2024年廣東省廣州市南沙區中考語文二模試題

一、選擇題

1.下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（）

A.辜負/事疊取緲根深芾固

B.格哪/券停潰養/婦碰皆知

C.棱鏡/棱角雷霆/大相徑摩

D.廖變/廖酬蛾伏/誨人不僮

2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）

A.詰問深惡痛絕愧作一泄千里

B.錨銖和藹可親惶恐黃粱一夢

C.懊悔提綱契領鎖屑海枯石爛

D.妥帖無遐及此懲戒相得益彰

3.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）

A.他潛心研究《紅樓夢》及前人研究成果，目不尊國，最后終于成為當世著名的紅學

家。

B.雖然這道題比較難，但是在老師的反復引導，耐心講解下，同學們終于木砌木停了。

C.時間真如勺羊須水，一晃這么多年過去了，望著鏡中兩鬢的白發，他不由得發出感

嘆。

D.雙方的神態，沒有劍拔弩張、嚴陣以待的氣勢，倒有幾分閑庭信步、小用季下的味

道。

4.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.人民日報新媒體聯合眾多網絡平臺發起“向祖國表白，中國有我”網絡征集。

B.全國中學生水科技發明比賽有利于引導青少年養成保護和節約水資源的能力。

C.隨著博物館展覽內容越來越豐富，最大限度發揮博物館的作用就成了當務之急。

D.一種價值觀要真正發揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中領悟它、感知它。

二、綜合性學習

5.702班舉行“小人物大感動”的主題班會，請你參與。

（1）【活動一：激情開場】

下面是班長寫的開場白，請結合學過的課文，仿寫一個句子，使之與前后句構成排比。

作家路遙說：“習慣了被王者震撼，為英雄掩淚，卻忘了我們每個人都歸于平凡，歸

于平凡的世界。”凡人微光，溫暖人心。你是否曾遇到過像長媽媽一樣的長者，記下你的喜

好給予你驚喜；」你是否也曾遇到過像賣油翁一樣的手藝人，沉穩謙虛地闡述人生的哲理。

他們用微光穿透陰霾，使人們感到了溫暖，讓你我一想起就心潮澎湃。

（2）【活動二：主題沙龍】

通過討論和交流深化對“小人物大感動”主題的理解。請你設計一個討論的問題，并簡述你設

計這個問題的理由。

我設計的問題：______________

理由：0

（3）【活動三：圖書漂流】

小文在班級交流時說，“《駱駝祥子》中的祥子同樣帶給我們感動。”你是否同意他的觀點？

請結合作品內容闡述理由。

三、名句名篇默寫

6.古詩文默寫。

（1）根據課文，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

①此夜曲中聞折柳，o（李白《春夜洛城聞笛》）

②，宛在水中央。（《詩經?秦風?兼葭》）

③山河破碎風飄絮，o（文天祥《過零丁洋》）

④，風煙望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

⑤無絲竹之亂耳，o（劉禹錫《陋室銘》）

⑥,夜吟應覺月光寒。（李商隱《無題》）

（2）“文載道，詩詠情”。在詩文的世界里去各地采風吧，感受其中的景與情。

景情出處

①_________,__________0老者幼童，各得其樂陶淵明《桃花源記》

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。游魚自在，怡樂心境柳宗元《小石潭記》

試卷第2頁，共11頁

②___________,___________o綠樹繁花，樂無窮也歐陽修《醉翁亭記》

四、文言文閱讀

7.閱讀下面的文段，完成問題。

【甲】

風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天

下獨絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠

作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鶯飛戾天者，望峰息心；經綸

世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

（選自吳均《與朱元思書》）

【乙】

五泄?水石俱奇絕，別后三日，夢中猶作飛濤聲，但恨無青蓮之詩、子瞻之文，描寫

其高古噴薄②之勢，為缺典耳。石壁青削，似綠芙菜，高百余仞，周回若城，石色如水浣凈，

插地而生，不容寸土。飛瀑從巖巔掛下，雷奔海涌，聲聞數里,大若十圍之玉，宇宙間一大

奇觀也。

（選自袁宏道《袁中郎隨筆?五泄二》，有刪改）

【注釋】①五泄：位于浙江省諸暨市西北。泄，瀑布。②噴薄：沖激，激蕩。

（1）下列句子中，加點詞的意義完全相同的一組是（）

A.風煙保凈/五泄水石俱奇絕

B.天下獨舉/猿則百叫無簞

C.望峰晝心/去以六月息者也

D.窺谷忘反/知不足，然后能自區也

（2）用現代漢語翻譯選文中的劃線句子。

①從流飄蕩，任意東西。

②飛瀑從巖巔掛下，雷奔海涌，聲聞數里。

（3）下列對選文內容理解不正確的一項是（）

A.【甲】文通過“千丈見底”的夸張和“游魚細石，直視無礙”的正面描寫來體現水的清澈。

B.【甲】文生動簡練地描寫了富春江上的優美景色，通過自己高雅的審美情趣激發讀者興

趣。

C.【乙】文描寫了五泄水石的奇絕之景，作者表達了沒有經典詩文描寫五泄噴薄之勢的遺

憾。

D.【甲】【乙】兩文都贊美了山水的美好，借對山水的細致描繪均表達了對自然山水的熱愛

之情。

(4)【甲】【乙】兩文均為寫景的文章，請結合文章舉例分析寫景散文常用的描寫手法。

五、詩歌鑒賞

8.閱讀下面這首詩，然后回答問題。

望洞庭湖贈張丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

(1)詩句“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”描繪了一幅怎樣的畫面？

(2)這首詩抒發了作者怎樣的感情？請結合詩句相關內容簡要分析。

六、現代文閱讀

9.閱讀下面文字，完成問題。

材料一：

國家電影局2024年1月1日發布的數據顯示，2023年我國電影總票房為549.15億元。

中國電影年度票房重回500億以上，創下三年之冠，交上了一份亮眼的成績單。從春節檔高

達67億票房的“開門紅”，到突破200億票房的“史上最強”暑期檔，再到持續發力創下27億

票房的國慶檔，最終以超15億票房刷新影史紀錄的元旦檔收官，顯示出相當的影響力。電

影產業強勢復蘇帶來的熱火朝天的景象，既與過去一年中國電影人秉承匠心、恪誠守真密不

可分，也和中國電影百年來的藝術積淀息息相關。2023年的中國銀幕上，有業界翹楚與中

堅力量對國家歷史和民族文化的回望，也有后起之秀感動人心的對真實的捕捉和對現代化進

程以及時代文明的瞻望。作品由以建構一套影像化的“文化記憶”和共同體敘事，促生出轟轟

烈烈的反響，既是中華文化的表征，又是集體記憶的編碼。電影作為“記憶之場''和"情緒之

試卷第4頁，共11頁

場”的重要媒介，2023年的諸多作品喚醒和映射觀眾的家國情懷和民族認同，并由此觸發了

有著相似生命體驗與價值追尋的''中華民族共同體'’的群體共鳴和情感共振。對于整個國家和

社會而言，2023年中國電影在構建中國話語和中國敘事體系上的努力有目共睹。

（《電影文學》雜志）

材料二：

①自電影藝術誕生一百多年以來，作為不斷發展的體系，它總在更新著一個時代到另

一個時代由藝術的思考而產生的課題，同時與經濟、政治、科技、文化的發展相呼應，可以

說，一代一代新電影伴隨著新的時代、新的科技而產生，它的創作也與時代、社會息息相關。

作為一種大眾傳播媒介，電影一定程度上可以滿足人們既經濟又高雅的休閑方式，它讓每一

個普通人都可以享受高層次文化。電影的內容可以跨越時間、空間的限制，延伸到生活的方

方面面，電影的受眾群體也更加龐大。所以電影在傳播效果方面是非常具有代表性的，是深

入影響了受眾和社會的一種大眾傳播媒介。

②20世紀20年代至30年代，美國佩恩基金會進行了13項關于電影對青少年影響的

研究，研究顯示青少年會模仿影片中的形象去裝扮，并認同其中形象的觀點和行為。電影以

