2023-2024學年度第一學期期中學業水平質量調研

八年級物理

溫馨提示：

1.物理試卷共6頁，全卷滿分90分.考試時間為70分鐘.

2.請考生在答題紙上規定區域內作答，在其他位置作答一律無效.

一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分.每小題給出的四個選項中只有一個符

合題意）

1.物理課上，能聽到老師抑揚頓挫的講課聲，此聲音的聲源是（）

A.空氣B.聲帶C.嘴D.舌頭

2.下列能說明聲音可以在液體中傳播的是（）

A.在岸上的人能聽到河水流動的聲音

B.聽到雨滴打在雨傘上的聲音

C.水中的潛水員能聽到岸上的講話聲

D.我們能聽到波浪拍打礁石的聲音

3.下列實驗中，不是驗證聲音產生條件的是（）

A.敲擊音叉，將正在發聲的音叉觸及面頰

B.敲擊鼓面時，撒一些輕小的紙屑在鼓面上

C.將正在發聲的鬧鐘放入玻璃罩中，并用抽氣機逐漸抽出罩內空氣

D.說話時，把手指放在喉嚨處

4.成語“震耳欲聾”是指聲音的（）

A.響度大B.音調高C.音色好D.聲速快

5.“保護環境，人人有責”。下列措施是在人耳處減弱噪聲的是（）

A.在教室周圍植樹B.機場工作人員佩戴耳塞

C.公共場所禁止大聲喧嘩D.在高速公路兩旁安裝隔音板

6.下列實例中，應用了次聲波的是（）

A.利用聲波清洗精細的零件

B.監測聲波，預報海嘯、臺風

C.蝙蝠利用聲波判斷物體的位置和距離

D.醫生利用B超為病人檢查身體

7.下列物體中不是水的固態形式的是（）

A.雹B.霜C.雪D.干冰

8.下列溫度數據與事實相符的是（）

A.使人體感覺舒適的環境溫度約25℃B.洗澡水的適宜溫度約50℃

C.冬天，連云港市平均氣溫約為22℃D,人體的正常體溫是38℃

9.冬天，戴眼鏡的人進入溫暖的室內鏡片會變模糊，過一會鏡片又會變清晰，下列幾種情況中的“消失”

現象與“變清晰”原理不相同的是（）

A.太陽出來后花朵上的露珠“消失”B.衣柜里樟腦丸“消失”

C.打針前涂抹在手上的酒精“消失”D.浴室鏡面上的水霧“消失”

