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文檔簡介

智能迎賓器情境導(dǎo)入許多商場和店鋪都有迎賓器，一句“歡迎光臨”傳遞了友好與熱情。歡歡希望他上課的教室也能增加“迎賓”功能，這樣每次進(jìn)入教室都能聽到溫暖的問候。任務(wù)分析在教室門口安裝一個攝像頭，當(dāng)有同學(xué)進(jìn)入教室時(shí)，它能通過攝像頭進(jìn)行自動偵測，并且說“歡迎進(jìn)入教室”，這就是智能迎賓器。如果智能迎賓器能在非學(xué)習(xí)時(shí)段進(jìn)行提示，那就更好了！任務(wù)分析硬件準(zhǔn)備

圖形化編程軟件可以調(diào)用電腦攝像頭。不同電腦的攝像頭位置有所區(qū)別。一般而言，筆記本電腦、平板電腦等設(shè)備自帶攝像頭；而大多數(shù)臺式電腦不帶有攝像頭，這時(shí)便需要準(zhǔn)備一個具有USB接口的攝像頭，將其連接到電腦主機(jī)箱上，待電腦識別并成功安裝驅(qū)動程序后，便可使用。

場景設(shè)置添加角色智能迎賓器編程的對象是攝像頭，所以需要添加“攝像頭”角色。可以自己繪制一個攝像頭，也可以上傳一張本地?cái)z像頭圖片。視頻偵測擴(kuò)展迎賓器設(shè)計(jì)注：問候語需要學(xué)生自己錄制，也可以是教師提前錄制好，學(xué)生使用。優(yōu)化腳本注：復(fù)合條件的含義。課堂小結(jié)

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