非常有吸引力的方式去向人們展現各種情境和不同的行為方式。因為這種魅力，電影中表現

的社會關系、行為方式、態度和價值觀為青少年甚至成年人提供了可供模仿并融入自己生活

的模型。

③一部成功的電影能獲得觀眾的認同，這種認同最直接的表達方式就是觀眾對影片中

的審美觀點認可。傳播媒介發達的當今社會，一部優秀的電影同時擁有數百萬計的觀眾，每

一部電影的內涵傳達給觀賞電影的數以百萬計的觀眾，并在潛移默化中或多或少地影響了觀

眾的認知，最終形成一種文化定式，影響社會的文化構建。例如宮崎駿的作品《幽靈公主》

《風之谷》上映之后，觀眾深刻意識到自然對于人類而言的意義和環保的重要性以及和平仁

愛才是處理事件的最好方式。再比如，《可可西里》直接導致了藏羚羊保護區的建立。

（摘編自《淺談電影對社會的影響》）

材料三：

①國內票房突破40億，電影《流浪地球》"黑馬式''突圍讓市場預言：中國科幻電影的

春天來了。

②中國科幻經過幾十年艱難發展，培養出劉慈欣等科幻名家，全球華語科幻星云獎終

身成就獎獲得者王晉康更是中國科幻文學界的扛鼎者。往前追溯20年，中國科幻文學因缺

乏好作品，一直不被外界熟知，最頂尖的作品在國外最多也只有幾千本銷量。因此當劉慈欣

的《三體》獲得“雨果獎”并在海外熱銷時，人們將其稱為中國科幻文學的轉折點。

③而《三體》同樣令中國迅速進入科幻電影時代。王晉康、劉慈欣等科幻作家的作品

版權被諸多投資方爭搶。但王晉康卻認為，這把火似乎燒得有點虛熱：“《流浪地球》是一

部里程碑式的偉大作品，但我們不能忽略它作為一部硬核科幻的不完美。無論是祖孫三代矛

盾邏輯的不流暢、劇本上的科學硬傷，還是演技上的不足，目前想打動外國人，還是有一定

困難。”

④王晉康認同中國科幻電影已走入元年，但在他看來，這其實與國家發展息息相關。

即便《流浪地球》失敗，中國科幻電影發展最遲也只再延遲五年。而《流浪地球》的成功更

多的是讓資本更早地涌入，科幻作家有了培育的土壤，即便后續跟風的科幻電影失敗，也不

會讓中國科幻熱再次斷流。“中國與美國科幻電影之間，是工業化的差距。美國領先中國不

止十年。科幻電影燒錢，同樣需要燒時間。''而談及何時中國科幻電影可以與美國并稱“雙雄”,

王晉康坦言，是早晚的事，但保守估計仍需十年。

（摘編自《新京報》《王晉康：美國科幻片領先中國不止十年》）

材料四：

①科幻電影是以符合科學原理的幻想故事為內容的影片。20世紀50年代，在科學幻

想小說基礎上發展起來。一般以科學技術上已經獲得的新成果、新發現或新探索為依據，構

想未來世界的奇幻情景。內容注重科學性、知識性和趣味性，有助于活躍思維，促進科學發

展。同時較多利用特技拍攝，有利于電影攝制技術的提高。經典科幻片往往是具有合情合理

的大膽設想和創新意義的影像，關注時代科技前沿，建構超越現時代的科技假說，挖掘尖端

科幻題材的審美魅力。從對太空旅行、外星來客、星際戰爭、激光遙感、人工智能的表現，

到對基因克隆、時光隧道、平行時空、量子糾纏、虛擬世界等的展示，折射出人類現代科技

的進步軌跡，也體現出創作者超凡的想象力、創造力、把控力。

②研究者把科幻片分為“硬科幻片''和“軟科幻片”，兩者分別建立在硬科學和軟科學基

礎之上。硬科學是指自然科學的各主要學科。著重以自然科學和應用技術為幻想題材或主題

的科幻電影為硬科幻片。軟科學是指社會科學的各主要學科。以社會科學學科為幻想題材或

主題的科幻電影為軟科幻片。2019年上映的《流浪地球》《瘋狂的外星人》，前者屬于硬科

幻片，后者屬于軟科幻片，它們都對傳統好萊塢科幻電影類型的敘事慣例進行了改寫，完成

了科幻故事的中國敘述。

（取材于新華網、人民網等相關文章）

（1）下列關于電影藝術的理解，正確的一項是（）

試卷第6頁，共11頁

A.中國電影產業強勢復蘇，得益于其在構建中國話語和中國敘事體系上做出的努力。

B.電影藝術作為不斷發展的體系，它就是在不斷地完成由藝術的思考而產生的課題。

C.電影作為一種大眾傳播媒介，既經濟又高雅，讓每一個普通人都可以享受高層次文

化。

D.電影的內涵和審美觀點的傳達在潛移默化中影響觀眾的認知，影響社會的文化構建。

(2)下列關于科幻電影的理解，不正確的一項是()

