和原細胞的染色體相同和數目也相同。保證了新細胞和原細胞遺傳物

質一樣。所以在細胞分裂過程中，最先進行的是染色體的復制。

（2）生物在個體發育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生差

異性的變化，這個過程叫做細胞分化。細胞分化產生了不同的細胞群。細胞分化指細胞在形態、結構、功

能上發生差異性的變化，遺傳物質沒有發生變化。

【詳解】A.無論是動物細胞還是植物細胞，在分裂過程中，都是細胞核先進行分裂，隨后是細胞質一分

為二，形成兩個子細胞，A正確。

B.癌細胞實際上是一種未分化或低分化的細胞，它們失去了正常的細胞分化和增殖的調控機制，能夠無

限增殖并破壞周圍的正常組織，B錯誤。

C.細胞分化的實質是基因的選擇性表達，即不同種類的細胞中遺傳信息的執行情況不同，而不是遺傳物

質本身發生了變化。遺傳物質在細胞分化過程中是保持穩定的，C錯誤。

D.在生物體內，并不是所有的活細胞都一直保持分裂能力。例如，高度分化的細胞，如神經細胞、肌肉

細胞等，已經失去了分裂能力，它們的主要功能是執行特定的生理功能。而只有那些具有分裂能力的細

胞，如干細胞等，才能保持分裂能力，D錯誤。

故選Ao

7.中國文化博大精深，許多成語源于生活，與生命現象有關。下列成語所涉及的結構在結構層次上與其他

三項不同的是（）

A.一葉知秋B.根深蒂固C.肝腦涂地D,一針見血

【答案】D

【解析】

【分析】生物體的結構層次包括：①細胞：細胞是生物體結構和功能的基本單位；②組織：由形態相似，

結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群；③器官：不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的

行使一定功能的結構；④系統：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起

就構成了系統；⑤個體：由不同的器官或系統協調配合共同完成復雜的生命活動的生物體。

【詳解】A.“葉”是植物體的一部分，屬于器官層次；在植物體中，葉是進行光合作用的主要器官，A

不符合題意。

B.成語中的“根”同樣是植物體的一部分，也是器官層次；根是植物體吸收水分和無機鹽的主要器官，

對植物的生長至關重要，B不符合題意。

C.“肝”和“腦”都是動物體的一部分，但它們代表的是器官層次中的具體器官；肝是動物體內的重要

代謝器官，而腦則是神經系統的主要部分，C不符合題意。

D.成語中的“血液”屬于結締組織，并非屬于器官，D符合題意。

故選D。

8.興趣小組對下圖幾種植物的特征進行了觀察和分析，下列相關敘述正確的是（）

紫菜

A.薄荷可以通過種子來繁殖后代

B.葫蘆群的莖通過導管運輸水和無機鹽

C.松樹是種子植物，球果是它的果實

D.紫菜通過根從環境中吸收水和無機鹽

【答案】A

【解析】

【分析】藻類植物無根、莖、葉的分化，生殖多為低等的抱子生殖，是最低等的植物；苔辭植物有莖和

葉，沒有真正的根只有假根，用抱子繁殖；被子植物與裸子植物相比出現了花與果實，使其繁殖能力更

強、后代的成活率更高，適應能力更強，也就更高級。

【詳解】A.薄荷是一種被子植物，被子植物通常具有繁殖能力強的特點，它們可以通過種子來繁殖后

代，A正確。

B.葫蘆辭實際上是一種苔野植物，苔葬植物沒有真正的根，有莖、葉的分化，不具備導管這樣的輸導組

織來運輸水和無機鹽，B錯誤。

C.松樹是一種種子植物，這是因為它能產生種子并用種子繁殖。然而，松樹屬于裸子植物，因此，其球

果并不是果實，而是種子，c錯誤。

D.紫菜是一種藻類植物，藻類植物沒有根、莖、葉的分化，它們通常通過整個身體（或稱為葉狀體）從

環境中吸收水和無機鹽，D錯誤。

故選Ao

9.如圖是菠菜葉片結構示意圖，下列敘述錯誤的是（）

①

②

③

④

⑤

⑥

A.葉片呈綠色，是因為圖中②④⑦細胞內含有葉綠體

B.光合作用所需水分由圖中結構③運輸而來

C.⑥主要分布于葉的上表皮

D.圖中⑥是植物蒸騰失水和氣體進出的門戶

【答案】C

【解析】

【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，圖示為葉片的橫切面結構示意圖，其中①是上表皮，②是柵欄組