10.甲、乙兩盆冰水混合物，甲放在室外陽光下，乙放在開有空調的室內，一段時間后，兩盆中冰均未完全

熔化，則（）

A.甲盆中水溫高B.乙盆中水溫高

C.甲、乙兩盆水溫一樣高D,以上三種情況都有可能

11.根據下面表格所提供的數據，在通常情況下，下列判斷不正確的是（）

物質名稱鋁鐵鋼銅金固態水銀固態氮

熔點/℃34101535151510831064-39-259

A.電燈泡的燈絲用鴇制成，不易熔化

B.純金掉入鋼水中不會熔化

C.在一265℃時，氮氣是固態

D.連云港冬天測室外溫度，可選用水銀溫度計

12.下列物體中屬于光源的是（）

A.點燃的蠟燭B.閃閃發光的寶石

C.晴天的月亮D.波光粼粼的水面

13.“萬物生長靠太陽”，綠色植物的生長需要陽光。物理學研究表明，不透明物體顏色是由它反射的色光決

定的，由此可以推測，不利于綠色植物生長的光是（）

A.紅光

B.黃光

C.藍光

D.綠光

14.在物理學的發展過程中，下列物理學家都做出了杰出的貢獻，其中首次通過三棱鏡發現光的色散現象的

是（）

A.牛頓B.愛因斯坦C.愛迪生D.伽利略

15.電視機、空調等家用電器可以用遙控器控制，遙控器使用-時發射的是（）

A.紅光B.紫光

C.紅外線D,紫外線

二、填空題（本大題共7小題，每空1分，共22分）

16.如圖所示的編鐘，依大小排列共65件。編鐘發聲是由于物體的產生的，用大小相同的力敲擊不

同的編鐘，產生聲音的不同。

17.城市主要街道設有噪聲監測設備，該設備監測的是聲音的（選填聲音的特性），該設備（選

填“能”或“不能”）減弱噪聲。

18.把正在發聲的手機放入一個密封的玻璃罩內，用抽氣機逐漸抽出罩內空氣。在抽氣過程中，我們聽到手

機的聲音;停止抽氣，再讓空氣進入玻璃罩內，我們聽到手機的聲音；根據此實驗可以推

理得出O

19.取一支注射器，吸入一些液態乙醛，用橡皮帽套緊針頭處，如圖所示，再向外拉活塞，到一定程度時，

注射器里的液態乙醛消失，然后往里推活塞，到一定程度時，可以觀察到，這表明用（填“壓

縮體積”或“降低溫度”）的方法可以使氣體液化。

乙醛

20.如圖所示為伽利略氣體溫度計，它是用一根細長的玻璃管制成的，一端制成空心的圓球形，另一端開口,

事先在管內裝進一些帶顏色的水，并將這一端倒插入盛有水的容器中。它是利用氣體的熱脹冷縮的原理進

行測量溫度的。如果環境溫度升高，玻璃管中液柱的液面將（選填“上升”“下降”或“不變”）;

要提高該溫度計的精確度，玻璃管應做的（選填“粗一些”或“細一些”）。

玻璃泡

玻璃管

21.如圖是大自然中水循環現象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷地蒸發成水蒸氣，水蒸

氣隨氣流運動，升入高空后遇冷①成小水滴或②成小冰晶漂浮在空中,形成云。當云中的小

水滴和小冰晶大到不能被上升的氣流托住時，就會下落.在下落過程中，小冰晶③成小水滴與云中的

水滴一起落到地面，這就形成了雨，

（1）請依次寫出文中①②③處物態變化的名稱：①、②、③=

（2）上面三種物態變化過程中，需要吸熱的是：（選填序號“①”“②”或“③”）o

（3）在干旱地區可通過人工降雨的方法向天取水：把干冰（固態二氧化碳）撒到云層中，干冰進入云層很

快（填物態變化名稱）成氣體，并從周圍（選填“吸收”或“放出”）大量的熱，使云層

溫度降低導致降雨。

（4）有人說：“水可以循環使用，而且地球表面的71%被水覆蓋，因此我們不需要節約用水。"你

（選填"同意"或"不同意”）這種觀點，理由是o

22.2014年諾貝爾物理學獎由藍光二極管的發明者獲得，這項發明使制成白光LED燈成為現實。要制成白

光LED燈，除藍光二極管外，還需、兩種二極管。這三種色光按照不同比例混合，能產

生任何一種其他顏色的光，因此，把這三種色光叫作。

三、解答題（本大題共4小題，每圖、每空2分，共38分）

23.如圖所示，用鋼尺探究聲音的特性。把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽其發出的聲音。

(1)本實驗中聽到的聲音應該是；(選填"A”或"B”)

A.鋼尺拍打桌面發出的

B.鋼尺伸出桌面部分振動發出的

(2)實驗時，鋼尺伸出桌面的長度越長，振動越，發出聲音的音調越；

(3)當鋼尺伸出桌面的長度過長時，可以明顯看到鋼尺在振動，卻聽不到聲音，這是因為；

(4)由于聲音在介質中是以波的形式傳播的，小明利用示波器和音叉對聲音的特性進行了探究.實驗時觀察

到，當聲音的響度越大時，示波器上呈現的波形上下擺動的幅度越大；當聲音的音調越高時，示波器上呈

現的波形間距越緊密；小明敲擊某音叉時在示波器上呈現出的波形如圖A所示；然后用更大的力敲擊同一

ABC

24.在“比較材料的隔聲性能”的綜合實踐活動中，實驗步驟如下：

步驟1：先搜集各種材料，如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子，還有音叉、機械鬧鐘、鞋盒；

