大學生職業生涯規劃書計算機（3篇）我感言：作為一個正處活力青春的20歲青年，腦子里有著一股子的干勁，在現實社會面前表現得特別的自信，那種渴望勝利的欲望非常的劇烈，這也源于我好強好勝的性格，一旦是自己認定的事，就肯定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的力量，也僅僅還是個學生，經濟方面還是得依靠父母，我只會做那些實際一點的事，而不去追求那些我力所無能的，我信任一個人的力量是一步步積存出來的，是從實際事情中積存總結出來的一種閱歷。

優勢——劣勢分析

自我分析

優勢：很簡單培育自己對待事物的興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱度的投入。自身的綜合力量還不錯，學習成績不亞于別人，各樣的課余活動也少不了自己的身影，在英語方面有著肯定的功底和很大的潛力。有肯定的自學力量，能很快的理解，承受學問；劣勢：沒有能很好的處理人際交往關系，要么就是幾個很要好的朋友，要么就是一個沒有朋友也沒有，不能夠融入到同學當中，所以時常的會感到孤獨，而空虛……做事情喜愛單獨做，而不意愿的去邀請別人，渴望一種屬于個人勝利的成就感。生活有時沒有目標，沒方向，總是在茫然中虛度時間，不能很好的有效率的利用自己的時間。

一、家庭分析

優勢：在親人的心里是一個懂事而聰慧的孩子，有著親人們的關心與支持，特殊是父母在我身上寄予了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺得自己是一個幸運的人。劣勢：有點傲慢，當取得一點點的成績就自我滿足，做事情有些急躁，不能冷靜的思索問題，所以都那么大了，父母對我做什么事還是不怎么的放心，自我掌握力量差。

朋友、教師、同學分析

優勢：具有肯定的個人力量，不落后與其它同學，有自己的一個學習方式和生活方法，根本能做到教師的要求。劣勢：不能夠融入到同學當中去，主動主動性太差，有點的大方，缺少與教師主動溝通的時機。

時機：利用大學的時機，主動參與各種社團活動，主動表現自己，熬煉自己，真正的將自己力量呈現出來，在馬上到來的大學英語四級考試中，向教師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔憂，也向他們證明，我已經長大了。

威逼：大學里是一個競爭劇烈的地方，關系也非常的簡單，感覺同學們都在向我遠去，是我沒有跟上他們的腳步，還是他們在冷漠我，我得去思索！

二、目標規劃

總體目標：能說一口流利的英語，做一個計算機高手。

階段目標：21~22歲將理論學問學好，將根底打牢；22~25歲在專業科目上拔尖，取得肯定的成果；25~32歲，運用自己的才能在社會上打拼，制造屬于自己是空間，屬于自己的財寶；38歲擁有自己的一家公司，自己做董事長。

學習目標：大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試；畢業時順當拿到學士學位，然后一鼓作氣攻讀討論生，并順當拿到碩士學位。

家庭目標：26~28歲結婚，和自己的愛人一起努力構建一個暖和的家；35歲之前要擁有車、房，40歲要賺足足夠的錢，養老婆孩子，好好的孝順父母長輩。

安康目標：常常熬煉，要擁有強壯的身體，還有就是家人也安康平安！

個人理念：一個人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時不博何時博，我們要抓住我們身邊的每一個時機，來實現自己的人生價值。一個人的一生肯定要過得有意義，肯定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗！

計算機專業職業生涯規劃書篇二

一、前言

在就業壓力日趨劇烈的今日，一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今，身為大學生的我們，在一每天消磨時間的日子里，不如多學習點學問來充實自己。將來把握在自己手中，趁現在還年輕，抓緊為自己的將來之路定好一個方向，一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明白方向，我們可以根據這個方向前進！