織，③是葉脈，④是海綿組織，⑤是下表皮，⑥是氣孔，⑦是保衛細胞。

【詳解】A.葉片呈綠色，主要是因為圖中②柵欄組織和④海綿組織細胞內含有葉綠體。葉綠體是植物進

行光合作用的主要細胞器，它含有葉綠素等光合色素，使葉片呈現綠色。⑦保衛細胞當中也有部分葉綠

體，A正確。

B.光合作用所需的水分由圖中結構③葉脈運輸而來。葉脈中的導管負責將根部吸收的水分和無機鹽輸送

到葉片的各個部分，包括進行光合作用的葉肉細胞，B正確。

C.氣孔在葉片的上表皮和下表皮都有分布，但通常下表皮的氣孔數量多于上表皮，C錯誤。

D.⑥氣孔是植物蒸騰失水和氣體進出的門戶。氣孔通過開閉來調節葉片內部與外界環境之間的氣體交換

和水分蒸騰，D正確。

故選C。

10.某植株連續兩天通過蒸騰作用散失的水量如圖所示，與第一天相比，該植物第二天（）

第一天第二天時間

A.對水分、無機鹽吸收少B,對水分、無機鹽吸收多

C.體內水分、無機鹽運輸慢D.體內水分、無機鹽運輸快

【答案】D

【解析】

【分析】植物體內的水以水蒸氣的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用。

【詳解】植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸

氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中。蒸騰作用的意義之一為促進植物體對水分的吸收；促進水和無機鹽

的運輸，因為無機鹽只有溶解于水才能被利用。分析可知，第一天蒸騰作用散失的水分少，第二天蒸騰作用

散失的水分多，因此與第一天相比，該植物第二天水分吸收多，無機鹽吸收量不一定多，因為無機鹽的吸收

要靠主動運輸。但是蒸騰作用旺盛，水和無機鹽運輸快，故D正確，ABC錯誤。

故選D。

11.剛學完植物的蒸騰作用，李老師讓大家暢所欲言，以下四位同學積極發言，其中說法有誤的是

（）

A.小明說：蒸騰作用就像一個水泵，產生向上的拉力，使水分向上運輸

B.小東說：溫度越高、光照越強、空氣濕度越大，蒸騰作用越強

C小月說：移栽植物時，可以選擇傍晚移栽，成活率更高

D.小晶說：植物體內的水分大部分通過蒸騰作用散失到空氣中，參與了水循環

【答案】B

【解析】

【分析】（1）植物的蒸騰作用促進根對水分的吸收以及對水分、無機鹽的運輸；降低植物體的溫度，防止

葉片被太陽灼傷。

（2）呼吸作用釋放的能量，一部分用于植物體的各項生理活動，一部分變成熱能散發出去了。

【詳解】A.蒸騰作用確實能夠產生向上的拉力，這種拉力被稱為蒸騰拉力，它有助于植物體內水分和無

機鹽的運輸，特別是水分在導管中的上升，A正確。

B.溫度對蒸騰速率的影響很大；當大氣溫度降低時，葉溫比氣溫高出2?10℃,因而氣孔下腔蒸氣壓的

增加大于空氣蒸氣壓的增加，使葉內外蒸氣壓差增大，蒸騰速率增大；當氣溫過高時，葉片過度失水，氣

孔關閉，蒸騰減弱，B錯誤。

C.傍晚時，太陽輻射減弱，氣溫逐漸降低，植物的蒸騰作用也會相應減弱。此時移栽植物，可以減少因

蒸騰作用過強而導致的水分過度散失，有利于植物保持體內水分平衡，提高移栽成活率，C正確。

D.蒸騰作用是植物體內水分散失的主要方式，通過蒸騰作用散失到空氣中的水分，最終會以降水等形式

回到地面，從而參與自然界的水循環，D正確。

故選B。

12.某同學將如圖所示的甲、乙、丙裝置先進行24小時暗處理，再置于適宜光照下4小時（注：氫氧化鈉

溶液能夠吸收二氧化碳），能從植物葉片中檢測出淀粉的裝置是（）

A,只有甲B.甲和乙C.乙和丙D,只有丙

【答案】A

【解析】

【分析】綠色植物通過葉綠素捕獲太陽光，利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機物，并且把光

能轉化為化學能，儲存在有機物中，這個過程叫作光合作用。葉片是植物進行光合作用主要器官。

【詳解】光合作用的原料是二氧化碳和水，場所是葉綠體，條件是光，產物是有機物和氧。題圖中，甲裝

置具有光照和二氧化碳，植物能夠進行光合作用制造淀粉等有機物；乙裝置沒有光照，植物不能進行光合

作用制造淀粉；丙裝置中的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳，導致植物周圍缺少二氧化碳而不能進行光合

作用制造淀粉。可見，能從植物葉片中檢測出淀粉的裝置是只有甲，故A正確，BCD錯誤。

故選A?

13.用新鮮水綿和好氧細菌（有氧才能生存）制成臨時裝片，用不同顏色的光束照射水綿，一段時間后，

顯微鏡下觀察到細菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實驗不能得出的結論是（）

紅光爆光苴紫光

A.光合作用釋放氧氣

B.光合作用吸收二氧化碳

C.綠光不利于進行光合作用

D.不同顏色光的光合作用效率不同

【答案】B

【解析】

【分析】（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且

釋放出氧氣的過程。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條

件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理

的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。

（3）圖中好氧細菌多，表明光合作用釋放的氧氣多，好氧細菌少，表明光合作用釋放的氧氣少。

【詳解】A.好氧細菌有氧才能生存，圖中有好氧細菌，因此表明光合作用釋放氧氣，A正確。

B.圖中表明光合作用釋放氧氣，而不能表明光合作用吸收二氧化碳，B錯誤。

C.綠光處好氧細菌少，表明綠光處氧氣少，因此綠光不利于進行光合作用，C正確。

D.光照不同處好氧細菌的多少不同，表明光照不同產生的氧氣不同，因此不同顏色光的光合作用效率不

同，D正確。

故選：B

【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用的過程以及對照試驗的特點。

14.如圖曲線表示在適宜條件下植物光照強度與光合作用強弱的關系。當光照強度為A時，葉綠體吸收二

氧化碳的量是（）

A.aB.0C.a+bD.b

【答案】A

【解析】

【分析】（1）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳（C02）和水轉化成儲存能量的有機物，并且

釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。

（2）生物體內的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳（CO2）或其他產物，并且釋

放出能量的總過程，叫做呼吸作用。

【詳解】光照強度為A時，該植物整體表現出的吸收CO2和釋放CO2量剛好抵消為0,表示此時的光合作

用強度等于呼吸作用強度；此時細胞中既進行光合作用，也進行呼吸作用。因此，當光照強度為A點時，

葉綠體吸收CO2的量是光照強度為0時呼吸作用產生二氧化碳的量，即a,A符合題意。

故選Ao

15.下列生產措施與其所依據的生物學原理不匹配的是（）

A.對蔬菜大棚通風一一提高氧氣濃度，促進光合作用

B.陰雨連綿天氣給農田排水一利于根的呼吸作用

C.合理密植——提高光能利用率

D,玉米等糧食入倉前要曬干——抑制細胞的呼吸作用

【答案】A

【解析】

【分析】（1）種子萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。

（2）細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活

動的需要，這個過程叫做呼吸作用。

（3）綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧

氣的過程，叫做光合作用。

【詳解】A.光合作用是植物利用光能將二氧化碳和水轉換成有機物和氧氣的過程，其中二氧化碳是光合

作用的必需原料。通風可以引入外界富含二氧化碳的空氣，從而提高光合作用的效率，促進蔬菜的生長，

A錯誤。

B.根的呼吸作用需要氧氣參與，過多的水分會占據土壤中的空隙，減少氧氣的含量，從而影響根的呼

吸。排水可以降低土壤中的水分含量，增加氧氣的供應，有利于根的呼吸作用，B正確。

C.合理密植是指根據植物的生長特性和光照條件，合理安排植物的種植密度，使每株植物都能獲得足夠

的光照，從而提高光能利用率，C正確。

D.玉米等糧食在儲存過程中會進行呼吸作用，消耗自身的營養物質并產生熱量和水分。如果儲存的糧食

濕度過大，會加速呼吸作用，導致糧食變質和營養損失。因此，在入倉前將糧食曬干可以降低其水分含

量，從而抑制呼吸作用，延長儲存期，D正確。

故選A?

16.下列關于綠色植物在生物圈中的作用敘述錯誤的是（）

A.綠色植物是天然的“蓄水池”，“雨多它能吞，雨少它能吐”