A.劉慈欣的《三體》等一批優秀科幻作品對于中國迅速進入科幻電影時代有促進作用。

B.電影《流浪地球》作為一部硬核科幻，有其不完美之處，與美國科幻電影存在差距。

C.科幻電影的內容要符合科學原理，并要在此基礎上進行合情合理的大膽想象和創新。

D.軟科幻片是以自然科學和應用技術為幻想題材或主題的電影，如《瘋狂的外星人》。

(3)根據材料內容，下列理解與分析正確的一項是()

A.從材料一可知，2023年我國電影事業進步巨大，所有作品影射家國情懷和民族認同。

B.從材料二可知，青少年模仿影片中的形象，往往是因為電影中表現的態度和價值觀。

C.從材料三可知，中國科幻電影的發展與國家發展息息相關，有望與美國并稱“雙雄”。

D.從材料四可知，科幻電影可以建構超越現時代的科技假說，不一定符合科學原理。

⑷班級舉行2023年上映的中國科幻電影《流浪地球2》觀賞活動，請你結合材料，列出你

希望看到的中國科幻電影的改進之處。

10.閱讀下面文字，完成問題。

紅石榴，甜石榴

李美樺

①一入秋，會理的鄉村里，大紅的石榴掛滿了枝頭。

②堂哥打來電話，讓我去他家吃石榴，同時幫忙看看新設計的果品包裝。

③說起石榴，我一點兒也不陌生。小時候，寨子里家家門前都種著幾棵石榴樹。到了

三四月間，石榴花仿佛一個個熱烈的小喇叭，在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下嬌艷欲滴。每天放學后，