步驟2：把聲源放到鞋盒里，用衣服包裹鞋盒，然后逐漸遠離盒子直到聽不見聲音，記下此時人離盒子的距

離；

步驟3：換用不同材料包裹鞋盒，重復以上實驗，得到如下表所示的數據。

材料衣服報紙平裝書塑料袋襪子

聽不見聲音的實際距離/m2.12.83.75.21.2

請回答下列問題：

(1)搜集的材料中適合做聲源的是;

(2)根據實驗數據可知，待測材料中隔聲性能最好的是；

(3)步驟3中換用不同材料包裹鞋盒，需要控制的條件是

25.小明利用如圖甲所示的實驗裝置“觀察水的沸騰”。

溫度/℃

AE

甲

（1）組裝器材時，應先固定圖甲中的（選填"A”或"B”）；

（2）安裝好實驗器材后，小明在燒杯中倒入溫水，溫度計示數如圖乙所示，此時溫度計的示數為℃；

（3）在水溫升高到90℃后，小明每隔Imin讀出溫度計的示數，記錄在表中，直至水沸騰，持續幾分鐘后

停止讀數:

時

間012345678

/min

溫

度909294969899999999

/℃

①圖丙中（填“C”或"D”）是水沸騰時的情況；

②請根據表格中的數據，在圖丁所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像；

③由實驗結果可以得出水的沸點是℃,水沸騰時的特點是;

（4）小明同學在家中用水壺燒水，當水沸騰時，觀察到離壺嘴較遠的地方“白氣”較濃，而靠近壺嘴的地

方卻沒有“白氣”，這是因為o

26.閱讀短文。回答問題。

奔跑的水滴

水滴入溫度比水的沸點略高的熱鍋中，很快就汽化了。當把鍋加熱到溫度很高時，水滴入鍋中后會不停滾

動，到處亂跑，而不會很快汽化，這個過程能持續幾十秒甚至幾分鐘，這種現象就是萊頓弗羅斯特現象，

也叫萊頓弗羅斯特效應（萊氏效應）。

1732年荷蘭物理學家赫爾曼首先發現了萊頓弗羅斯特現象，因德國科學家萊頓弗羅斯特的深入研究而得名。

1756年，萊頓弗羅斯特深入研究后發現：當水或其它液體接觸炙熱物體表面時，接觸處的液體急劇汽化，

形成一層蒸汽膜，蒸汽托住液滴，使液滴與物體表面分離，蒸汽的溢出會導致液滴的滾動。當物體溫度達

到萊頓弗羅斯特點（Leidenfi'ostpoint）時，液體便會產生萊頓弗羅斯特現象，粗略測量水在平底鍋中的萊

頓弗羅斯特點約為193℃。

生活中，廚師熱鍋時，會向鍋里滴幾滴水來判斷鍋是否夠熱。在傳統的過火堆儀式中，表演者先沾濕雙腳,

光腳快速走過火堆，而不易被燙傷.2014年，旨在關注漸凍人癥（ALS）的“冰桶挑戰”活動風靡全球，但

俄羅斯科學家安東?科諾瓦洛夫似乎覺得還不夠勁，他把一桶-196℃的液氮倒在頭上，人卻安然無恙。

（1）通過閱讀可以發現，發生萊氏效應的核心條件是，液體物質需接觸溫度（選填”等于略大于”

或“遠大于”）其沸點的另一物質表面，從而使汽化現象（選填“容易”或“不容易”）持續發生;

（2）發生萊氏效應時，水的沸點（選填“升高”或者“不變”或者“降低”）；

（3）挑戰者將液氮澆在身上，人卻安然無恙，是因為（選填“水”或者“氮”）蒸氣對人體起到

了保護作用。

2023-2024學年度第一學期期中學業水平質量調研

八年級物理

溫馨提示：

1.物理試卷共6頁，全卷滿分90分.考試時間為70分鐘.