B.綠色植物是“能量轉化器”，它能將光能轉化為化學能，儲存在有機物中

C.綠色植物是自動的“空氣凈化器”，它能吸收各種有毒氣體，凈化空氣

D,綠色植物還能防風固沙、減少噪音，為動物提供棲息場所

【答案】C

【解析】

【分析】綠色植物能進行光合作用，把光能轉化為化學能，被稱為綠色的“能量轉化器”；能吸收二氧化

碳，釋放氧氣，是自動的“空氣凈化器”；在維持生物圈的水循環中起到了重要的作用，被稱為天然的“蓄水

池此外，綠色植物還有涵養水源、防風固沙、減少噪音、為動物提供棲息場所等功能。

【詳解】A.綠色植物通過其根系和葉片的蒸騰作用，能夠參與生物圈的水循環。在雨水充沛時，植物能

夠吸收并儲存大量的水分；而在干旱時期，植物則通過蒸騰作用釋放水分到大氣中，形成云霧，進而可能

產生降水。這種“雨多它能吞，雨少它能吐”的特性，使得綠色植物成為了天然的“蓄水池”，A正確。

B.綠色植物通過光合作用，能夠利用光能將二氧化碳和水轉化為有機物，并儲存化學能。這些有機物不

僅是植物自身生長和發育的物質基礎，也是生物圈中其他生物的重要食物來源和能量來源，B正確。

C.綠色植物確實能夠吸收空氣中的二氧化碳，并釋放氧氣，從而起到凈化空氣的作用。但是，綠色植物

并不能吸收各種有毒氣體。雖然有些植物對某些有毒氣體有一定的吸收能力，但這并不意味著所有綠色植

物都能吸收所有有毒氣體，C錯誤。

D.綠色植物在防風固沙、減少噪音以及為動物提供棲息場所等方面都發揮著重要作用。例如，大面積的

森林和植被能夠減緩風速，防止風沙侵襲；同時，植物的枝葉和樹干還能吸收和反射噪音，減少環境噪音

污染；止匕外，綠色植物還為許多動物提供了食物來源和棲息環境，D正確。

故選C。

17.關于動物體結構與功能敘述不正確的是（）

A.魚的鯉絲中密布毛細血管，利于水中進行氣體交換

B.蜥蜴體表覆蓋角質鱗片，可以減少體內水分蒸發

C.家鴿體內有氣囊，可以進行氣體交換

D.家兔牙齒有分化，提高了攝取和消化食物的能力

【答案】C

【解析】

【分析】生物體結構與功能相適應的現象是在長期進化過程中形成的，生物的結構與功能相適應的觀點包

括兩層意思：一定的結構產生與之相對應的功能；任何功能都需要一定的結構來完成。

【詳解】A.魚類用鰻呼吸，鰻是由鰻絲、鯉弓和鯉耙組成的，主要的結構是鰥絲，鯉絲又多又細，增大

了與水的接觸面積，鰥絲內有大量的毛細血管，呈鮮紅色。鰥絲的這些特點有利于魚在水中進行呼吸，A

正確。

B.蜥蜴是爬行動物，其體表覆蓋角質的鱗片，具有保護作用，還可以減少體內水分的蒸發，適應陸地生

活，B正確。

C.家鴿屬于鳥類，鳥類的呼吸器官是肺，在肺部進行氣體交換，而氣囊能暫時儲存氣體，輔助肺呼吸，

但氣囊不能進行氣體交換，c錯誤。

D.家兔屬于草食性動物，牙具有門齒和臼齒，沒有犬齒。兔的牙齒有分化，提高了攝取食物和對食物的

消化能力，D正確。

故選C。

18.如圖是人體運動系統的部分結構示意圖，下列敘述錯誤的是（）

\\\\-zy—④、j\

\1、〃⑤\

A.⑧屬于肌肉組織

B結構②使關節具有牢固性

C.結構③中的滑液和結構⑤使關節更加靈活

D.⑧收縮時，會牽動⑦繞⑥活動

【答案】A

【解析】

【分析】分析圖可知：①關節頭、②關節囊、③關節腔、④關節窩、⑤關節軟骨、⑥關節、⑦骨、⑧骨骼

肌。

【詳解】A.⑧骨骼肌是由肌肉組織構成的器官，A錯誤。

B.圖中的①關節頭，②關節囊，③關節腔，④關節窩，⑤關節軟骨，關節囊由致密的結締組織構成，將

相鄰兩骨緊密地連接在一起，增強關節的牢固性，B正確。

C.圖中的①關節頭，②關節囊，③關節腔，④關節窩，⑤關節軟骨，關節軟骨和關節腔內有滑液，能夠

減少骨與骨之間的摩擦，使關節具有靈活性，c正確。

D.圖中的⑥是關節，⑦是骨，⑧骨骼肌，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮，會牽動骨繞關節運動，D正

確。

故選A?

19.2022年北京市成功舉辦第24屆冬奧會，在自由式滑雪大跳臺項目中，中國運動員奮力拼搏，勇奪金

牌。下列說法錯誤的是（）

A.滑雪運動需要骨、關節和肌肉的協調配合

B.滑雪運動需要運動系統、呼吸系統、神經系統等多系統的協調配合

C.滑雪運動需要關節提供動力

D.滑雪比賽所需能量來自于組織細胞的呼吸作用

【答案】C

【解析】

【分析】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作

用，才能完成。

【詳解】AB.人體完成一個運動都要有骨、骨骼肌、關節的共同參與，神經系統的控制和調節，還需要消

化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合，共同完成，AB正確。

C.在運動中，關節的主要作用是作為支點，使骨骼能夠圍繞其進行轉動。而動力則是由肌肉通過收縮和

舒張來提供的，c錯誤。

D.無論是滑雪比賽還是其他任何形式的運動，人體所需的能量都來自于組織細胞的呼吸作用。在呼吸作

用過程中，細胞內的有機物被氧化分解，釋放出能量供人體使用，D正確。

故選C。

20.《夢溪筆談》中記載，蜘蛛被蜂蜚傷后會用芋梗摩擦傷口消腫，后來人被蜂蜜傷后，也用芋梗敷傷口

進行治療。關于人類這種行為的說法錯誤的是（）

A.是由遺傳物質決定的B.由生活經驗和學習獲得

C.利于適應環境D.是在先天性行為的基礎上逐漸形成的

【答案】A

【解析】

【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，如蜘蛛結網等。

（2）學習行為是在體內的遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，

如小狗做算術題等。

【詳解】蜘蛛被蜂董傷后會用芋梗摩擦傷口消腫，后來人被蜂螢傷后，也用芋梗敷傷口進行治療。蜘蛛的

這種行為是生來就有的先天性性行為，而人這種行為是在先天性行為的基礎上由生活經驗和學習得來的后

天性學習行為，人的這種學習行為，更有利于適應環境的變化，A錯誤，BCD正確。

故選A?

