小學四年級語文知識點歸納總結

四年級語文上冊

一、多音字組詞

乘shOng（千乘）cheng（乘法）降jidng（下降）xiang（投降）

卷judn（卷子）juan（卷發）間jian（時間）jidn（間隔）

漲zhdng（漲潮）zhang（漲大）屏ping（屏幕）bing（屏息）

調tido（調整）diao（調動）供gong（供養）gong（供品）

縫f?ng（縫隙）feng（裁縫）給ji（給予）gei（送給）

冠gudn（冠軍）guan（雞冠花）禁jin（情不自禁）jin（禁止）

似shi（似的）si（似乎）興xing（高興）xlng（興奮）

悶men（悶熱）men（悶雷滾動）喝h?（喝水）he（喝彩）

鋪面（鋪路）ptl（店鋪）應（ying）應該（ying）答應

難ndn（困難）nan（災難）轉zhudn（轉圈）zhuan（轉彎）

號hio（號子）hao（風號浪吼）薄b6（單薄）bdo（薄霧）

稱cheng（號稱）chen（勻稱）數shti（不可計數）shu（數學）

模mil（模樣）mo（模型）空k6ng（空隙）kong（空間）

重ch6ng（重疊）zhong（重要）

折she（枝折花落）zhe（折騰）zhe（打折）

差cha（差別）cha（差不多）chai（出差）ci（參差不齊）

強qiang（強大）jiang（倔強）qiang（勉強）

蒙旎ng（蒙古）meng（蒙人）meng（蒙朧）

惡爸（惡心）e（兇惡）WU（可惡）

的de（我的）■（的確）di（目的）

二、詞語搭配

（的、地、得）

（壯麗）的景觀（奔騰）的江水（美麗）的畫面（沸騰）的泉水（皚皚）的雪山（關注）的熱點

（漫長）的嚴冬（歡樂）的笑聲（刺骨）的寒風（暖和）的地方（輕微）的響動（古怪）的性格

（美麗）的公園（有名）的長廊（金碧輝煌）的宮殿（蔥郁）的樹叢（高大）的城樓（長長）的堤岸

（美好）的情感（標準）的答案（輕快）的音樂（繁華）的城市（嚴重）的疾病（希望）的火種

（熱切）的愿望（熱鬧）的市場（熱烈）的掌聲（熱情）的接待（尊敬）的領導（親愛）的同學

（敬愛）的老師特殊的（乘客）旅行的（快樂）有趣的（旅行）優良的（品種）浩瀚的（太空）

驚人地（吻合）急速地（奔跑）（耐心）地等待仔細地（端詳）盡職地（守衛）（不斷）地搖晃輕

易地（放棄）痛苦地（叫喊）（傷心）地哭泣

的、地、得的用法概括：

的，一般用來修飾名詞

得，一般用來修飾形容詞

地，一般用來修飾動詞

以上幾種用法，可以寫成下面的公式:

艮制+的+名詞

修飾限制+地+動詞

動詞（形容詞）+得+補充說明

（壯麗）的景觀（奔騰）的江水（美麗）的畫面（沸騰）的溫泉（皚皚）的雪山（關注）的熱點

（漫長）的嚴冬（歡樂）的笑聲（刺骨）的寒風（暖和）的地方（輕微）的響動（古怪）的性格

（美麗）的公園（有名）的長廊（金碧輝煌）的宮殿（蔥郁）的樹叢（高大）的城樓（長長）的堤岸

（美好）的情感（標準）的答案（輕快）的音樂（繁華）的城市（嚴重）的疾病（希望）的火種

（熱切）的愿望（熱鬧）的市場（熱烈）的掌聲（熱情）的撒寺（尊敬）的領導（親愛）的同學

（敬愛）的老師特殊的（乘客）旅行的（快樂）有趣的（旅行）優良的（品種）浩瀚的（太空）

神奇的（用途）驚人地（吻合）急速地（奔跑）（耐心）地等待仔細地（端詳）盡職地（守衛）

（不斷）地搖晃輕易地（放棄）痛苦地（叫喊）（傷心）地哭泣

三、四字詞語和各種形式的詞語。

昂首東望若隱若現風平浪靜水天相接橫貫江面齊頭并進漫天卷地引人注意毫不可惜

隨遇而安鮮花盛開綠樹成陰鮮果飄香狂風大作雪花飛舞草翠花開局促不安毫不相讓

一日三餐從容不迫揚長而去空空如也供養不周不勝其煩談何容易架子十足屏息凝視

變化多端枝折花落氣魄雄偉神清氣爽金碧輝煌隱隱約約姿態不一山洪暴發清波漾漾

理所當然平安無事突如其來骨肉同胞血脈親情帝國主義燈紅酒綠熱鬧非凡風和日麗

耀武揚威得意揚揚振興中華呼風喚雨出乎意料農耕社會騰云駕霧程控電話歸根到底

欣喜若狂形態各異人聲鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫測神來之筆千姿百態人跡罕至

應接不暇坐臥不安消磨時光不可思議精神大振枉費心機引吭大叫慢條斯理趁其不備

神態自若電話號碼浩如煙海殘枝敗葉久經沙場南征北戰所向披靡若有所思殊死拼搏

號啕大哭恍然大悟協調有序形單影只和睦相處患難與共收益匪淺年少氣盛年逾古稀

筋疲力盡鏗鏘有力遠洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短寸有所長

ABB：

興沖沖毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金燦燦笑盈盈

AABB：

恍恍惚惚郁郁蒼蒼蹦蹦勤勤懇懇隱隱約約原原本本形形色色

口口聲聲

ABCC：

可憐巴巴生氣勃勃得意揚揚空空如也人影綽綽清波漾漾千里迢迢

ABAC：

自由自在如怨如訴無憂無慮無邊無際無影無蹤不聞不問

AABC：

涓涓細流簾簾飛瀑躍躍欲試滔滔江水空空如也

成語歸類：

描寫人的品質：

平易近人寬宏大度冰清玉潔持之以恒鍥而不舍廢寢忘食大義凜然臨危不俱

光明磊落不屈不撓鞠躬盡瘁死而后已

描寫人的智慧:

料事如神足智多謀融會貫通學貫中西博古通今

才華橫溢出類拔萃博大精深集思廣益舉一反三

描寫人物儀表風貌：

蜻可掬文質彬彬風度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂揚意氣風發威風凜凜

容光煥發儀表堂堂

舉止文雅

描寫人物神態：

悠然自得眉飛色舞喜笑顏開神采奕奕欣喜若狂

呆若木雞喜出望外垂頭喪氣無動于衷勃然大怒

描寫人的口才：

能說會道巧舌如簧能言善辯滔滔不絕伶牙俐齒

出口成章語驚四座娓娓而談妙語連珠口若懸河

描寫人物動作：

走馬觀花歡呼雀躍扶老攜幼手舞足蹈促膝談心

前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后繼張牙舞爪

描寫人間情誼：

恩重如山深情厚誼手足情深形影不離血濃于水

志同道合風雨同舟赤誠相待肝膽相照生^+目依

描寫眉毛的：

濃眉大眼喜上眉梢眉飛色舞眉開眼笑

描寫心情的：

心花怒放驚喜萬分興高采烈心曠神怡

形容說話的：

自言自語吞吞吐吐對答如流滔滔不絕

描寫英雄人物的：

氣壯山河壯烈豪邁臨危不懼英勇頑強

描寫事物的氣勢、氣氛：

無懈可擊銳不可當雷厲風行震耳欲聾驚心動魄

鋪天蓋地勢如破竹氣貫長虹萬馬奔騰如^￥地

打比方的成語：

細雨如絲骨瘦如柴驕陽似火月光如水

描寫四季特點：

春：春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實春風化雨

夏：驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎

秋：秋風送爽秋高氣爽秋色宜人

冬：冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月

描寫黃昏的:

夕陽西卜落日余暉晚霞滿天

寫夜晚的：

月明星稀萬家燈火夜深人靜三更半夜

形容說話的：

自言自語吞吞吐吐對答如流滔滔不絕

關于讀書學習的：

一絲不茍專心致志聚精會神勤學苦練持之以恒日積月累

描寫建筑的：

古色古香紅墻綠瓦金碧輝煌氣勢宏偉

描寫工藝品：

小巧玲瓏巧奪天工栩栩如生光彩奪目

描寫月亮星空的：

月光如水月明星稀明月滿天繁星群星閃爍眾星拱月

描寫天氣的：

艷陽高照烏云滿天陽光明媚雷聲大作

形容繁榮興盛景象：

濟濟一堂熱火朝天門市萬人空巷座無虛席

高朋滿座如火如荼是是日上欣欣向榮川流不息

描寫美的景和物：

美不勝收蔚為壯觀富麗堂皇金碧輝煌玉宇瓊樓

美妙絕倫巧奪天工錦上添花粉妝別有洞天

描寫山水美景:

錦繡河山高聳入云水天一色波光粼粼湖光山色重巒疊嶂山明水秀

高山流水白練騰空煙波浩渺山清水秀千山萬水青山綠水山高水深

描寫花草樹木:

繁花似錦綠草如茵郁郁蔥蔥古樹參天萬木爭榮

百花齊放花團錦簇萬紫千紅桃紅柳綠綠樹成蔭

描寫日月風云:

大雨如注滂沱大雨銀裝素裹皓月千里晨光熹微

云霧迷蒙風清月朗春風化雨暴風驟雨風馳電掣

帶有近義詞的成語：

興國安邦翻山越嶺百依百順背井離鄉長吁短嘆

道聽途說丟盔棄甲調兵遣將甜言蜜語眼疾手快

帶有反義詞的成語：

東倒西歪南轅北轍前繼前俯后繼左推右擋

承前啟后揚長避短棄舊圖新優勝劣汰

十二生肖成語:

膽小如鼠對牛彈琴殺雞嚇猴如^^以虎守^^寺兔狗急跳墻葉公好龍

畫蛇添足呆若木雞人仰馬翻順手牽羊人怕出名豬怕壯

成語

［動物成語］

杯弓蛇影狗急跳墻甕中捉鱉兵荒馬亂順手牽羊蠅頭微利噤若寒蟬

懸崖勒馬混水摸魚龍盤虎踞包羅萬象車水馬龍九牛二虎老態龍鐘

［數字成語］

一絲不茍五湖四海九死一生百家爭鳴千山萬水千辛萬苦獨樹一幟

五體投地十萬火急十拿九穩百聞不如一見

［常用成語］

鴉雀無聲雅俗共賞言行一致養尊搖搖欲墜一敗涂地一帆風順

一見如故一舉兩得一蹶不振一勞永逸一落千丈一毛不拔一目了然

一暴十寒一視同仁一成一網^7盡一意孤行一針見血一知半解

以卵擊石以身作則以牙還牙易如反掌異想天開飲水思源迎刃而解

應接不暇優柔寡斷游手好閑有目共睹有勇無謀與日俱增再接再厲

真知灼見是是日上執迷不悟趾高氣揚紙上談兵志同道合置之不理

忠言逆耳裝聾作啞自暴自棄自力更生自投羅網自相矛盾坐井觀天

坐享其成

說明知事曉理方面：

循序漸進日積月累溫故知新勤能補拙笨鳥先飛

學無止境學海無涯滴水穿石發奮圖強開卷有益

來自寓言故事的成語：

自相矛盾濫竽充數畫龍點睛刻舟守株待兔

葉公好龍亡羊補牢畫蛇足掩耳盜鈴買梗還珠

來自歷史故事的成語：

三顧茅廬鐵杵成針望梅完璧歸趙四面楚歌

負荊請罪精忠報國手不釋卷懸梁刺股鑿壁偷光

來自神話故事的成語：

精衛填海畫龍點睛夸父逐日女蝸補天海市蜃樓天衣無縫牛郎織女

幽默成語

最遙遠的地方一天涯海角最荒涼的地方一不毛之地最大的地方一無邊無際

最懸殊的區別—天壤之別最反常的氣候——晴天霹靂最昂貴的稿費——一字千金

最難做的飯——無米之炊最短的季節——一日三秋最長的一天——度日如年

最高的巨人——頂天立地最輕的人——身輕如燕最長的腿——一步登天

最大的嘴——氣吞山河最大的容量——包容萬物最尖的針———針見血

最大的視野——一目千里最重的話——一諾千金最快的速度——風馳電掣

最大的手術——改頭換面最大的被子——鋪天蓋地最小的郵筒——難以置信

最擁擠的地方——水泄不通

詞語解釋

故人--老朋友

號啕--形容大聲哭。

端詳-一仔細地看。

諸生-一總稱教室里的所有學生。

洞察一-觀察得m清楚。

遲鈍一-反應慢，不靈敏。

愜意--很滿意，很舒服。

碰釘子--比喻遭到拒絕或受到斥責。

摔跟頭-一比喻在生活中遇到各種困難。

凝視--指聚精會神地看。

慎重-一認真謹慎，不草率。

靜謐一-形容十分寧靜。

奢侈一-花費大量錢財追求過分享受。

蜿蜒一-指彎彎曲曲地延伸。

遠眺一-向遠處看。

第褲--把褲子挽起來的意思。

協調--配合得適當。

矗立--高聳地立著。

得意--稱心如意，感到非常滿意。

歸根到底-一歸結到根本上。

騰云駕霧-一傳說中指利用法術乘云霧飛行，也用來形容奔馳迅速或頭腦迷糊，感到身子輕飄飄的。

呼風喚雨-一原指神仙道士的法力，現在比喻能夠支配大自然或推動社會前進的力量。

紅眼病--看到別人成績好羨慕而嫉妒

浩浩蕩蕩-原指水勢廣闊壯大，現用來指氣勢大。

郁郁蒼蒼-形容草木蒼翠茂盛。

神秘莫測-使人捉摸不透，高深難測。

