有關元旦活動方案范文匯編10篇元旦活動方案篇1

一、活動目的

為向我校新生展現我校全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的校園生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我校文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場元旦文藝晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻新生校園生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用”春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們二校區全體師生輝煌的一年！

三、活動對象

二校區全體師生

四、主辦單位：龍翔工業技術學校二校區

承辦單位：二校區政教處

協辦單位：二校區學生會

五、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈、相聲、小品、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。

節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源：

1）各科室限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題；

2）每班至少編排一個節目，由其班主任負責組織

3）各同學可以自由組隊參加；

4）由政教處負責本晚會的壓軸節目

5）至少要有15個節目出來。

六、舉辦時間

待定

七、舉辦地點

待定

八、晚會各環節及流程

宣傳階段：

1、準備宣傳單和要發的通知;

2、發通知和晚會策劃書給各班負責人和部門負責人處；

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳，定時到各班相關qq群發信息，并讓所有人都收到本晚會的短信。

節目準備工作：

1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；

2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目；

3、晚會共120分鐘，節目最多占用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲；

4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的內容、音樂，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備；

5、12月15日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

6、12月20日，大彩排，盡量在三樓禮堂，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

元旦活動方案篇2

為營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍，豐富人民群眾的精神文化生活，現制定京山縣20xx年“慶元旦迎新春”活動方案。

一、指導思想

按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與、節儉安全的原則組織活動。以弘揚社會主義核心價值觀為主線，以豐富人民群眾精神文化生活、推進文化京山建設為目的，組織開展系列活動，激發全縣廣大群眾建設生態京山、實現“中國夢”的生活熱情和創業激情。

二、主要活動

1.開展“迎新年萬人健身跑”活動

20xx年12月30日，在京山城區，組織1000名左右鎮居民，開展6公里冬季全民健身長跑比賽，展示我縣干部群眾團結一心、積極進取的精神風貌。

責任單位：縣文體新局。

2.舉辦京山縣20xx新春音樂會

20xx年1月20日左右，在京山禮堂舉辦新春音樂會，節目形式為器樂合奏、齊奏、重奏、獨奏，歌曲合唱、重唱、對唱、獨唱等，節目內容突出京山地域特色，歌頌祖國、頌揚中國夢、弘揚社會主義核心價值觀，展示群眾文化繁榮發展。

責任單位：縣文體新局、縣教育局、縣文聯、縣音樂家協會。

3.開展“金猴抱春”春節民俗展演活動

民俗文藝演出。由縣文化館統一協調安排，組織編排一批反映京山經濟社會發展新面貌、新氣象、新風尚，帶有濃郁京山地域特色的歌舞、音樂、小品等民間文藝節目，于20xx年2月18日至20日，在文峰網球公園“百姓大舞臺”演出。

責任單位：縣文體新局。

民俗踩街活動。20xx年2月20日至22日期間，各鎮組織在本鎮社區、街道，進行龍燈、踩蓮船、蚌殼精、舞龍、舞獅等春節民俗文藝表演。20xx年2月22日集中在城區主要街道開展踩街活動，在全縣營造歡樂祥和的節日氛圍。

責任單位：縣文體新局，各鎮。

4.開展《生態京山滿眼春》主題宣傳活動

選擇一批有代表性的行業單位和鎮區，以講故事的敘事方式、以視頻專輯的形態，從不同角度展示“生態京山”建設取得的巨大成就以及經濟社會發生的深刻變化，生動表達京山人民的自豪感、成就感、獲得感，為“十三五”規劃啟動實施營造良好的輿論氛圍。春節期間匯集成《生態京山滿眼春》板塊在京山電視臺滾動播出，提神鼓勁，營造節日氣氛。

責任單位：縣廣電局。

5.開展《寄語家鄉賀新春》異地采訪活動

縣廣播電視臺派記者赴全國各地邀請一批京山籍在外成功人士通過電視熒屏表達思念故土之情，寄語家鄉發展，共賀新春。春節期間以視頻專輯形式滾動展播。

責任單位：縣廣電局。

6.舉辦輝煌“十二五”京山縣“十二五”經濟、社會發展成果展

整個展覽以圖片為主，圖文并茂展現我縣“十二五”期間經濟、社會發展成就。共分為六大板塊展示，即：工業、農業、科技、交通、旅游、城市建設，計劃制作展板20面，展出圖片100副左右，20xx年12月21起面向全縣廣大文藝愛好者征集作品，20xx年1月15日前完成展板制作。縣“兩會”期間，在召開地展出;春節期間，在各鎮巡回展出。激發廣大干部群眾熱愛家鄉、建設家鄉的自豪感、責任感和使命感。