21.每年10月到次年3月是諾如病毒感染的高發期，該病毒能夠引發人患急性胃腸炎，傳染性強。下列有

關諾如病毒的敘述錯誤的是（）

A.屬于原核生物B.該病毒屬于動物病毒

C.由蛋白質和遺傳物質組成D.勤洗手可有效阻止病毒的傳播

【答案】A

【解析】

【分析】病毒的結構非常簡單，僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成；沒有細胞結構，不能獨立生活，

只能寄生在活細胞內，并在寄主細胞內進行繁殖。一旦離開了活細胞，病毒就會變成結晶體。病毒分為三

類：專門侵染植物細胞的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；專門侵染動物和人體細胞的病毒叫做動物

病毒，如流感病毒；專門侵染細菌的病毒叫細菌病毒（也叫噬菌體）。

【詳解】A.病毒沒有細胞結構。原核生物和真核生物都是具有細胞結構生物，而病毒則完全由遺傳物

質和蛋白質外殼組成，A錯誤。

B.諾如病毒主要感染人類，引發急性胃腸炎，并具有很強的傳染性。根據病毒的宿主類型，我們可以將

其歸類為動物病毒，B正確。

C.病毒的基本結構非常簡單，僅由遺傳物質和蛋白質外殼組成。遺傳物質攜帶著病毒復制所需的所有信

息。蛋白質外殼則保護遺傳物質免受外界環境的破壞，并幫助病毒識別并感染宿主細胞，C正確。

D.諾如病毒主要通過糞一口途徑傳播，即病毒通過受污染的食物、水或接觸受污染的表面進入人體。因

此，保持個人衛生，如勤洗手，是預防諾如病毒傳播的有效措施之一。勤洗手可以減少手上攜帶的病毒數

量，從而降低感染的風險，D正確。

故選Ao

22.醫學家余賀利用噬菌體成功地防治了綠膿桿菌對燒傷病人的感染，這成為我國微生物學界的一項重要

成果。下列關于綠膿桿菌的說法錯誤的是（）

A.綠膿桿菌沒有成形的細胞核

B.綠膿桿菌通過芽抱進行生殖

C.綠膿桿菌細胞內沒有葉綠體，營寄生生活

D.我們想要觀察綠膿桿菌，可以從傷口膿液中取樣

【答案】B

【解析】

【分析】綠膿桿菌屬于細菌，其基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，有的細菌還

有鞭毛和莢膜。

噬菌體，即細菌病毒，屬于病毒，結構簡單，無細胞結構，僅由外部的蛋白質外殼和內部的遺傳物質組

成。

【詳解】A.綠膿桿菌作為細菌的一種，其細胞結構相對簡單，主要由細胞壁、細胞膜、細胞質和未成形

的細胞核（也稱為擬核）組成。因此，綠膿桿菌確實沒有成形的細胞核，A正確。

B.細菌主要通過分裂的方式進行生殖，即一個細菌分裂成兩個細菌。而芽抱是細菌在不良環境條件下形

成的休眠體，它并不是細菌的生殖方式。當環境條件適宜時，芽抱可以重新萌發成一個新的細菌，B錯

誤。

C.綠膿桿菌作為異養生物，其細胞內沒有葉綠體，因此不能通過光合作用來合成有機物。它們通常寄生

在其他生物體內或體表，利用現成的有機物來維持生命活動，c正確。

D.綠膿桿菌常常引起傷口感染，形成膿液。因此，如果我們想要觀察綠膿桿菌，可以從傷口膿液中取

樣，并通過顯微鏡等工具進行觀察，D正確。

故選B。

23.下列常見的疾病由細菌引起的是（）

①痢疾②艾滋病③腳癬④佝僂病⑤肺結核⑥侏儒癥⑦乙肝⑧蛔蟲病⑨白化病

A.①②⑤B.②③⑦C.①⑤D.①③⑤

【答案】C

【解析】

【分析】傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行

性的特點。

【詳解】①痢疾是一種由痢疾桿菌引起的腸道傳染病，因此是由細菌引起的，①正確。

②艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起，這是一種病毒，不是細菌，②錯誤。

③腳癬通常是由真菌感染引起的皮膚病，與細菌無關，③錯誤。

④佝僂病主要是由于維生素D和鈣缺乏引起的，與細菌或病毒無關，④錯誤。

⑤肺結核是由結核分枝桿菌引起的慢性傳染病，因此是由細菌引起的，⑤正確。

⑥侏儒癥主要是由于幼年生長激素分泌不足引起的，與細菌或病毒無關，⑥錯誤。

⑦乙肝是由乙型肝炎病毒引起的，這是一種病毒，不是細菌，⑦錯誤。

⑧蛔蟲病是由蛔蟲寄生在人體小腸內引起的疾病，蛔蟲是一種寄生蟲，不是細菌，⑧錯誤。

⑨白化病是一種由于酪氨酸酶缺乏或功能減退引起的皮膚及附屬器官黑色素缺乏或合成障礙所導致的遺傳

性白斑病，與細菌或病毒無關，⑨錯誤。

綜上所述，由細菌引起的疾病有①痢疾和⑤肺結核，C符合題意。

故選C。

24.在生物學的定義中，微生物是除動物、植物以外的微小生物的總稱。下列關于微生物的有關敘述正確

的是（）

A.病毒形體微小、結構簡單，不適應環境

B.所有的細菌都能以芽抱的形式度過不良環境

C.真菌只能營寄生或腐生生活

D.真菌大部分對人類有利，細菌、病毒大部分對人類有害

【答案】C

【解析】

【分析】細菌細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA集中區域，為單細胞生物。真菌細

胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核等，有的是單細胞的，有的是多細胞的，大都體內

無葉綠體，不能進行光合作用。

【詳解】A.病毒確實形體微小、結構簡單，但這并不意味著它們不適應環境。相反，病毒具有高度的寄

生性和適應性，它們能夠利用宿主細胞的機制進行復制和傳播，從而在不同的環境中生存和繁衍，A錯

誤。

B.芽抱是細菌的一種休眠形式，具有極強的抗逆性，能夠在極端環境下存活很長時間。但并非所有的細

菌都能形成芽抱，只有部分種類的細菌才具備這種能力，B錯誤。

C.真菌體內無葉綠體，不能進行光合作用，營養方式為異養，不能自己制造有機物，只能營寄生或腐生

生活，C正確。

D.真菌、細菌和病毒作為微生物的三大類群，在自然界和人類生活中都扮演著重要的角色。其中，真菌

大部分對人類是有利的，如用于食品發酵、藥物生產、環境治理等方面；而細菌和病毒雖然有一部分對人

類有害（如致病菌和病毒病原體），但也有許多種類對人類是有益的或無害的（如腸道益生菌、噬菌體

等），D錯誤。

故選C。

25.下列有關生物分類的說法錯誤的是（）

A.生物分類單位由大到小是：界、門、綱、目、科、屬、種

B.對生物進行分類時，一般把生物的生活習性、形態結構、人類需要等作為依據

C.分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多

D.“種”是最基本的分類單位，因此同種生物間親緣關系最密切

【答案】B

【解析】

【分析】生物分類的依據是生物的形態結構和生理功能的差異程度和親緣關系的遠近。生物分類單位由大

到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生

物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共

同特征就越多，生物的親緣關系就越近。

【詳解】A.生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，A正確。

B.生物分類主要依據的是生物的形態結構和親緣關系，而不是人類的需要，生活習性可以作為參考，但

不是主要依據，B錯誤。

C.生物分類是根據生物的特征和親緣關系，將生物分成不同的等級單位，分類單位越大，包含的生物種

類越多，但它們的共同特征會越少，c正確。

D.“種”是最基本的分類單位，即最小的分類單位，同種生物間相似特征最多，親緣關系最密切，D正

確。

故選B。

二、簡答題（共7個題，每空1分，共50分）

26.顯微鏡使我們對生物學的探索從宏觀走入微觀，有助于我們更高效的探索生命的奧秘。下圖是動植物

細胞結構及顯微鏡的結構示意圖，據圖回答下列相關問題:

(1)細胞進行各項生命活動所需能量主要來自于[]—=洋蔥鱗片葉內表皮細胞與A細胞的主要區別是

不含[]—。

(2)將A和B放入清水中，會漲破的是—o能夠控制物質進出細胞的結構是[]—o

(3)欲使顯微鏡下的視野由圖C到圖D,應先將裝片向—移動，轉動一換用高倍物鏡，然后調整清

晰。小明使用了5X的目鏡和40義的物鏡，觀察到的細胞比實際放大了一倍。

【答案】(1)①.7線粒體②.3葉綠體

(2)①.B②.2細胞膜

(3)①.左②.轉換器③.200

【解析】

【分析】圖中：1細胞壁，2細胞膜，3葉綠體，4細胞核，5液泡，6細胞質，7線粒體，a粗準焦螺旋,

b細準焦螺旋，c目鏡，d物鏡，e反光鏡。

【小問1詳解】

在動植物細胞中，線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，通過有氧呼吸，細胞能夠釋放出大量的能量供

細胞使用。因此，細胞進行各項生命活動所需能量主要來自于線粒體，對應圖中的7。洋蔥鱗片葉內表皮

細胞作為植物細胞，具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡等結構。但是洋蔥內表皮細胞沒有葉綠

體，因此，洋蔥鱗片葉內表皮細胞與A細胞的主要區別是不含3葉綠體。

【小問2詳解】

由于動物細胞沒有細胞壁的支持和保護，當放入清水中時，細胞會吸水漲破。而植物細胞由于有細胞壁的

限制，即使吸水也不會漲破。因此，會漲破的是B細胞。能夠控制物質進出細胞的結構是細胞膜，對應圖

中的20

【小問3詳解】

欲使顯微鏡下的視野由圖C到圖D(即放大視野)，應先將裝片向左移動，因為顯微鏡成的是倒立的像，

所以實際移動方向應與目標方向相反。然后轉動轉換器換用高倍物鏡，以放大視野。調整清晰后，我們就

可以觀察到放大的細胞了。小明使用了5x的目鏡和40義的物鏡，根據顯微鏡的放大倍數等于目鏡倍數乘以

物鏡倍數的原理，觀察到的細胞比實際放大了5x40=200倍。

27.生物體都具有嚴整的結構，下圖是玉米的結構層次示意圖，請據圖回答下列問題:

Y①f-----r②

(1)①是指—,該過程中細胞變化最明顯的結構是一。

(2)②過程是指—，形成的B1~B4屬于—o

(3)玉米的莖所屬的結構層次是［］—o莖能把水和無機鹽從根運輸到葉，主要依靠其結構中的

［］—。

(4)有一種爬行動物因體色酷似玉米，稱為玉米蛇，請你寫出玉米蛇的結構層次—(用文字和箭頭表

示)。

【答案】(1)①.細胞分裂②.細胞核

(2)①.細胞分化②.組織

(3)①.C器官②.B2輸導組織

(4)細胞一組織一器官一系統一玉米蛇

【解析】

【分析】觀圖可知：①表示細胞的分裂、②表示細胞的分化、B1是是營養組織、B2是輸導組織、B3是分

生組織、B4保護組織，C是器官、D是植物體。

【小問1詳解】

細胞分裂是一個細胞分裂產生兩個新的細胞的過程，過程①表示的是細胞分裂。在細胞分裂過程中，變化

最明顯的結構是細胞核，因為細胞核中的染色體會先復制再均分。

【小問2詳解】

②細胞分化是細胞在形態、結構和功能上發生差異性的變化，形成不同的細胞群，即組織，因此，B1-B4

屬于組織。

【小問3詳解】

玉米的莖所屬的結構層次是［C］器官。因為莖是由多種組織(如保護組織、輸導組織、營養組織等)構成

的，能夠行使支撐、運輸和儲存等功能的結構單位。莖能把水和無機鹽從根運輸到葉，主要依靠其結構中

的［B2］輸導組織。在莖的輸導組織中，導管負責將水分和無機鹽從根部運輸到葉片，以滿足葉片進行光合

作用等生命活動的需要。

【小問4詳解】

玉米蛇的結構層次可以表示為：細胞一組織一器官T系統T玉米蛇。這是動物體結構層次的一般規律，與

植物體存在顯著差異。在動物體中，細胞通過分化形成組織，組織進一步組合形成器官，多個器官協同工

作構成系統，最終多個系統共同構成完整的動物體。

28.某興趣小組為了驗證綠葉在光下制造淀粉，利用天竺葵進行了下圖所示的實驗，請你結合所學知識回

答下列問題：

①②③④⑤⑥⑦

(1)該實驗的變量是—=實驗的正確操作步驟是①——一④。

(2)步驟①的目的是—,光照前用黑紙片遮蓋葉片時，需要注意—。

(3)步驟⑥脫色用的試劑是—o

(4)該實驗不僅證明了光合作用的產物是淀粉，同時也證明—。

(5)植物細胞光合作用的場所是請寫出光合作用的反應式：_o

【答案】(1)①.光照②.⑤一③一⑥一⑦一②

(2)①.將葉片原有的淀粉運走耗盡②.葉片的上下表面對應部分都要遮蓋

(3)酒精(4)光是光合作用的必要條件

?光能

(5)①.葉綠體②.二氧化碳+水t有機物(儲存能量)+氧氣

?葉綠體

【解析】

【分析】(1)圖中①代表暗處理，②代表滴加碘液，③代表摘下葉片，④代表觀察結果，⑤代表葉片部分遮

光并進行光照，⑥代表脫色處理，⑦代表漂洗。

(2)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理一部分遮光并進行光照一摘下葉片一酒精脫色一漂洗加

碘一漂洗一觀察顏色。實驗結論：淀粉是綠色植物光合作用的產物；光是綠色植物進行光合作用的條件。

(3)對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件

都相同的實驗。

(4)酒精可以溶解葉綠素，可以作為葉片脫色劑。淀粉具有遇碘變藍的特性。光合作用的場所是葉綠體。

葉綠體

(5)光合作用反應式：二氧化碳+水f有機物(儲存能量)+氧氣

光能

【小問1詳解】

該實驗的方法步驟：暗處理一部分遮光并進行光照一摘下葉片一酒精脫色一漂洗一滴加碘液一漂洗一觀察

顏色一分析現象，得出結論。實驗的正確操作步驟是①一⑤-③一⑥一⑦一②—④。

【小問2詳解】

把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗，這樣

實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存。葉片遮光時應

注意葉片上下表面對應部位都要遮蓋，避免未遮蓋部分進行光合作用，影響實驗結果。

【小問3詳解】

酒精可以溶解葉綠素，故用酒精作為脫色劑，避免綠色葉片的顏色影響實驗結果。

【小問4詳解】

該實驗通過用碘液驗證淀粉的生成證明淀粉是綠色植物光合作用的產物，同時對葉片進行遮光處理時未遮

光和遮光形成對照，光照成為變量，遮光部分滴加碘液不變藍，未遮光部分滴加碘液變藍，證明光照是綠

色植物進行光合作用的條件。

【小問5詳解】

葉綠體

光合作用的場所是葉綠體，光合作用反應式：二氧化碳+水-有機物（儲存能量）+氧氣。

光能

29.我國政府提出2060年前實現“碳中和”，通俗地說，就是通過植樹造林、節能減排等措施，來中和抵

消日常活動中碳的排放。某興趣小組的同學將天竺葵種植在一個密閉的容器中，進行了一系列探究實驗。

請據圖回答下列問題：

（1）將乙圖實驗裝置閥門關閉，一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴會向—移動，此時天竺葵所進行的生