人跡罕至一很少有人去的荒僻地方。

應接不暇-形容來人或事情太多，接待應付不過來。

恍恍惚惚-精神不集中，看的不真切，不清楚。

隨遇而安-能適應各種環境，在任何環境中都能滿足。

不可思議-不可想象，不能理解。

枉費心機—白白地耗費心思。

浩如煙海-一形容文獻資料非常豐富。

毗牙咧嘴-一形容兇狠或疼痛難忍的樣子。

嘟嘟嚷嚷-一連接不斷滴自言自語。

左顧右盼-一課文中指鵝來到一個新的的環境，東看看，西看看，一點兒也不拘謹。

引吭大叫-一伸長脖子，敞開喉嚨大叫。

局促不安-一形容拘謹、不自然、不安定的樣子。

三眼一板-一比喻言行有分寸、有條理。課文中指鵝的吃法刻板，從不改變。

不勝其煩-一指忍受不了某種麻煩。

慢條斯理-一形容動作緩慢，不慌不忙。

變化多端-一變化多樣。

生氣勃勃——充滿生機與活力。

如怨如訴-一形容沒完沒了滴抱怨、訴說。

趁其不備-一趁人不防備的時候。

崇山峻嶺-一指高而險峻的山嶺。

氣魄雄偉-一氣勢雄壯而偉大。

神清氣爽-一形容人頭腦清醒，精神爽快。

隱隱約約-一看起來或聽起來不很清楚，感覺不很明顯。

南征北戰-一形容轉戰各地，經歷了許多戰斗。

所向披靡-一比喻力量所達到的地方，一切障礙全被掃除。

久經沙場-一沙場：戰場。形容經歷了許多的戰斗，作戰經驗豐富。

神態自若-一神態安詳、鎮定，充滿必勝的信心。

躍躍欲試-一形容心里急切地想試一試。

殊死拼搏—打仗時拼著性命，竭盡全力。

絕無僅有-一世界罕見，在全世界沒有第二處。

理所當然-―從道理上說應當這樣。

突如其來——突然發生。

恍然大悟—形容忽然醒悟。

耀武揚威-一炫耀武力，顯示威風。

鏗鏘有力-一回答問題的聲音有力、響亮而有節奏。

得意揚揚-一十分得意，神氣十足。

精疲力竭——形容耗盡體力，極為疲乏。

患難與共-一在不利處境中，共同承受困難或災禍。

形單影只-一形容孤獨，沒有伴侶。

茹毛飲血-一指原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。

毋庸置疑-一指無須懷疑，是鐵一樣的事實。

美味佳肴-一上等的精致可口的飯菜或味道鮮美的食品。

滿目琳瑯-一比喻各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品）。

頂天立地-一形容形象高大，氣概雄偉豪邁。

漫山遍野—遍布山野，形容很多。

翻來覆去—一來回翻身。

無可奈何-一沒有辦法；沒有辦法可想。

虎背熊腰-一形容人的身體魁梧強壯。

名副其實-一名稱或名聲與實際相符合。

大名鼎鼎形容名氣很大。

迫不及待-一急迫得不能再等待。

贊嘆不已-一稱贊個不停。

四、積累?運用

(-)

對聯（有關自然景觀的對聯）

霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天

綠水本無憂因風皺面

青山原不老為雪白頭

山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇

重重疊疊山曲曲環環路

TT冬冬泉高高下下樹

（二）花名歌謠

正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，

五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月桅子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，