責任單位：縣文聯、縣新聞中心。

7.開展迎新春征春聯送春聯活動

由縣楹聯學會負責，在全縣范圍內征集春聯。20xx年1月24日至2月1日，組織縣書協、縣老年書畫學會書法愛好者到各鎮為廣大群眾提供義務寫春聯服務，所寫內容以征集春聯為主，反映京山發展成就弘揚中華傳統文化，寄托新年美好愿望，營造濃厚的節儉文化氣息和節日氛圍。

責任單位：縣文聯。

8.開展“京山之春”年味主題攝影采風活動

以新聞中心記者為主力，組成若干個小分隊，分赴城鄉抓拍富裕、祥和、喜慶的生產、生活圖景，用鏡頭反映城鄉各地迎接春節、共享太平的濃厚氛圍和歡樂心情及鮮活場面，烘托出一個吉祥年、文明年、安康年。所有作品通過網站、手機報、客戶端、微信即時播發，營造喜慶祥和氛圍。

責任單位：縣新聞中心。

三、有關要求

1.各鎮要根據實際情況，開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文體活動，并積極支持農村開展各類活動。縣直單位要積極組織參與全縣統一安排的大型文化活動，充分發揮單位職能，面向社會開展文化服務，并在本單位組織開展豐富多彩的文體活動。

2.節前要將城區路燈、七彩燈、景觀燈進行一次全面檢修，保證節日期間路燈正常照明。各級機關和各部門要做好對本單位門面的節慶裝飾，實施“亮化工程”，營造濃郁的節慶氛圍。

3.縣文化館、縣圖書館、縣博物館、縣體校、各鎮文體站，在節日期間要免費向公眾開放，組織開展好公益文化服務活動。

4.做好節日期間的安全保衛工作，對開展的大型文化活動，相關責任單位要制定專門的應急方案，并確定專人負責，責任到人，做到萬無一失，切實保障人民群眾生命和財產安全。

5.新聞單位要加強對新年春節期間文化活動的宣傳報道，把握正確的輿論導向，營造良好的節日氛圍。

元旦活動方案篇3

一、活動主題：“xxx年班級慶元旦聯歡”

二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接xxx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間：xxx年元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活動地點：各班級教室

五、活動主要內容及過程：

午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

班主任進行xxx年工作總結及xxx年工作展望，班級學生代表發言。

師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

六、活動要求：

師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

元旦活動方案篇4一、活動目的：

充分利用元旦假期，整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的銷售活動，更好的傳達寶利匯商場的經營理念，提升企業品牌形象，拉動產品銷售，實現品牌形象與產品銷量的同步提升。

二、活動主題：

活動主題：百款名品一元秒殺

活動口號：天冷了,來寶利匯吧。

三、活動思路

充分利用圣誕節和元旦,兩大契機，通過一元秒殺、現場微信抽獎,發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等銷售手法，直接讓利于消費者，從而提高產品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。

四、活動時間：

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

20xx年1月1日--20xx年1月3日

五、活動地點：

寶利匯購物廣場

六、活動內容：

1、百款名品一元“秒殺”更勁爆。

2、活動當天,憑電子優惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣。

3、活動當天,憑電子優惠券,商場即可送抽獎兩次。

活動一

“寶利匯百款名品·一元“秒殺”更勁爆”執行細則

活動概述：

一元秒殺，是隨著網絡繁榮而興起的一個新的銷售及消費方式，鑒于網絡環境的原因，這種形式多被認為缺乏誠信度，一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業銷售中，增強活動公信力，xx傳媒信息報及網絡營銷的資源傳播活動、組織人員，會起到事半功倍的效果。