理活動有一。

（2）圖丙是甲容器一天中氧氣濃度的變化曲線，其中光合作用強度等于呼吸作用強度的點是一（填字

母），天竺葵體內積累有機物最多的點是—（填字母）。

（3）CD段氧氣濃度較BC段增加緩慢的原因是正午溫度太高，—關閉，影響了—的吸收，光合作用強

度減弱。

（4）為了實現我國政府提出的2060年前實現“碳中和”這一目標，作為一名中學生我們力所能及的做法有

一（至少答出兩條）。

【答案】(1)①.左②.呼吸作用、蒸騰作用

(2)①.B、E②.E

(3)①.部分氣孔②.二氧化碳##C02

(4)植樹造林、綠色出行、節約用電等(合理即可)

【解析】

【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的

過程，叫做光合作用；影響光合作用效率的環境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度。圖丙中：AB段

主要進行呼吸作用或呼吸作用大于光合作用；BE段光合作用強度大于呼吸作用強度；EF段主要進行呼吸

作用或呼吸作用大于光合作用。

【小問1詳解】

如果關閉閥門，瓶內氧氣被氫氧化鈉溶液吸收，植物缺少原料二氧化碳不能進行光合作用，植物進行呼吸

作用消耗氧氣，釋放二氧化碳，二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，瓶內氣壓減小，紅墨水在外界氣壓作用

下，向左移動。此時，植物不僅進行呼吸作用，而且還會進行一定程度的蒸騰作用。

【小問2詳解】

圖丙中，B、E點光合作用強度等于呼吸作用強度。植物一天中積累有機物最多的是E點，因為BE段氧

氣的濃度持續增高，光合作用速率大于呼吸作用速率，積累有機物，E點以后呼吸作用速率大于光合作

用，消耗有機物，所以天竺葵一天中積累有機物最多的是18點即E點。

【小問3詳解】

圖甲中CD段氧氣濃度增加緩慢，光合作用的速率降低，因為光照強度強，水分散失過快，迫使葉片上的

部分氣孔關閉，影響了二氧化碳的吸收，降低了光合作用速率。

【小問4詳解】

為我國力爭實現“碳中和”的宏偉目標，我們應該節約用電、減少一次性木筷的使用、綠色出行、植樹造

林、愛護植物等。

30.我國生物資源豐富，下圖是幾種比較熟悉的動物，請據圖回答下列問題：

(1)圖中屬于環節動物的是—，屬于節肢動物的是一。

(2)把上述動物分成A、F和B、C、D、E兩大類，其分類依據是—o把B、C、D、E分成B、D和

C、E兩類，其分類依據是一。

（3）D特有的呼吸方式是一，C成體的呼吸器官是一，B的生殖發育特點是一。

【答案】（1）①.A②.F

（2）①.體內有無脊柱②.體溫是否恒定

（3）①.雙重呼吸②.肺和皮膚③.胎生、哺乳

【解析】

【分析】圖中：A蚯蚓，屬于環節動物；B大熊貓，屬于哺乳動物；C青蛙，屬于兩棲動物；D鳥類；E

魚類；F蜜蜂，屬于節肢動物。

【小問1詳解】

在給出的動物中，蚯蚓的身體由許多相似的體節構成，這是環節動物的主要特征，因此蚯蚓屬于環節動

物。而蜜蜂的身體都分節，并且體表有外骨骼，足和觸角也分節，這些特征都是節肢動物所特有的，所以

蜜蜂屬于節肢動物。

【小問2詳解】

A蚯蚓（環節動物）、B大熊貓（哺乳動物）、C青蛙（兩棲動物）、D鳥類和E魚類的體內都有脊柱，因此

它們屬于脊椎動物；而F蜜蜂（節肢動物）的體內沒有脊柱，所以它屬于無脊椎動物。因此，把上述動物

分成A、F和B、C、D、E兩大類是根據體內是否有脊柱來分。B大熊貓作為哺乳動物，其生殖發育特點

是胎生哺乳；C青蛙作為兩棲動物，其幼體生活在水中，用鰥呼吸，成體則主要生活在陸地上，用肺呼

吸，同時皮膚也輔助呼吸，變溫動物；D鳥類具有雙重呼吸和體溫恒定的特點；E魚類則生活在水中，用

鯉呼吸，變溫動物。因此，把B、C、D、E分成B、D和C、E兩類的分類依據是體溫是否恒定。

【小問3詳解】

D鳥類特有的呼吸方式是雙重呼吸，這種呼吸方式大大提高了氣體交換的效率。C青蛙的幼體生活在水

中，用鰥呼吸；而成體則主要用肺呼吸，同時皮膚也輔助呼吸。B大熊貓作為哺乳動物，其呼吸方式與人

類相似，主要通過肺進行呼吸，生殖發育的特點是胎生、哺乳。

31.微生物與人類的關系非常密切，最新研究發現，植物乳桿菌（一種細菌）可通過調節腸道菌群的活性

進而緩解成人的壓力和焦慮，人腸道內的某些真菌具有預測腫瘤和免疫治療的作用。請結合所學內容據圖

回答下列問題：

①②