九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。

（三）

成語故事

1、胸有成竹一也說“成竹在胸”，畫竹子時心里已經有竹子的形象，比喻做事之前已經有通盤的考

慮。（該成語講的是北宋畫家文于可的故事）

2、杏林春滿一也說“譽滿杏林”，來贊揚醫生的高明醫術和高尚醫德。其中“杏林”稱頌醫生。（該

成語講的是三國時期，吳國醫生董奉的故事）

（四）

雨中的樹林

雨中的樹林是個童話世界，走進去你就會變成一個小精靈。

每棵樹都會送給你很多喜悅，你還會發現很多新奇的事情。

晶瑩的雨珠滾動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。

落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。

鳥兒在雨中也愿一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。

細雨淋過的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運回了家。

連那些小雨點兒都會變魔術，落在地上立刻就變成了蘑菇。

（五）關于動物的成語望子成龍

來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼調虎離山

騎虎難下照貓畫虎天馬行空汗馬功勞馬到成功

老馬識途牛刀小試笨鳥先飛呆若木雞膽小如鼠

（六）風景名勝區對聯

一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗（北京頤和園月波樓）

樹紅樹碧高低影煙淡煙濃遠近秋（四川青城山真武殿）

四面荷花三面柳一城山色半城湖（山東濟南大明湖）

清風明月本無價近水遙山皆有情（江蘇蘇州滄浪亭）

（七）古詩

過故人莊孟浩然（唐）

古人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。

開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

（該詩描寫了山村風光，以及朋友的歡聚場面，表現了詩人恬淡閑適的心境和在農村生活的情趣。）

題西林壁蘇軾（宋）

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

（該詩不僅贊美了廬山雄奇壯觀、千姿百態的景象，而且還蘊含著人生的哲理，即要想對某個事物有

全面的、符合實際的認識，就必須站在客觀的立場上，正如俗語所說：當局者迷，旁觀者清。）

游山西村陸游（宋）

莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

（該詩生動地描繪了豐收之年，農村歡悅一片的氣象和鄉間的風光習俗，刻畫了農民淳樸、好客的品

性，表現了詩人對農村生活的真摯感情。最后兩句形容陷入困境，似已無望，忽而絕處逢生，出現新

的契機，增強克服困難的信心。）

黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白（唐）

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

（該詩表達了詩人送別友人時無限依戀的感情，也寫出了祖國河山的壯麗美好。）

送元二使安西王維（唐）

渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

（該詩借分手在即時的勸酒，表達出對友人的留戀、關切與祝福，使人不難想到這對好友頻頻祝酒、

殷殷話別的情景。）

（八）古代名句

1、有志者事竟成。《后漢書》

（意思是有志氣的人只要堅持不懈，事情終究會取得成功。）

2、莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）

（意思是說好事再小也要去做，但壞事再小也不能去做。）

3、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）

（意思是說學業的精深，在于勤奮刻苦，學業的荒廢，在于嬉戲游樂；道德行為的成功在于深思熟慮，

敗毀在因循茍且。）

4、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）

（感嘆時間一去不復返，勉勵人們應抓緊時間做有意義的事情。）

（九）探索科學的名人名言

1、沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。（牛頓）

2、在新的科學宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學幻想，心里燃燒著探求新事物的熱

情。（阿?費爾斯曼）

3、既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的

真理吧。（郭沫若）

五、名句歸類

（一）勸學類：詩句作者詩題

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿《勸學》

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。陸游《冬夜讀書示字聿》

（二）惜時類：

1.少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂府《長歌行》

2.日之計在于晨，年之計在于春。

3.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

（三）送別類：

1.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。王維《送元二使安西》

2.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。高適《別董大》

3.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

4.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》

5.又送王孫去，萋萋滿別情。白居易《賦得古原草送別》

（四）四季類：

春天：

1.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。賀知章《詠柳》

2、遲日江山麗，春風花草香。杜甫《絕句》

3、好雨知時節，當春乃發生。杜甫《春夜喜雨》

夏天：

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》

秋天：

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。杜牧《山行》

冬天：

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。柳宗兀《江雪》

（五）愛國類

天下興亡，匹夫有責顧炎武

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。范仲淹《岳陽樓記》

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。陸游《示兒》

（六）友情類：

1.海內存知己，天涯若比鄰。王勃《送杜少府之任蜀外1》

2.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》

（七）思鄉類：

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。王維《九月九日憶山東兄弟》

舉頭望明月，低頭思故鄉。李白《靜夜思》

（八）節日類：

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。王安石《元日》

六、學了課文，我體會到了:

1、《爬山虎》葉圣陶

道理：只要我們善于觀察，就會有所發現。

2、《巨人的花園》王爾德（英國）

道理：讓我們體會到，快樂應當和大家一起分享。

3、《去年的樹》新美南吉（日本）

道理：讓我明白了做人要珍惜友情，信守承諾的道理。

4、《白鵝》體會到作者很喜歡白鵝。5、《卡羅納》

體會：人與人之間要互相理解，互相關愛。

6、《給予是快樂的》

體會：明白了給予是快樂的道理。

7、《為中華之崛起而讀書》

體會：我們應該樹立遠大的理想，為祖國做貢獻。

8、《烏塔》

體會：明白了在生活中要克服依賴，要有自立精神以及獨立生活的能力。

七、小常識：

1、《爬山虎的腳》作者是葉圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名的昆蟲家法布爾，創作了著名的