二、自我剖析

計算機職業規劃書篇三

一、自我認知：

1、優點：團結友愛同學，對問題有獨到的見解，有肯定的吃苦力量，擅長思索，樂于助人，動手力量較強。

2、缺點：自控力量較差，太過堅持自己的想法，表達力量不強，做事恒心缺乏，自信念不是很強，性格有些內向。

3、興趣愛好：看書，聽音樂，計算機網絡技術，網頁設計。

4、個人小結：充分利用自己對計算機的熱忱將興趣轉化為實際的生產力，逐步克制自身的缺點，發揚自身的優點，不怕苦不怕累，提升自己的個人素養專業水平，提升自己的核心競爭力。

二、職業認知

1、外部環境分析

①家庭環境分析：父母都是一般的工人，沒有很廣的社會關系，父母對自己的擇學擇業沒有過多的干預，自身的進展面比擬廣。

②學校環境分析：學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢，信息面不是很廣，但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢

③社會環境分析：當前國民經濟信息化進入新的進展階段，電子政務及互聯網蓬勃進展，帶動了計算機相關產業的進展，以軟件業為例，中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界范圍的現象，很多國家都有20%至30%的缺口，我國也不例外。計算機專業畢業生找工作難卻也是不爭的事實，這就關系到畢業生素養問題了。

④分析目標地域：目前計算機行業的競爭相當的劇烈，學問的更新淘汰速度相當的快，工作時間長節奏快，人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起肯定道理。

2、目標職業分析

①目標職業名稱：軟件工程師

②工作內容：完成軟件工程的具體設計，手冊及測試文檔的編制，參加軟件產品的平審，負責完成代碼的編寫工作，負責完成集成，測試及確認工，負責實施用戶培訓工作。

③任職資格：

A、精通C/C++、匯編語言、數據構造、計算機根底原理；

B、需有自已比擬優秀的作品（開發工具為C/C++）；

C、熟識Linux平臺下編程者

D、溝通力量強，語言表達清楚，規律性強；

④就業和進展前景：

中國的軟件人才缺口的確浩大，但是想要進入這一行業的人要特殊留意，近幾年內想要從事軟件開發行業，單單具備一些簡潔的技術操作力量是不夠的，還需要具備系統架構的籌劃力量。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲教師說，現在的用人單位對高素養的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容，上海的NIIT公司培訓畢業的學員的就業率達100%，用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟件開發的北京暢然信息技術有限公司的魏貴陽說，對于具有實際操作力量的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司，工作的拆分層次越清楚，對于軟件人才的需要越大。

3、職業認知小結：如今的計算機行業可謂機遇與危機并存，一方面企業為找缺乏合格的技術人員，企業進展受阻而發愁，另一方面大量的計算機專業的本科生找不到抱負的工作，可見要想有所成就必需把握精彩的專業學問，學問打算你的進展。

三、職業生涯規劃設計

1、確定職業目標和路徑

①近期職業目標：在校期間

A、在校期間完成根本的學業，把握好根底課，為考研作預備。通過英語四級考試，利用課余時間深入的學習軟件編程技術（C++，Java），Linux系統，數據庫語言，匯編語言、數據構造、計算機根底原理，提升自己的專業素養。

B、積極的參與各項活動，提高自己溝通力量，語言表達力量，交際力量，團隊合作力量。

C、利用假期時間找一些小型的公司工作實踐，在實踐中發覺問提，提高自己，了解最新的行業進展動態，學習最新的技術。

②中期職業目標：畢業后

A、利用四年工作實踐的時間嫻熟的把握軟件編程，積存大量的軟件編程閱歷，學習企業治理學問，關注最新的行業進展動態新技術的應用，成為一個精彩的軟件工程師，自己接一些小工程，積存一些資金。

③長期職業目標：

B、嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業，以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力，在同行中擁有自己的優勢，一點點的積存閱歷，擴大自己的客戶群，使公司一點點的進展壯大。

四、完畢語

規劃當然宏大而美妙，但更重要的，在于其詳細實踐并取得成效。只說不做，所謂的

職業規劃目標就如空中樓閣般美妙卻遙不行及，到頭來只是一個勸慰自己的漂亮謊話。然而，現實是未知多變的，定出的目標規劃隨時都可能遭受問題，