2.請考生在答題紙上規定區域內作答，在其他位置作答一律無效.

一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分.每小題給出的四個選項中只有一個符

合題意）

1.物理課上，能聽到老師抑揚頓挫的講課聲，此聲音的聲源是（）

A.空氣B.聲帶C.嘴D.舌頭

【答案】B

【解析】

【詳解】聲音是由物體振動產生的，物理課上，能聽到老師抑揚頓挫的講課聲，此聲音的聲源是老師的聲

帶。故B符合題意，ACD不符合題意。

故選B。

2.下列能說明聲音可以在液體中傳播的是（）

A.在岸上的人能聽到河水流動的聲音

B.聽到雨滴打在雨傘上的聲音

C.水中的潛水員能聽到岸上的講話聲

D.我們能聽到波浪拍打礁石的聲音

【答案】C

【解析】

【詳解】A.在岸邊的人聽見河水流動的聲音，聲音是通過空氣傳入人耳的，不能說明液體可以傳播聲音，

故A不符合題意；

B.人們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲，聲音是通過空氣傳入人耳的，不能說明液體可以傳播聲音，故

B不符合題意；

C.潛水員能聽到岸上人的講話聲，潛水員的耳朵在水中，聲音是通過水傳入人耳的，能說明液體可以傳播

聲音，故C符合題意；

D.我們能聽到波浪拍擊礁石的聲音，聲音是通過空氣傳入人耳的，不能說明液體可以傳播聲音，故D不

符合題意。

故選C

3.下列實驗中，不是驗證聲音產生條件的是（）

A.敲擊音叉，將正在發聲的音叉觸及面頰

B.敲擊鼓面時，撒一些輕小的紙屑在鼓面上

C.將正在發聲的鬧鐘放入玻璃罩中，并用抽氣機逐漸抽出罩內空氣

D.說話時，把手指放在喉嚨處

【答案】C

【解析】

【詳解】A.將發聲的音叉觸及面頰，感知發聲體的音叉在振動，說明聲音是由物體振動產生的，故A不

符合題意；

B.敲擊鼓面時，撒輕小的紙屑，可以看到紙屑在鼓面跳動，說明聲音是由物體振動產生的，故B不符合題

思；

C.逐漸抽出罩內的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，若把罩內的空氣全部抽出則聽不到聲音，說明聲音在真