《昆蟲記》；《白鵝》的作者是豐子愷；《貓》和《母雞》的作者是老舍；《那片綠綠的爬山虎》的

作者是肖復興。

2、《格林童話》是在人民群眾中口頭流傳，后經德國的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰

姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。

3、截止2011年5月，我國已有105處景觀被列入《世界遺產名錄》，其中長城、頤和園以及兵馬俑

都屬于文化遺產。

4、《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名《心》。書中以小學生的口吻，記述了發生在四年級學

生中的一百個動人的故事。故事的主人公主要是學生，還有老師以及學生的父母親等平凡的人。

八、重點句子理解：

1、錢塘江大潮，自古以來被稱為“天下奇觀。”

（這句話突出了錢塘江大潮的“古”和“奇”，錢塘江大潮自古就有，而且是雄偉、壯麗、罕見的景

象。）

2、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像

天地都被震得顫動起來。

（這句話用了打比方的方法，具體形象地寫了從近處觀察到的錢塘江大潮的樣子，用千萬匹戰馬來形

象地比喻大潮到來的非凡氣勢，用山崩地裂的聲音來形象地比喻大潮來臨時的巨大的聲響。真是“天

下奇觀。”）

3、我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數目不可計數。

（說明榕樹很大，給鳥兒提供了廣闊的生活空間。）

4、那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛,

似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

（讓我們感受到大榕樹枝葉茂盛，充滿生機，給鳥兒創造了良好的自由自在的生活環境。）

5、為什么“鳥的天堂”有的地方加引號，有的地方沒加引號？

（加引號的“鳥的天堂”指大榕樹，是一種特殊稱謂，沒加引號的“鳥的天堂”是指在作者心里，大

榕樹的的確確是鳥的天堂。）

6,任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。

（用“任憑一也一”這組關聯詞語，突出貓極其貪玩，一玩起來就要玩個痛痛快快。）

7、它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！

（用“非~不可一”寫出了貓等老鼠的決心與耐心。表現了貓的盡職盡責。）

8、它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。

（用“無論一也一”說明貓不高興時極端冷漠。）

9、站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。

（這句話承上啟下，過渡自然。”站、踏、扶”這三個動詞是說作者已經身臨其境來到長城，“很自

然地想起”是說作者被長城的雄偉氣魄所震撼，民族自豪感和熱愛勞動人民的情感油然而生。）

10、多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。

（“多少”表示無數；“前不見頭、后不見尾”突出了長城之長，與開頭“一萬三千多里”相呼應

；“才”在這里表示長城的建成是多么的不容易。整句話表達了作者對古代勞動人民的無限贊嘆之情

。）11、周恩來站了起來，清晰而堅定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”

（“崛起”是興起的意思。周恩來不愿意自己的民族再這樣軟弱，不愿意自己的同胞再受到這樣的欺

凌，要為祖國的興盛和民族的振興而學習、奮斗。）

12、課文為什么以“那片綠綠的爬山虎”為題？

（因為葉老的教導使“我”懂得了應該怎樣做人，怎樣寫作文。時間已過去將近三十年了，但當時的

情景如在眼前。一想起葉圣陶先生，就仿佛又看到那片綠綠的爬山虎，所以以此為題。）

13、使得句子干凈了也規范了。

（“干凈”，在這里指句子簡潔明白，不啰嗦。“規范”，指語言標準、典范。）

14、我雖然未見葉老先生的面，卻從他的批改中感受到他的認真、平和以及溫暖，如春風拂面。

（“拂”，輕輕擦過，“春風拂面”指像春風一樣從臉上輕輕擦過，形容使人感到非常愉快、舒服。

作者運用這個比喻，更形象地表達出自己對葉老的感受。）

15、在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。

（15歲那個夏天的事情一直留在作者的腦海中，讓作者終身難忘。）

16、“20世紀是一個呼風喚雨的世紀”

（原指神仙道士運用法力喚來風雨，這里比喻人們能夠比較自由地控制自然，支配自然。）

17、“正是這些發現和發明，使人類的生活大大改觀,其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。”

（說明了現代科學技術對人類生活的巨大影響，科學技術對改變人類生活有很深遠的現實意義。）

18、“人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己美好的愿望。”