活動時間：

20xx年12月24日晚5點,開始暖場,6點正式開始1元秒殺

20xx年12月25日下午4點開始演出節目,6點開始1元秒殺,約8點開始抽獎,

元旦活動方案篇5

一、活動主題：年終沖量收關之作又是一年祝福時

二、終端促銷活動時間：12月13日—12月31日

三、促銷活動內容：

1、無框不歡！

豪格框架地板專利精品九大突破，更防潮更環保更耐用的升級裝備，最后一波促銷火熱現場體驗。

2、除了價格，還能告訴你什么？

一直都在努力，從來就沒放棄過，除了價格還剩下品質和售后服務，不要問我是誰，請叫我豪格。

3、千百次的回眸換來今日的約定：

百元現金券免費送，凡下定客戶免費送一百元輔料抵用金。千份豪禮豪格送，凡下定客戶即送精美禮品，實木產品送實木凳子。

百萬元現金工廠回饋活動，凡下定豪格框架地板業主，即送訂單總額5%現金返還。

4、旦誕盛宴搶紅包大獎

圣誕樹樹前許心愿新年祈福，搶紅包神秘大獎。

元旦活動方案篇6

為了傳承和宏揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，彰顯“以文化人，發展個性”的特點，修建濃厚的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和藝術素養，提升師生欣賞美、創造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長，進步教育教學質量。我校決定于在元旦期間舉行全校師生字畫作品展覽活動,具體方案以下：

一、指導思想

通過展覽活動，豐富校園的文化生活,增進全校師生的書法、繪畫學習與交換，進步師生的書寫水平和藝術修養，為修建濃郁的文化藝術氛圍。

二、布展時間、地點

展出時間：

20xx年12月30日

展出地點：

校門口

三、參賽對象

全校師生

四、作品內容

字畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮活的校園生活。

五、作品情勢及要求

書法：

書法書體不限，軟硬筆都可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規格不小于四尺六開，不超過4尺整張。

繪畫：

畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。

手工制作：

制作材料、方式方法自定。

六、作品選送時間

12月26日前以班級為單位，每班很多于5幅作品，教師作品每年段很多于2幅，由年段長負責搜集。美術教師作品很多于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。

七、嘉獎辦法

學校將同一組織評委對所交作品進行評選，并頒發證書。

八、工作小組

組長：

陳開恩副組長：朱武新

成員：

沈旭東、華業建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅

九、具體流程

1、第一階段：

作品預備階段。

以班級為單位，組織展開內容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動，要發動全體學生參與，到達每個學生最少參加一項藝術活動的要求。

在班級展開活動的基礎上，班級進行優秀作品評選。

班級在評選優秀作品基礎上，12月26日前，選出作品，填寫班級參賽表，按班級同一交送政教處。

2、第二階段：

作品評選階段。

學校組織評委評選作品，并統計級部、班級和個人獲獎情況。

美術組教師作品上交，不參與評比，學生參展作品計入班級量化考核。

填寫作品卡，布置展覽

3、第三階段：

美展階段

各班按規定組織學生有序觀展。

頒發個人和集體獲獎證書。

十、保障措施

1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。

2、班主任要調和美術老師，利用美術課對學生進行繪畫、書法指導，保證作品能發揮學生的最高水平。

3、展覽布置由美術老師負責，政教處協助完成美展。

元旦活動方案篇7

開場白：

日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中三班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領導和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧！

系列活動一：紅紅火火才藝秀系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福系列活動三：親親密密游戲樂。系列活動四：愛我你就抱抱我

活動總目標：

通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。2、感受過新年的3、知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

活動準備：

召開相關會議，確定活動方案2、制定活動詳細方案3、布置活動相關工作4、審核班級活動方案5事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。。6、各類音樂帶子7、各種動物頭飾8、為幼兒準備的純手工小禮物：可愛的小包包

活動時間：

20xx年12月31日上午8：30~10：30

活動地點：

中三班教室

活動提綱：

系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動二：親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。

系列活動三：猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的’節日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節日表達謝意，分三個環節：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節日祝福第四：老師向小朋友贈送新年禮物

系列活動四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。

具體活動過程：

放鞭炮幼兒戴頭飾表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂入做

一、紅紅火火才藝秀

說：

1、新年賀詞

請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

老師朗誦《新年小詩》

雪花一片一片輕飛，學問一點一點積累，

親愛的爸爸媽媽------，我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，

親愛的爸爸媽媽------，我是你們最大的安慰。

鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內，

親愛的爸爸媽媽------，我會把明天變得更美。

兒歌朗誦

我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經》古詩串燒《春曉》《憫農》《池上》《小池》《獨坐敬亭山》《相思》

幼兒知識問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答，幼兒回答問題后可以摸一個禮物

跳

集體舞《鈴兒響叮當》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎？讓我們唱起來跳起來

唱：

《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》

演：

音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》

親親密密游戲樂

親子游戲《看誰摸得對》

孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡

穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》，就是想考驗一

下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。游戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，