空中不能傳播，是驗證聲音傳播條件的，故C符合題意；

D.說話時，把手指放在喉結處，會感覺到聲帶的振動，說明聲音是由物體振動產生的，故D不符合題意。

故選C。

4.成語“震耳欲聾”是指聲音的（）

A.響度大B.音調高C.音色好D.聲速快

【答案】A

【解析】

【詳解】“震耳欲聾”是指聲音非常大，把耳朵都要震聾了，運用了夸張的手法，因此其意思是指聲音的

響度大，故BCD不符合題意，A符合題意。

故選Ao

5.“保護環境，人人有責”。下列措施是在人耳處減弱噪聲的是（）

A.在教室周圍植樹B.機場工作人員佩戴耳塞

C.公共場所禁止大聲喧嘩D,在高速公路兩旁安裝隔音板

【答案】B

【解析】

【詳解】A.在教室周圍植樹是在傳播過程中減弱噪聲，故A不符合題意；

B.機場工作人員佩戴耳塞是在人耳處減弱噪聲，故B符合題意；

C.公共場所禁止大聲喧嘩是在聲源處減弱噪聲，故C不符合題意；

D.在高速公路兩旁安裝隔音板是在傳播過程中減弱噪聲，故D不符合題意。

故選B。

6.下列實例中，應用了次聲波的是（）

A.利用聲波清洗精細的零件

B.監測聲波，預報海嘯、臺風

C.蝙蝠利用聲波判斷物體的位置和距離

D.醫生利用B超為病人檢查身體

【答案】B

【解析】

【詳解】A.利用聲波清洗精細的零件是利用超聲波能傳播能量工作的，故A不符合題意；

B.海嘯、臺風發生時，都會伴隨著次聲波產生，所以監測聲波，預報海嘯、臺風應用的是次聲波，故B符

合題意；

CD.蝙蝠確定目標的方向和距離、醫生利用B超為病人檢查身體的都是超聲波傳遞信息的特點，故CD不

符合題意。

故選B。

7.下列物體中不是水的固態形式的是（）

A.雹B.霜C.雪D.干冰

【答案】D

【解析】

【詳解】干冰是二氧化碳的固態形式不是水的固態形式；霜，雪，雹是水的固態形式，故ABC不符合題意，

D符合題意。

故選D。

8.下列溫度數據與事實相符的是（）

A.使人體感覺舒適的環境溫度約25℃B.洗澡水的適宜溫度約50℃

C.冬天，連云港市平均氣溫約為22℃D.人體的正常體溫是38℃

【答案】A

【解析】

【詳解】AD.人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度要在25℃左右，所以春秋季節溫度更怡人，故A

符合題意，D不符合題意；

B.洗澡水的適宜溫度約40℃,故B不符合題意；

C.冬天，連云港市平均氣溫為5?14℃,故C不符合題意。

故選Ao

9.冬天，戴眼鏡的人進入溫暖的室內鏡片會變模糊，過一會鏡片又會變清晰，下列幾種情況中的“消失”

現象與“變清晰”原理不相同的是（）

A.太陽出來后花朵上的露珠“消失”B.衣柜里樟腦丸“消失”

C.打針前涂抹在手上的酒精“消失”D.浴室鏡面上的水霧“消失”

【答案】B

【解析】

【詳解】冬天，戴眼鏡的人進入溫暖的室內鏡片會變模糊，是溫度較高的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成的小