我都會去看看家中的石榴樹，盼著它趕緊結果，我們好嘗嘗那甜滋滋的石榴。可是，常常是

不等石榴熟透，父親就早早摘下果子，背上街換油鹽錢去了。

④那時候，寨子里數舅公家的石榴好。家家的石榴摘光了，他家的石榴還掛在枝頭，

盼著等熟透了賣個好價錢。摘果子那天，舅公拿著石榴直往大家手里塞。舅公一家的開銷就

指望那十來棵樹，誰也不好意思拿。大伙便選了一個石榴剝開，分著嘗一嘗甘甜的籽粒……

這么多年過去，當年嘗石榴的場景，還時時浮現在我的眼前。

⑤如今，每到石榴成熟季，會理就成了石榴的海洋。登高遠眺，山上山下，石榴畫廊

蜿蜒綿綿，一眼望不到頭。走進石榴園，那掛在樹上的紅石榴，密密實實，紅紅火火，讓人

愛不釋手。

⑥我們從會理古城出發，趕到堂哥家所在的村子時已近晌午。藍籃的天幕下，一個個

紅石榴仿佛一盞盞小燈籠，映出秋日的收獲。

⑦“我先帶你們去果園轉轉。你哥去幫人家看石榴，一會兒就回來！”嫂子連忙招呼

我們。堂哥天天和石榴打交道，在石榴栽植方面摸索出了一套實用辦法。當地果農遇到難題，

都喜歡找他幫忙解決。

⑧當年，做小生意的堂哥見鄉親們種石榴致富了，便把承包的幾片荒山都種上了石榴

樹。石榴樹一年年長高，嫩綠的枝葉隨風搖曳，火紅的石榴花跳動著希望。可是到了夏天，

滿樹的石榴花掉光了，剩下的果子長滿了斑點。一年又一年，總是沒有收成。

⑨那時我剛調進縣城工作，堂哥要我幫忙找農業部門的技術人員，聯系果樹栽培方面

的專家。換土、追肥、殺蟲、重新育苗栽種……直到堂哥引進新品種，對原來的石榴樹進行

嫁接，石榴樹才起死回生。記得那年新嫁接的石榴成熟了，堂哥指著結得密密麻麻的軟籽石

榴對我說：“不能蠻干，得相信科學！”后來，堂哥又開辟了一片新果園，漸漸地，他成了

當地種植石榴的大戶，更成了遠近聞名的種植能手。

⑩堂哥的石榴園里枝葉繁茂，碩果累累。我們剛到石榴園，堂哥就趕回來了。“有個

老表請我去幫他看看石榴。他家那片地不當陽，石榴脫袋還得等幾天！”一說起石榴，堂哥

的話就多起來，“不要小看種石榴，里面的門道多得很！就拿我手上的石榴來說，看起來是

方棱形的，果皮紅黃發亮，就成熟了……”

?堂哥剪下一個石榴，用刀喇喇劃開，里面晶瑩的石榴籽緊緊依偎在一起。掰一把石

榴籽放嘴里，輕輕一嚼，籽核軟糯，那股甘甜讓人滿口生津。

?堂哥家的石榴又紅又大，已進入盛果期。到了銷售石榴季節，他請客商上門，自己

跑市場，送貨發貨，忙得腳不沾地。由于在網上接了些訂單，他還得摘些石榴發快遞。堂哥

說，前些年銷售石榴，多數是坐等對方上門。現在不一樣，很多石榴都是通過網絡銷售的。

?暖陽下，堂哥帶著工人，選好石榴，用枝剪小心剪下來，拿在眼前看了又看。“種

石榴是良心活兒。”堂哥又劃開兩個石榴，和大家邊吃邊聊，“網上銷售，更要講誠信。有

沒有斑點和蟲害，熟沒熟透，首先得過我們自己這道關！”

?清新的空氣，榴果的芬芳，讓人倍感愜意。堂哥又拿來幾個包裝盒的新樣品，請我

們提意見。

試卷第8頁，共11頁

?天空湛藍，白云悠悠。枝頭紅紅的石榴，地填.邊黃澄澄的南瓜、金燦燦的向日葵，

紅黃相間，煞是好看。堂哥指著石榴叢中一幢幢漂亮的樓房說：“現在，果農年收入三五十

萬元的多的是，修樓房買新車的一家賽一家，春節期間集鎮上的車堵得老長……”

?我們來到堂哥家中，地道的農家菜已濃香四溢。堂哥給我們倒上酒，招呼著摘石榴

的工人，開心地說起家鄉的新鮮事，一樁樁，一件件，都是建設美麗鄉村的大好事哩！

?朗朗的笑聲，在石榴掩映下的秀美村莊蕩漾開來……

（選自《人民日報》有刪改）

（1）下列對文章的理解與分析，不正確的一項是（）

A.本文以“石榴”為線索，通過介紹堂哥種植和改良技術的過程，贊美新一代果農的智

慧。

B.第?段堂哥帶著工人細心檢查石榴的質量，可看出以堂哥為代表的果農們的誠信善

良。

C.春季期間集鎮上車堵得老長，是因為大家都發財致富了，每家每戶都開始相互攀比

起來。

D.結尾處的朗朗的笑聲，既是果農們美好生活的反映，也是建設美麗鄉村成就感的體

現。

（2）根據提示，結合上下文分析下列句子的表達效果。

①到了三四月，石榴花仿佛一個個熱烈的小喇叭，在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下嬌艷欲滴。（從修

辭的角度）

②堂哥剪下一個石榴，用刀喇胸劃開，里面晶瑩的石榴籽緊緊依偎在一起。掰一把石榴籽放

嘴里，輕輕一嚼，籽核軟糯，那股甘甜讓人滿口生津。（從人物描寫的角度）

（3）請結合全文，理解標題《紅石榴，甜石榴》的含義。

（4）結合文本說說堂哥是如何一步步走上振興鄉村經濟道路的，這給我們帶來什么啟示？

七、作文

1L作文。

請以《因為你，讓我更一》為題，寫一篇文章。

要求：①請將題目補充完整，然后作文；②文體自選（詩歌除外）；③600字以上；④文中

不能出現考生的姓名和所在學校名稱。

八、名著閱讀

12.成長路上多磨練。請根據名著閱讀體驗，完成表格相關內容的填空。

人

書名事件