安徽省宣城市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.漫步在辛棄疾的閑居故地，我不禁吟誦：“___________，溪上青青草?！?）.精彩回放，我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）母親??！天上的風(fēng)雨來了，(

)躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的(

)。

——《9．短詩三首》

（2）所有的綠集中起來，擠在一起，(

)在一起，靜靜地(

)在一起。突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在(

)，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍(

)在一起……

——《10．綠》3）.根據(jù)語境默寫。

（1）詩是有力量的，艾青這樣評價詩歌：_________________，_________________。

（2）梅花的品質(zhì)讓人欽佩。王冕用“__________，__________”來比喻自己潔身自好，不與世俗同流合污。毛澤東在《卜算子?詠梅》中贊譽它“____________，____________”的奉獻精神。

（3）在天晴了的時候，該到小徑中去走走：____________，一定是涼爽又溫柔_____________，已一下子洗凈了塵垢。4）.給下列加點字選擇正確的義項。（填序號）

負(fù)：①背；②擔(dān)負(fù)；③失?。虎芟碛小?/p>

（1）太陽像負(fù)著什么重荷似的。_______________

（2）桂林的山水可是久負(fù)盛名。_______________

（3）我暗暗激勵自己：勝負(fù)就在此一舉了。_______________

（4）我們要為自己的過失負(fù)責(zé)任。_______________5）.梅花有獨特的秉性，王冕寫道：“不要人夸好顏色，__________?！鼻趭^讀書是一種美德。韓愈說“書山_______，學(xué)海_______?！弊詮娮粤⑹侨说淖非螅芤渍f“天行健，_________。”3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項中，加點字的讀音不正確的一項是（

）A．侍候（cì）水垢（gòu）B．調(diào)查（diào）

瀟灑（xiāo）C．膽怯（qiè）

交叉（ch?。〥．紅暈（yùn）

剖開（pōu）2）.如果你想了解“人類從哪里來？”的問題，從下面哪部科普作品中尋找答案？（

）A．《十萬個為什么》B．《灰塵的旅行》C．《人類起源的演化過程》D．《昆蟲記》3）.下列詞語搭配有誤的一組是（

）A．潔白的流蘇

晶亮的雪花B．洶涌的波濤

溫柔的晚風(fēng)C．堅硬的外殼

高聳的平地4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上叫。(改為擬人句)

_____________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.給加點的字選擇正確的讀音，連一連。

似的

sì

白發(fā)蒼蒼

fā

似乎

shì

發(fā)現(xiàn)

fà

天都峰

dū

照相

xiāng

都是

dōu

相信

xiàng

2）.把能搭配的詞語用線連起來。

無邊的

懸崖

嚴(yán)厲的

懲罰

兇惡的

黑暗

高高的

嘴巴

尖利的

鷲鷹6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子整理成一段通順的話。

()張明覺得媽媽說得對，就趕緊起床去鍛煉了。

()有一天早上，外面在刮風(fēng)下雪。

()張明給自己立下規(guī)定要在早上六點起床鍛煉。

()媽媽說：“要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣不容易，得拿出毅力才行啊！”

()張明想：反正起來也不好鍛煉，不如多睡一會兒。

()媽媽叫了幾聲，他躺著一動也不動。2）.把下面排列錯亂的句子整理通順，標(biāo)明序號。

________這樣一快一慢，魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。

________魚的生長跟氣候有直接的關(guān)系。

________于是，人們根據(jù)魚的“生長圈”，計算出魚的年齡。

________秋冬季節(jié)，氣溫低，魚兒長得慢。

________有的科學(xué)家叫它“生長圈”。

________春夏季節(jié)，氣溫高，魚兒吃得多，長得快。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列加點詞的使用是否恰當(dāng)，恰當(dāng)?shù)拇颉啊獭?，不恰?dāng)?shù)拇颉啊痢薄?/p>

1．現(xiàn)在新聞可通過多媒體進行播報，如報紙、雜志，真方便。(

)

2．每到期末，班主任就要整理所有學(xué)科的成績表，真是大數(shù)據(jù)時期。(

)

3．云技術(shù)的使用使人們不用移動存儲也可以實現(xiàn)電腦之間的數(shù)據(jù)傳遞。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.補充古詩，回答問題。蜂不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。

，

？1．補充詩句。

2．選擇正確的解釋。

①“山尖”是指(

)

A．這座山峰很尖。

B．山峰。

②“盡”是指(

)

A．都。

B．完。

3．下列說法不正確的一項是（

）A．這是一首詠物詩。B．蜜蜂是為釀蜜而勞苦一生，貢獻甚多而享受甚少。C．這首詩贊美了蜜蜂辛勤、無私奉獻的精神和品質(zhì)。D．為誰辛苦為誰甜，這樣反復(fù)吟詠意義不大。9、書面表達（每題15分共1題）1）.思考與表達

同學(xué)們，如果你把自己的班級想象成一個“動物園”，是不是很有趣呢？想想我們的班級里哪個同學(xué)和哪些動物比較像？什么地方像？每天生活在這個“動物園”里，你感覺怎樣？以《我的“動物園”班級》為題寫一篇作文，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，按要求答題。______________________①老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重。②老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。③一段時間以后，兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng)。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定對他們進行一次考試。④老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時，眾人都以為大徒弟必勝無疑。⑤老鎖匠問大徒弟：“保險柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師父，里面有很多錢，全是百元大鈔?！崩湘i匠同二徒弟同樣的問題。二徒弟支吾了半天說：“師父，我沒看里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖?！雹蘩湘i匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服，眾人不解。老鎖匠微微一笑說：“不管干什么行業(yè)都要講一個“信”字，尤其是干我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都需要有一把不能打開的鎖?！?．給短文加一個題目，寫在橫線上。

2．請針對短文內(nèi)容，提一個有價值的問題并回答。

問題：_______________________

答案：____________________

3．根據(jù)意思在文中找到對應(yīng)的詞語寫在橫線上。

①看見了像沒看見一樣。___________

②就像翻手掌那樣容易，比喻事情很容易做。___________

4．老鎖匠深受人們的敬重的原因是（）（多選）。A．技藝高超B．要將一身技藝傳給徒弟C．收費合理D．有高尚的職業(yè)道德5．賞析第⑤段中畫橫線的句子，按要求答題。

①畫線句子運用了_______、_______的描寫方法來刻畫人物形象。

②畫線句刻畫了兩位怎樣的徒弟？結(jié)合關(guān)鍵詞談你的理解。

大徒弟：_________________

二徒弟：________________

6．第⑥段中畫橫線的句子中“不能打開的鎖”指什么？你從這句話中得到什么啟示，結(jié)合生活實際談一談。

__________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

照例

例外

（1）這些制度對誰都適用，沒有(

)。

（2）雞，鄉(xiāng)下人家(

)總要養(yǎng)幾只的。

慰藉

慰問

（3）一個溫暖的擁抱，讓受盡冷落的小女孩得到了最深的(

)。

（4）每逢過年過節(jié)，黨員們都會進社區(qū)(

)孤寡老人。2）.選出下列句子的描寫手法。(填序號)

A．動作描寫

B．神態(tài)描寫

C．語言描寫

D．環(huán)境描寫

（1）大海上夜色正濃，煙霧彌漫。

(

)

（2）過了一會兒，他