水珠附著在眼鏡上，過一會鏡片又會變清晰，這是鏡片上的水珠汽化了。

A.太陽出來后花朵上的露珠“消失”是汽化現象，故A不符合題意；

B.衣柜里樟腦丸“消失”是升華現象，故B符合題意；

C.打針前涂抹在手上的酒精“消失”是汽化現象，故C不符合題意；

D.浴室鏡面上的水霧“消失”是汽化現象，故D不符合題意。

故選Bo

10.甲、乙兩盆冰水混合物，甲放在室外陽光下，乙放在開有空調的室內，一段時間后，兩盆中冰均未完全

熔化，則（）

A甲盆中水溫高B.乙盆中水溫高

C.甲、乙兩盆水溫一樣高D.以上三種情況都有可能

【答案】C

【解析】

【詳解】一個標準大氣壓下，冰水混合物的溫度是0℃;氣壓相同，冰水混合物的溫度相同。無論冰水混合

物放在陽光下，還是放在陰涼處，氣壓相同，都是冰水混合物，溫度是相同，所以兩盆水溫度一樣高，故

ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。

n.根據下面表格所提供的數據，在通常情況下，下列判斷不正確的是（）

物質名稱鴇鐵鋼銅金固態水銀固態氮

熔點/℃34101535151510831064-39-259

A.電燈泡的燈絲用鴇制成，不易熔化

B.純金掉入鋼水中不會熔化

C.在一265℃時，氮氣是固態

D.連云港冬天測室外溫度，可選用水銀溫度計

【答案】B

【解析】

【詳解】A.鴇的熔點較高，電燈泡的燈絲用鴇制成，不易熔化，故A正確，不符合題意；

B.金的熔點比鋼的熔點低，純金掉入鋼水中會熔化，故B錯誤，符合題意；

C.氮的熔點是-259℃,在一265℃時，氮氣是固態，故C正確，不符合題意；

D.連云港冬天室外溫度最低約為零下幾度，而水銀的熔點為-39℃,可選用水銀溫度計，故D正確，不符

合題意。

故選B。

12.下列物體中屬于光源的是（）

A.點燃的蠟燭B.閃閃發光的寶石

C.晴天的月亮D.波光粼粼的水面

【答案】A

【解析】

【詳解】能夠發光的物體叫光源，點燃的蠟燭正在發光，屬于光源；月亮、閃閃發光的紅寶石、波光粼粼

的水面是反射的光源的光，不屬于光源，故BCD不符合題意，A符合題意。

故選Ao

13.“萬物生長靠太陽”，綠色植物的生長需要陽光。物理學研究表明，不透明物體顏色是由它反射的色光決

定的，由此可以推測，不利于綠色植物生長的光是（）

A.紅光

B.黃光

C.藍光

D.綠光

【答案】D

【解析】

【詳解】ABCD.植物的生長需要陽光，太陽光照射在植物葉子上，除綠光，其他色光均被吸收，而綠光被

反射出來，故綠光為植物不需要的色光，因此我們可以看到葉子為綠色。所以最不利于綠色植物生長的光

是綠光，故D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。

14.在物理學的發展過程中，下列物理學家都做出了杰出的貢獻，其中首次通過三棱鏡發現光的色散現象的

是（)