看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。

親子游戲2《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長，抽出生肖卡，說出相關成語，如：膽小如鼠。。。虎頭虎老。。。

猜猜我有多愛你

家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節日表達謝意，分三個環節：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節日祝福第四：老師向小朋友贈送新年禮物。

愛我你就抱抱我

老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛，其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子，讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結束本次活動。

音樂童話劇《小兔和狼》

活動角色：兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥；

活動準備：動物頭飾，大灰狼尾巴，鴨子服裝，兩棵樹，籃子，音樂若干，車子

活動劇本：

音樂《小兔和狼》想起

場景1：

四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場：“今天天氣真好啊，我們一起來做游戲吧。”兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。

大灰狼垂頭散氣入場，“我們是大灰狼，我們都沒有朋友，哎，真孤單！”突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手：“咿，那不是兔子們在游戲嗎？我們可以找他們做朋友啊！”

歌曲《兔子和狼》：

大灰狼：對面的兔子你看過來，看過來，看過來，我長的樣子并不可怕，其實我很可愛。

兔子：“我上看，下看，左看，右看，看來看去你都是個大壞蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的問題還真難辦！”

大灰狼：兔子們，你們愿意做我們的好朋友嗎？

兔子：不愿意。

大灰狼：為什么？

兔子：因為你們總是騙人，做盡壞事。

大灰狼：不是不是，我們其實是很可愛的，我們做了很多好事呢。

兔子：真的嗎？

大灰狼：不信你聽聽……

場景2：

豬小弟圍著樹隨音樂玩耍，突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲，哎喲，我肚子好痛啊！”

大灰狼1模仿狼的樣子入場并很著急的樣子：“豬小弟，豬小弟，你怎么了？”

豬小弟：我肚子好痛啊。哎喲，哎喲……

大灰狼1摸摸豬的頭：別著急，我送你上醫院吧。很快會沒事的！

場景3：

小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路，著急地喊著：“媽媽，媽媽，你在哪里呀？……”，到場中間嗚嗚哭著坐地。

大灰狼2模仿狼的樣子入場并很擔心的樣子：“黃小鴨，黃小鴨，你怎么了？”

黃小鴨：我迷路了，找不到媽媽了，嗚嗚……

大灰狼2：別哭了，我送你回家吧！

大灰狼2：鴨媽媽，小鴨子迷路了，我送它回家。

鴨媽媽：謝謝你。

大灰狼2：不用謝，再見！

場景4：

小狗隨音樂推著車艱難的走著入場，走到中間把車停住，做檫汗狀，“哎，真累啊！”

大灰狼3模仿狼的樣子入場很熱情地給小狗打招呼：“狗大哥，這么早去哪啊？”

小狗微笑：“剛從集市里買了很多東西，準備回家啊，哎，都推不動了。”

大灰狼3：“那我來幫你推吧！”小狗很高興：“好啊！”大灰狼3和小狗一起推車退場。

場景5：

兔子和狼一起出現，兔子點點頭舉起大拇指表揚大灰狼：“恩，大灰狼，你們真棒！”

歌曲《兔子和狼》：

大灰狼：對面的兔子你看過來，看過來，看過來，我長的樣子并不可怕，其實我很可愛。

兔子：“我上看，下看，左看，右看，看來看去你也不象個大壞蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的問題還真好辦！”