（指人們想象中的超脫自然的能力。在科技不發達的年代，人們只能用這種方式來寄托自己的美好愿

望。）

19、“20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。

（引用古詩，說明了現代科技發展的成就之大，范圍之廣。）

九、句式轉換亭

1、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（仿寫：猶如……）

改句：高原的秋雨，一條條，猶如明亮的琴弦，在天空和大地之間繃緊。

2、霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。（將句中的霎時換個

說法，不改變句子的原意。）

改句：剎那間，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。

3、昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！（改為陳述句）

改句：昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”就是鳥的天堂。

4、那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。（仿寫:……

似乎……）

改寫：鳳凰花開時，每一朵就象一團小火焰，一樹鳳凰花似乎要將黑夜照亮。

5、一陣風拂過，一墻的葉子就蕩漾起波紋，好看第艮。（改為感嘆句。）

改句：一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，多么好看呀！

6、爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。（仿寫：……要是……就……）

改寫：莊稼要是沒得到農民們的細心照料，就不可能長得茁壯。

7、蟋蟀并不是挖掘技術的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。（改為雙

重否定句）

改句:蟋蟀并不是挖掘技術的專家,它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果不能不感到驚奇。

8、蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。

（改為感嘆句）

改句：蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真是偉大的工程！

9、喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！（改為陳述句）

改句：喚來寒冬的是我那顆任性、冷酷的心。

10、巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。（改為感嘆句）

改句：巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福啊！

11、伐木人用斧子把那棵樹砍倒，拉到山谷里去了。（改為“被”字句）

改句：那棵樹被伐木人用斧子砍倒，拉到山谷里去了。

12、一棵樹和一只鳥兒是好朋友。（擴寫句子）：

改句：一棵挺拔的樹和一只聲音婉轉悅耳的鳥是互相關愛的好朋友。

13、這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候，像飯館里的堂信一樣。（仿寫：……像……）改

句：丹頂鶴如雪的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。

14、兇狠殘暴的國民黨反動派殺害了江姐。（改為“被”字句）

改句：江姐被兇狠殘暴的國民黨反動派殺害了。

15、說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？（改為陳述句）

改句：說它貪玩吧，的確是呀，它會一天一夜不回家。

16、它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！（改為陳述句）

改句：它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，直到把老鼠等出來。

17、多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。（改為感嘆句）

改句：多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、后不見尾的萬里長城啊！

18、站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。（改

為反問句）

改句：站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，怎能不想起古代修筑長城的勞動人民來呢？

19、頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。（改為感嘆句）

改句：頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞吧！

20、向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。（造句：隱隱約約）

改句：透過晨霧，隱隱約約可以看到黛色的遠山連綿起伏如波浪。

21、孩子們做作業。（擴句提示：什么樣的孩子們？怎樣地做？什么作業？）

改句：好學的孩子們認真地做各科作業。

22、爺爺講故事。（擴句提示：誰的爺爺？在什么地方？怎樣？講什么故事？）

改句：強強的爺爺在大榕樹下繪聲繪色地給小朋友講有趣的故事。