A.牛頓B.愛因斯坦C.愛迪生D.伽利略

【答案】A

【解析】

【詳解】英國物理學家牛頓首次用三棱鏡把白光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光，

故A符合題意，BCD不符合題意。

故選Ao

15.電視機、空調等家用電器可以用遙控器控制，遙控器使用-時發射的是（）

A.紅光B.紫光

C.紅外線D.紫外線

【答案】C

【解析】

【詳解】遙控器發射的是看不見的光，紅光和紫光都是可見光。紫外線常用殺毒、驗鈔、合成VD等等。

紅外線常用電視機遙控、夜視儀、熱譜儀等等。故選C。

【點睛】電視機、空調等家用電器可以用遙控器控制，遙控器工作時發射紅外線來控制電視機和空調。

二、填空題（本大題共7小題，每空1分，共22分）

16.如圖所示的編鐘，依大小排列共65件。編鐘發聲是由于物體的產生的，用大小相同的力敲擊不

同的編鐘，產生聲音的不同。

【答案】①.振動②.音調

【解析】

【詳解】［1］⑵編鐘發聲是由于物體的振動產生的，用大小相同的力敲擊不同的編鐘，振動的頻率不同，產

生聲音的音調不同，從而能演奏出悠揚的樂曲。

17.城市主要街道設有噪聲監測設備，該設備監測的是聲音的（選填聲音的特性），該設備（選

填“能”或“不能”）減弱噪聲。

【答案】①.響度②.不能

【解析】

【詳解】［1］噪聲監測設備是用來監測噪聲等級的，監測的是聲音的響度。

［2］噪聲監測設備，只是能夠監測噪聲的分貝數值，但不能減弱噪聲的強度。

18.把正在發聲的手機放入一個密封的玻璃罩內，用抽氣機逐漸抽出罩內空氣。在抽氣過程中，我們聽到手

機的聲音;停止抽氣，再讓空氣進入玻璃罩內，我們聽到手機的聲音;根據此實驗可以推

理得出O

【答案】①.減小②.增大③.真空不能傳聲

【解析】

【詳解】［1］用抽氣機將玻璃罩內的空氣抽出，空氣越來越少，手機鈴聲逐漸減小。

［2］停止抽氣，并讓空氣重新進入玻璃罩內，聽到的聲音將會逐漸增大。

［3］此實驗說明聲音的傳播需要介質，從而可推理得出真空不能傳聲的結論。

19.取一支注射器，吸入一些液態乙酸，用橡皮帽套緊針頭處，如圖所示，再向外拉活塞，到一定程度時，

注射器里的液態乙醛消失，然后往里推活塞，到一定程度時，可以觀察到，這表明用（填“壓

縮體積”或“降低溫度”）的方法可以使氣體液化。

乙醛

【答案】①.液態乙醛②.壓縮體積

【解析】

【詳解】取一支注射器，吸入適量液態乙醛，用橡皮帽堵住注射器小孔，向外拉活塞，到一定程度時

液態乙醛消失，這是一個汽化現象，然后往里推動活塞，氣態乙醛會液化，又會觀察到液態乙醛出現，說

明用壓縮體積的方法可以使氣體液化。

20.如圖所示為伽利略氣體溫度計，它是用一根細長的玻璃管制成的，一端制成空心的圓球形，另一端開口,

事先在管內裝進一些帶顏色的水，并將這一端倒插入盛有水的容器中。它是利用氣體的熱脹冷縮的原理進

行測量溫度的。如果環境溫度升高，玻璃管中液柱的液面將（選填“上升”“下降”或“不變”）；

要提高該溫度計的精確度，玻璃管應做的（選填“粗一些”或“細一些”）。

【解析】

【詳解】［1］當環境溫度升高時，球形容器內的氣體受熱膨脹，由于密閉，所以壓強增大，使管內的液面下

降。

[2]玻璃管越細，球形容器內的氣體體積發生變化時，玻璃管中液柱上升或下降就越明顯，所以，要提高該

溫度計的精確度，玻璃管應做的細一些。

21.如圖是大自然中水循環現象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷地蒸發成水蒸氣，水蒸

氣隨氣流運動，升入高空后遇冷①成小水滴或②成小冰晶漂浮在空中,形成云。當云中的小

水滴和小冰晶大到不能被上升的氣流托住時，就會下落.在下落過程中，小冰晶③成小水滴與云中的

水滴一起落到地面，這就形成了雨，

（1）請依次寫出文中①②③處物態變化的名稱：①、②、③o

（2）上面三種物態變化過程中，需要吸熱的是：（選填序號“①”“②”或“③”）。

（3）在干旱地區可通過人工降雨的方法向天取水：把干冰（固態二氧化碳）撒到云層中，干冰進入云層很

快（填物態變化名稱）成氣體，并從周圍（選填“吸收”或“放出”）大量的熱，使云層

溫度降低導致降雨。

（4）有人說：“水可以循環使用，而且地球表面的71%被水覆蓋，因此我們不需要節約用水。"你

（選填“同意”或“不同意”）這種觀點，理由是o

【答案】①.液化②.凝華③.熔化④.③⑤.升華⑥.吸收⑦.不同意

⑧.見解析

【解析】

【詳解】（1）①水蒸氣直接變為小水滴，由氣態變為液態，是液化現象；②由水蒸氣凝成小冰晶，

是由氣態直接變為固態，是凝華現象；③小冰晶變為小水滴是由固態直接變為液態，是熔化現象。

（2）[4]根據物態變化的吸放熱情況可以確定，在液化、凝華、熔化這三個過程中；液化和凝華放熱，熔化

吸熱，即③吸熱。

（3）[5]⑹物質由固態直接變為氣態的過程叫做升華。常向空中云層拋灑干冰，干冰迅速變為氣態，屬于升

華現象，這一過程吸熱。

（4）[7][8]有人說：“水可以循環使用，而且地球表面的71%被水覆蓋，因此我們不需要節約用水。”不

同意這種觀點。雖然地球上71%被水覆蓋，但能夠供人類使用的淡水資源并不多，所以我們仍需要節約用

水。

22.2014年諾貝爾物理學獎由藍光二極管的發明者獲得，這項發明使制成白光LED燈成為現實。要制成白

光LED燈，除藍光二極管外，還需、兩種二極管。這三種色光按照不同比例混合，能產

生任何一種其他顏色的光，因此，把這三種色光叫作。

【答案】①.紅②.綠③.光的三原色

【解析】

【詳解】[1]⑵[3]紅光、綠光、藍光叫作光的三原色，三種色光按不同比例混合可以得到其他的色光。因

此，要制成白光LED燈，除藍光二極管外，還需紅、綠兩種色光二極管。

三、解答題（本大題共4小題，每圖、每空2分，共38分）

23.如圖所示，用鋼尺探究聲音的特性。把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽其發出的聲音。

