識字3《拍手歌》閱讀理解題（含答案）

識字3《拍手歌》閱讀理解題

班級：_________姓名：__________

閱讀《拍手歌》，完成學習單。

1．下列哪些動物出現在拍手歌中？請在括號里打“√"。

2．寫出下列詞語的反義詞。

大—()朋友一()保護一()

3．照樣子，寫一寫。

你拍五，我拍五，采蜜真辛苦。你拍六，我拍六，有只小斑鳩。你拍七，我拍七，蜻蜓像架_________________。

4．根據文章內容連一連。

雄鷹雁群熊貓黃鸝

會寫字飛翔云彩間唱不休在嬉戲

5．找出每組加點字中相同的部分，再寫一寫。

（1）“錦雞、黃鸝、鴨子”這些字里都有_____________，這樣的字我還知道：_________________。

（2）“孔雀、雁群、雄鷹"這些字里都有_____________，這樣的字我還知道：_________________。

（3）我發現：帶有這兩個部分的字大多與有關。

6．照樣子，寫句子。

例：雄鷹飛翔云彩間。雄鷹在云彩間飛翔。

竹林熊貓在嬉戲。__________________________。

7．從文中我們知道猛虎生活在_____________，黃鸝和百靈喜歡_________________。

8．這篇拍手歌告訴我們大小動物都有_____________，人和動物是_____________，是大事。

拓展練習

什么東西彎又彎

什么彎彎在天上？

月亮彎彎在天上。

什么彎彎在兩邊？

牛角彎彎在兩邊。

什么彎彎在臉上？

眉眼彎彎在臉上。

什么彎彎在河邊？

楊柳彎彎在河邊。

什么彎彎甜又甜？

香蕉彎彎甜又甜。

9．查字典，按要求填空。

“彎”字，查部首_____________，除部首外再查畫。我知道“彎"的反義詞是_________________。

10．彎彎在天上，彎彎在兩邊，彎彎在臉上，彎彎在河邊，彎彎甜又甜。

11．判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×"。

（1）這首兒歌是問答形式的。()

（2）香蕉不僅是彎的，還是甜的。()

（3）河邊除了彎彎的楊柳，還有彎彎的月亮。()

12．續寫兒歌。

什么彎彎在頭上？

什么彎彎在肩上？

13．想一想：生活中還有什么彎彎的東西呢？請寫出兩個。

閱讀下列短文，按要求回答問題。

螞蟻和屎（shǐ）殼郎

夏天，別的動物都悠（yōu）閑（xián）地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜（sōu）集（jí）小麥和大麥，給自己貯（zhù）存冬季吃的食物。

屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當時什么也沒說。

冬天來了，大雨沖掉了牛糞（fèn）。饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞（qǐ）食。螞蟻對他說：“喂，伙計，如果在我勞動時，你不是批評我，而是也去做工，現在就不會忍饑挨餓了。”

14．短文共有個自然段。

15．照樣子寫詞語。

例：跑來跑去來去

16．夏天，螞蟻為什么在田里跑來跑去？（）

A．悠閑地散步。B．去屎殼郎那里乞食。C．搜集小麥和大麥，給自己貯存處季吃的食物。

17．請把螞蟻批評屎殼郎的句子畫出來。

18．讀了這個故事你懂得了什么道理？（）

A．要像屎殼郎一樣悠閑地生活。

B．螞蟻在田里跑來跑去，是在瞎忙活。

C．要學習螞蟻事先做好打算，做到有備無患。

19．你覺得，屎殼郎聽了螞蟻的話會怎么做？

參考答案：

1．2．小敵人破壞3．蜜蜂樹上小飛機4．5．鳥鵝隹雕鳥類6．熊貓在竹林嬉戲。7．叢林深處唱歌8．家朋友保護動物

【解析】1．本題考查文章內容理解。

結合“孔雀錦雞是伙伴。雄鷹飛翔云彩間。天空雁群會寫字。叢林深處有猛虎。黃鸝百靈唱不休。竹林熊貓在嬉戲"可知出現的動物有雄鷹、老虎和孔雀。

2．本題考查反義詞。

大：指面積、體積、容量、數量、強度、力量超過一般或超過所比較的對象，與“小”相對。

朋友：彼此之間有良好關系和情誼的人。反義詞：敵人、仇敵等。

保護：指盡自己的努力照顧，愛護，來保護一個人，使他的心理不受損。反義詞傷害、破壞等。

3．本題考查仿寫句子。

結合“采蜜"可知填的動物是“蜜蜂”。結合“小斑鳩"一般停在樹上，因此可以填“樹上”。“蜻蜓"外形很像“飛機”，因此填“飛機"。

4．本題考查文章內容理解。

結合“孔雀錦雞是伙伴。雄鷹飛翔云彩間。天空雁群會寫字。叢林深處有猛虎。黃鸝百靈唱不休。竹林熊貓在嬉戲”連線即可。

5．本題考查詞語仿寫。

（1）“錦雞、黃鸝、鴨子"的“雞、鸝、鴨”都有“鳥"字，類似的字還有鵬、鵡、鶴等。

（2）“孔雀、雁群、雄鷹”的“雀、雁、鷹"這些字里都有隹，類似的字還有隼、雛。

（3）有“鳥”和“隹"的字都跟鳥類有關。

6．本題考查句子仿寫。

例句中將“云彩間”表示處所的詞語放在動詞前面，因此仿寫時將“竹林"放在“嬉戲”前面，即：熊貓在竹林嬉戲。

7．考查文章內容理解。

結合“叢林深處有猛虎。黃鸝百靈唱不休。"可知猛虎生活在叢林，黃鸝百靈喜歡唱歌。

8．考查文章內容理解。

結合“你拍八，我拍八，大小動物都有家。”可知大小動物都有家。結合“你拍九，我拍九，人和動物是朋友。"可知人和動物是朋友。結合“你拍十，我拍十，保護動物是大事。”可知我們要保護動物。

9．弓六/6直10．月亮牛角眉眼楊柳香蕉11．√√×12．發夾彎彎在頭上扁擔彎彎在肩上13．睫毛、弓、拱門

【解析】9．本題考查查字典。

“彎”，上下結構，弓字旁，因此查字典時查部首“弓”，除部首外再查6畫；

彎：彎曲，反義詞：直。

10．本題考查文章內容理解。

結合兒歌“月亮彎彎在天上。"可知月亮彎彎在天上；結合兒歌“牛角彎彎在兩邊。”可知牛角彎彎在兩邊；結合兒歌“眉眼彎彎在臉上。"可知眉眼彎彎在臉上；結合兒歌“楊柳彎彎在河邊。”可知楊柳彎彎在河邊；結合兒歌“香蕉彎彎甜又甜。"可知香蕉彎彎甜又甜。

11．本題考查兒歌內容理解。

（1）結合所給兒歌句子“什么彎彎在天上？月亮彎彎在天上。”可知兒歌一問一答，屬于問答形式。此項說法正確；

（2）結合兒歌“香蕉彎彎甜又甜。"可知香蕉又彎又甜。此項說法正確；

（3）結合兒歌句子“月亮彎彎在天上。”可知月亮在天上。此項說法有誤。

12．本題考查語言表達。

結合自己的生活實際，想想什么彎彎的在頭上和肩上，組織語言表達，如：梳子彎彎在頭上；擔子彎彎在肩上。

13．本題考查語言表達。