23、山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋維褲。（改為雙重否定句）

改句：山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，不得不脫鞋維褲

24、緊走搭石慢過橋。（仿寫俗語）

仿寫：低頭不見抬頭見。

25、一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作。（改為肯定句）

改句：李博士一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落只能停止工作。

26、利用大地震暫停的間隔，臺灣青年的骨髓，終于從身軀里涓涓流出……（仿寫：……終于……）

仿寫：經過中國政府毫不松懈地努九香港終于在1997年回歸到祖國的懷抱。

27、誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓斥了一通。（仿寫：……不但不……反而……）

仿寫：春天來到了，巨人的花園不但不花紅柳綠，反而更加風雪怒吼。

28、但是，在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句）

改句：但是，在外國租界里，誰也不敢怎么樣。

29、陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面劇瞅著。（仿寫：……像……）

改句：奶奶的笑容都變成可愛的小音符，在她皺紋里舞蹈著。

30、他親切之中蘊含的認真，質樸之中包含著期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來。（改

為“被”字句）

改句：我小小的心被他親切之中蘊含的認真，質樸之中包含的期待融化了，以至不知黃昏的到來。

31、科學正在為人類創造著比以往任何時代都要美好的生活。（改為感嘆句）

改句：科學正在為人類創造著比以往任何時代都要美好的生活呢！

32、這件事叫我們感動。（改為反問句）

改句：這件事怎能不叫我們感動呢？

33、那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲。（縮寫）

縮寫：水罐感到驕傲。

34、它們飛向了藍天，從此開辟了一個嶄新的生活天地。（改為感嘆句）

改句：它們飛向了藍天，從此開辟了一個多么嶄新的生活天地！

35、柳條拂動著湖面。（擴寫）

擴寫：一枝柳條輕輕地拂動著波光粼粼的湖面。

四年級語文下冊

近義詞、反義詞總匯

一、近義詞

觀賞一欣賞蜿蜒一綿延精評-精深安慰T撫耽誤一耽擱

均勻f稱款彳A接待鼓動一鼓舞啟示一啟迪隱^一躲藏

沉寂/靜兇惡一兇3艮執行一履行打破一突破偶爾T禺然

約大概流暢一通暢安青卜寧靜給予沉穩一深沉

開闊一廣闊裝^^一點綴耀眼一刺眼違背一違反鮮鮮麗

伺^炭T寺候請教T教斷定一確定安閑一清閑饒恕一寬恕

肥沃一肥美遙望T兆望羅歹卜/卜列游游玩明麗一明媚

緩蜜-慢慢饋贈T!曾送維持「堅持器重一重視教導一教誨

損傷一損壞樸淳樸羨舞T卬慕企圖一妄想情愿一愿意

躊躇一猶豫似好像憂患一憂慮焦急一著急深重一沉重

媲A比美侵蝕一腐蝕靈巧一靈活避將-躲開敏銳7捷

揭卅-掀開立刻一馬上頓時一立刻潔A干凈隱隱藏

繁繁衍啟啟示陰沉一陰森宛一悠揚盤問一詢問

沉寂一沉靜注視一凝視輕憨-蔑視黝黑一油黑劫^1—災難

趣起一踉蹌防備一防范素^一素養彌^t一充滿卓越一杰出

流連一留戀驚驚奇仿搟-好像飛翔T和翔驚動一打擾

^^1」一權益神^-W秘痛4爽快珍寶貴照^^一照料

酷壽恚愛驕傲—自豪鼓動一扇動騷擾一擾亂震解-震動

珍惜一愛惜寂寞Tua遼闊一廣闊清^ff一清楚居然一竟然

溫暖一暖和裝a打扮照例一t貫例瞧看見率^■^領

倘段設辛^■^勞專注--專心尊匹-威嚴遮掩一遮擋

贊許一稱贊寂疥氣靜更改一更換責備T比評尋^~平常

公開~~公布固執一頑固聚集一聚攏唯一^獨贊稱贊

舒服一舒暢疑^■^問堅毅一堅決氣「喪氣伺候一侍侯

滿^一中意斷^一肯定請求一要求可離一厭惡接見一會見

悲^慘一凄慘情景一情形吩咐TS咐饒恕一寬恕違抗一違背

應付一應對兇『兇孑艮

興致勃勃一津津有味：嘟嘟嚷嚷一嘮嘮叨叨不由自主-4青不自禁

聚精會神f神貫注：笑逐顏卅-喜笑顏開爭先恐后一不甘后人

二、反義詞

刖進一后退擁擠一松散保護一破壞干淮-骯臟善良一丑惡

沉重T5便躊*-果斷憂患T樂靈巧一呆板創^一模仿

黝黑一白凈贊拼4比評平^急一波動偶爾一經常安科T宣嘩

平薩-激動糟蹋一愛惜乏味一有趣可可恨贊U浦

清涼一悶熱懷疑一相信清^散一渾濁舒暢一郁悶容易一困難

感激T怨承^硒擴^一聚集微巨浪聚集T散

明音淡蜿蜒一§直精湛一生疏馬^一認真生疏一熟練

善良一兇惡樸華麗安全一危險冷淡TV情傷害-4黜

躊啥-果斷松散一緊湊頻稀少減產一增產破壞一保護

容易一困難靈巧一笨重敏遲鈍揭開一覆蓋立亥卜蹴

清模糊寬敞一狹窄提降低和—?爭下上升

卓越一普遍沉寂一喧鬧黝黑一白皙流哈阻塞遵從一違反

驕傲一謙虛完整一殘缺堅硬軟蹋一愛惜有^艮一無限

失希望寬闊一狹窄清晰一模糊溫場-寒冷明白rt惑

樸華麗獨特一普通微弱一強烈漆黑一明亮消一出現

責^―表揚公卅-秘密固執一和特別——般明令T音淡

細粗糙舒暢一難受堅動搖容易一困難成功

悲^慘一幸福錯誤一正確堅動搖兇惡一善良違背一遵從

明白一糊涂

垂頭喪氣一昂首挺胸歪歪斜斜一端端正正花繁葉茂一枯枝敗葉

全神貫注一心不在焉笑逐顏開-愁眉苦臉迷惑不解一悵然大悟

多音字組詞

悶稱劃縫

men（悶熱）chen（稱心）hud（劃船）feng（縫補）

men（悶雷）cheng（稱呼）hua（計劃）feng（縫隙）

應重塞

ying（應該）chong（重新）sai（塞車）se（堵塞）

ying（答應）zhong（重要）sai（塞外）

號