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文檔簡介
河北省保定市淶水波峰中學2025屆生物高一上期末預測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.在生物的生命活動中,能產生ATP的細胞結構有()A.細胞核、高爾基體、葉綠體 B.線粒體、高爾基體、細胞質基質C.細胞質基質、線粒體、葉綠體 D.細胞核、線粒體、核糖體2.將一新鮮葉片放在特殊的裝置內,給予不同強度的光照(其他條件保持不變),測得氧氣釋放速率如下表所示,下列對該數據的分析,錯誤的是()光照強度(klx)
0
2
4
6
8
10
12
14
O2(μL/cm2·min)
-0.2
0
0.2
0.4
0.8
1.2
1.2
1.2
A.該葉片呼吸作用吸收O2的速率是0.2μL/cm2·minB.當光照強度為2klx時,光合作用釋放O2與呼吸作用吸收O2的速率基本相等C.當光照強度為8klx時,光合作用產生O2的速率為0.8μL/cm2·minD.當光照強度超過10klx,光合作用速率不再提高3.根據下列概念圖作出的判斷,不正確的是A.若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻,d可以代表原核生物B.乙圖能體現酶(c)、蛋白質(a)和固醇類物質(b)的關系C.丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關系D.丁圖可體現出細胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關系4.由于化肥的大量使用和生活污水的大量排放,使得大量的N、P進入河水和湖泊,導致河水和湖泊出現“水華”現象。下列生物中與“水華”的形成有關的是()A.黑藻B.藍藻C.傘藻D.鳳眼蓮5.下列哪種物質的形成與內質網及上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關?A.血紅蛋白 B.呼吸氧化酶 C.胃蛋白酶 D.性激素6.模型是人們為了某種特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性描述。下列關于模型的敘述,錯誤的是()A.模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數學模型等B.DNA雙螺旋結構模型是物理模型C.拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是建構了細胞的物理模型D.對模型的描述可以定性,也可以定量二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產生的酒精和CO2的量如圖所示。請回答:O2濃度為a時,酵母菌進行_______呼吸;O2濃度為b時,酵母菌產生CO2的場所有__________和________;O2濃度為c時,酵母菌細胞呼吸過程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時,酵母菌有氧呼吸過程中產生的_______,經過一系列的化學反應,與O2結合形成______,同時釋放大量的_________,此過程需要附著在___________上的酶進行催化。據圖分析,酵母菌無氧呼吸強度與O2濃度的關系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發酵產生葡萄酒,當酒精含量達到12%~16%時,發酵就停止,其主要原因是___________。8.(10分)為探究植物A能否移植到某地生長,某生物學研究性學習小組通過質壁分離實驗,用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度,實驗結果如下表:第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度(mol/L)0.150.20.250.3質壁分離狀態不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答:植物細胞的____________相當于一層半透膜,細胞液與外界溶液之間存在________,因此,植物細胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細胞質壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細胞發生了質壁分離,從細胞結構角度分析,其原因是______________。根據上述實驗結果,為保證植物A移植后能正常生存,則某地土壤溶液的濃度應≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度,應在__________________蔗糖濃度之間,設置______________________的蔗糖溶液進行重復上述實驗。9.(10分)下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖,下圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液(呈分子狀態),請據圖回答以下問題:在水中磷脂分子排成雙層的原因是:____________________。圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸的共同點是都需要__________,如果將圖乙所示細胞放在無氧環境中,圖中__________的跨膜運輸不會受到影響,原因是______________________________。如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面__________(填高于、低于或等于)右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面__________右側液面;如果此時用圖乙的蛋白質②替換蛋白質①,再進行試驗,則液面不再變化時,左側液面__________右側液面。某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有__________性。圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的②__________結合,其本質成分是__________,圖示過程最能體現細胞膜具有___________________的功能。10.(10分)根據下列化合物的結構分析回答:該化合物中,①表示,⑦表示。該化合物由個氨基酸失去個水分子而形成,這種反應叫做。該化合物中的氨基酸種類不同,是由決定的,其編號是。該化合物稱為,含個肽鍵,編號是。11.(15分)下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系,其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點;圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式,①~④表示其中的過程;圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題:圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________,此時葉肉細胞內發生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長,其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產物,并且釋放能量的過程。圖3中,不同生物無氧呼吸產物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________(填“a”或“b”)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C2、C3、B4、B5、C6、C二、綜合題:本大題共4小題7、無氧細胞質基質線粒體(或線粒體基質)9[H](或NADH)H2O能量線粒體內膜隨著O2濃度的增大,酵母菌無氧呼吸強度逐漸減弱;直至停止無氧呼吸產生的酒精過多,會對細胞產生毒害作用8、原生質層濃度差滲透作用逐漸變小原生質層比細胞壁的伸縮性更大,當細胞不斷失水時,原生質層與細胞壁逐漸分離0.150.15mol/L~0.2mol/L一系列濃度梯度9、磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部載體蛋白葡萄糖和乳酸紅細胞吸收葡萄糖是協助擴散不需能量,而紅細胞主動運輸排出乳酸所需能量由無氧呼吸提供等于低于等于一定的流動受體蛋白質信息交流10、
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