大灰狼和小兔子牽手圍成圈，并喊著“豬小弟，黃小鴨，狗大哥，來，我們一起交個朋友，我們來跳個舞吧！“

所有成員上場隨歡快的音樂跳舞。

附：十二生肖成語

鼠：鼠目寸光抱頭鼠竄膽小如鼠過街老鼠

牛：對牛彈琴牛頭不對馬嘴風馬牛不相及神牛郎織女九牛二虎之力

虎：如虎添翼虎虎生威狐假虎威虎背熊腰虎頭蛇尾虎頭虎腦

兔：狡兔三窟兔死狐悲兔死狗烹守株待兔

龍：龍騰虎躍龍馬精神龍飛鳳舞乘龍佳媚來龍去脈車水馬龍

蛇：筆走龍蛇打草驚蛇虎頭蛇尾杯弓蛇影

馬：害群之馬、馬到成功、兵荒馬亂、老馬識途、

羊：亡羊補牢、順手牽羊、羊腸小道、羊毛出在羊身上、

猴：殺雞儆猴尖嘴猴腮猿猴取月、沐猴而冠

雞：呆若木雞雞犬不寧、雞毛蒜皮、小肚雞腸

狗：偷雞摸狗、狼心狗肺、狐朋狗友、狗急跳墻

豬：人怕出名豬怕壯豬狗不如一龍一豬

一、活動時間：12月31日

二、活動人員：全體幼兒、家長、老師

三、活動過程：

1、來園活動

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備：場地布置、主持人一名、音樂

過程：

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲

A．放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

B．運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

C．剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

D．搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

E．開火車：

準備：起跑處標志

玩法：由家長或老師組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。

F．袋鼠跳

準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

G．揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

H．趕雙球

準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

元旦活動方案篇8

一、比賽時間：20xx年12月

二、比賽地點：各班教室及五樓會議室

三、參加對象：學校全體學生

四、比賽形式及人數要求：

本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：

時間：周一下午第二節課，地點：各班教室

評委：

第一組z

第二組z

第三組z

第四組z

第五組z

第六組z

擇優取各年級前二名參加學校決賽

決賽：

時間：周二下午第一節課，地點：五樓會議室

評委：校級領導

根據決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名

五、比賽要求：

1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目

2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘。

3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。

4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。

5、比賽順序由抽簽決定。

六、獎項設置：

比賽根據決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名

每年級組分設一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。

七、評分原則：

1、歌曲內容準確無誤，演唱不超時；

2、合唱班級的人數少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

3、演出服裝整齊統一，充分展現學生積極向上的精神面貌；

4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯學生的朝氣和熱情；

5、各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當；藝術表演效果佳可適當加1-5分

6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。班主任指揮加分2分。

八、記分方式：

比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。

班級人數進出場服裝歌曲內容演唱效果指揮總分

5分10分5分10分50分20分100分

九、組織過程：

1、比賽動員：20x年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳；并進行訓練。

2、12月20日開始，各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進行比賽。

3、比賽抽簽：另行通知

4、評委安排：校領導、名部門負責人等。

5、音響設施準備z

照相z

合唱階梯z

6、紀律安全管理z、各班班主任。

7、活動簡報：略

元旦活動方案篇9

為了活躍校園的氣氛，迎接即將到來的元旦節，充分利用個人優勢，融合各班級、個人的文化和專長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌，特舉辦這次元旦晚會。希望通過這些精彩的晚會節目，使大家能夠放松心情，共享美好佳節，過一個歡樂、祥和的新年之夜。

一、活動主題：快樂元旦，喜迎新年

二、活動內容

元旦晚會節目表演

游戲互動

發放新年禮物

三、主辦單位

團委學生會

四、時間：20xx年12月30日19時30分-21時30分

五、地點：藝術系演奏廳5c115圓盤

六、活動參與對象：藝術系全體成員

七、活動目的及意義

目的：

增強系內成員的認知度及了解度

提高系內成員的團結性、紀律性與競爭性

提高系內成員的整體素質，打造品牌團隊

意義：

通過本次活動，使藝術系全體成員在原程度上加強彼此的認知度與了解度，從而形成更好的凝聚力，讓全體成員形成更強的團隊意識并增強全體成員的紀律性與競爭性，努力把藝術系打造成一個素質高、凝聚力強的品牌團隊。

八、晚會各階段任務及工作分配

1、晚會前兩個階段：

準備期：

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定、物品購買及確定贊助商。

①節目收集：由文娛部負責。采取各個部門提供節目和從各班收集節目兩個渠道。

②主持人：先由各部門、各班推薦后，再由主席團共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量應控制在3個以下，組成風格和組成方式不限。

③贊助商確定：由外聯部負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。

④物品購買：由生活部負責，晚會物品需要可參照游戲規則附件。

⑤前期宣傳：由宣傳部負責。海報設計及張貼、橫幅等。

晚會進展期及晚會倒計時：

本階段主要完成節目篩選及排練、節目單、中期宣傳、舞臺燈光音響確定，電腦操作、協調工作，領導、老師、各系主席團邀請。

①節目篩選及排練：由文娛部負責，主席團監督，到各部門、各班篩選一些優秀的節目，確定所有參賽節目,并在演奏廳5c115圓盤進行排練。

節目單：節目排序、節目名稱、類型、演員姓名及演員聯系方式等。

舞臺燈光音響：安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的節目的效果。

②中期宣傳：由宣傳部負責。確定我系每個班都已經知道圣誕晚會的時間、地點和內容。

③電腦操作：由秘書部、文娛部安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

④協調工作：由紀檢部負責晚會的人員調動，