（1）本實驗中聽到的聲音應該是；（選填"A”或"B”）

A.鋼尺拍打桌面發出的

B.鋼尺伸出桌面部分振動發出的

（2）實驗時，鋼尺伸出桌面的長度越長，振動越,發出聲音的音調越；

（3）當鋼尺伸出桌面的長度過長時，可以明顯看到鋼尺在振動，卻聽不到聲音，這是因為；

（4）由于聲音在介質中是以波的形式傳播的，小明利用示波器和音叉對聲音的特性進行了探究.實驗時觀察

到，當聲音的響度越大時，示波器上呈現的波形上下擺動的幅度越大；當聲音的音調越高時，示波器上呈

現的波形間距越緊密；小明敲擊某音叉時在示波器上呈現出的波形如圖A所示；然后用更大的力敲擊同一

音叉，此時在示波器上呈現的波形應為圖______（選填"A"、"B”或"C”）o

C

【答案】①.B②.慢③.低振動頻率低于20Hz,是次聲波，人耳無法聽到⑤.B

【解析】

【詳解】（1）[1]實驗時，要把鋼尺緊壓在桌面上，撥動鋼尺，鋼尺伸出桌面的部分就會振動發聲，即本實

驗中聽到的聲音是鋼尺伸出桌面部分振動發出的，故A不符合題意，B符合題意。

故選B。

（2）[2][3]實驗時，鋼尺伸出桌面的長度越長，振動的越慢，頻率越低，發出聲音的音調越低。

（3）[4]當鋼尺伸出桌面的長度過長時，鋼尺振動的較慢，發出頻率低于20Hz的次聲波，人耳聽不到次聲

波。

（4）[5]然后用更大的力敲擊同一音叉，發出聲音的響度變大，振幅變大；頻率不變，音調不變，波形的疏

密程度不變，所以此時在示波器上呈現的波形應為圖B。

24.在“比較材料的隔聲性能”的綜合實踐活動中，實驗步驟如下：

步驟1：先搜集各種材料，如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子，還有音叉、機械鬧鐘、鞋盒；

步驟2；把聲源放到鞋盒里，用衣服包裹鞋盒，然后逐漸遠離盒子直到聽不見聲音，記下此時人離盒子的距

離；

步驟3：換用不同材料包裹鞋盒，重復以上實驗，得到如下表所示的數據。

材料衣服報紙平裝書塑料袋襪子

聽不見聲音的實際距離/m2.12.83.75.21.2

請回答下列問題：

（1）搜集的材料中適合做聲源的是；

（2）根據實驗數據可知，待測材料中隔聲性能最好的是；

（3）步驟3中換用不同材料包裹鞋盒，需要控制的條件是。

【答案】①.機械鬧鐘②.襪子③.包裹鞋盒材料的厚度應控制相同

【解析】

【詳解】（1）[1]機械鬧鐘是比較常見的發聲體，故實驗中適合做聲源的是機械鬧鐘。

（2）[2]由表中數據可知，襪子包裹鞋盒，聽不見聲音的實際距離最小，故襪子的隔聲性能最好。

（3）[3]換用不同材料包裹鞋盒，需要控制的條件是包裹鞋盒材料的厚度應控制相同。

25.小明利用如圖甲所示的實驗裝置“觀察水的沸騰”。

溫度/℃

乙丙

（1）組裝器材時，應先固定圖甲中的（選填"A”或"B”）；

（2）安裝好實驗器材后，小明在燒杯中倒入溫水，溫度計示數如圖乙所示，此時溫度計的示數為°C；

（3）在水溫升高到90℃后，小明每隔Imin讀出溫度計的示數，記錄在表中，直至水沸騰，持續幾分鐘后

停止讀數:

時

間012345678

/min

溫

度9092949698