濱州市博興縣2024-2025學年數學三上期末教學質量檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、填空題。（20分）1．在橫線上填上合適的單位名稱。一根木頭大約重200________

小麗的身高142________卡車的載重量是9________

學校操場一圈長400________2．在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．20×3_________30×39分_________90秒4小時_________24分7×6_________433．在括號里填上合適的單位。（1）然然身高140（________），體重38（________）。早晨他吃了一個重150（________）的蘋果，背起重約3（________）的書包就去上學了，從家到學校的時間，他大概用了25（________）。（2）在臺秤上放了5盒餅干，指針指向“2kg”處，每盒餅干的重量是（________）克。4．時針從數字1走到數字3，經過的時間是（__________）；秒針從數字1走到數字3，經過的時間是（__________）。5．今年二月是（______）天，七月、八月共（______）天。6．6000千克＝（________）噸。想：1000千克是（________）噸，6000千克里面有（________）個（________）千克。7．240分＝（________）時3分10秒＝（________）秒4噸＝（________）千克7千克－2000克＝（________）千克8．13公頃＝_____平方米80000平方米＝_____公頃960000000平方米＝_____公頃＝_____平方千米9．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。321－76（________）321－67250×3（________）205×3400千克＋600千克（________）1噸180秒（________）4分－60秒（________）（________）10．356×4的積是（_____）位數；78÷3的商是（_____）十多．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．小花有3件上衣、2條褲子，可以有()不同的搭配方法A．5 B．9 C．612．爸爸想用自己的零用錢買一塊手表，從現在開始戒煙，每月省325元錢．一塊手表1800元，爸爸大約幾個月能帶上手表？（

）A．5個月

B．6個月

C．7個月13．如圖，甲的周長（）乙的周長。A．＞ B．＜ C．＝14．兩個小正方形拼成一個長方形，兩個正方形周長和（）長方形周長。A．大于 B．小于 C．等于15．要使392×□的積是三位數，□里最大可以填（）A．2 B．3 C．4三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．4.7÷2.3＝47÷23＝2…1．_____17．5月1日的前一天是4月31日．____18．水果店運進1噸水果，賣出300千克，還剩700克。（______）19．一個乘數的末尾有1,則積的末尾也一定有1．（____）20．小明有4種文具，小東有5種文具，那么他們兩人一定有9種文具。（________）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數。60×8＝56÷7＝32×4＝45÷3＝210×4＝0×900＝800÷5＝300÷3＝550÷5＝0÷66＝630÷7＝404÷4＝-＝+＝-＝+=22．列豎式筆算下面各題，帶“★”的要驗算，帶“☆”的用遞等式計算。★1000－299＝456＋654＝560×9＝641×5＝☆703－3×37＝五、作圖題。（8分）23．誰看到的?連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．爸爸和兒子一共下了14盤跳棋，兒子贏了，爸爸贏了幾盤？25．這本書一共132頁，小紅已經看了90頁。26．和哪個分數比較大？用你喜歡的方式表達出來，你可以畫一畫或寫一寫。27．買這兩種商品。（1）媽媽大約應準備多少錢？（2）收銀員應收多少錢？28．從甲書店調了128本書到乙書店后，甲書店還比乙書店多30本書，乙書店原來比甲書店少多少本書？29．甲、乙兩地相距520千米，一輛汽車上午8時從甲地出發開往乙地，如果這輛汽車以平均每時86千米的速度行駛，下午2時能到達乙地嗎？

參考答案一、填空題。（20分）1、千克厘米噸米【詳解】略2、＜＞＞＜【詳解】（1）根據乘法的意義和整數的大小比較，3個20要小于3個1．也可口算出結果再比較．（2）9分=540秒，540秒＞90秒．（3）4小時=240分，240分＞24分．（4）根據表示內乘法，口算出左邊的得數，再根據整數的大小比較進行比較．3、厘米千克克千克分400【分析】（1）根據生活經驗以及對長度單位、質量單位、時間單位和數據大小的認識，可知計量然然身高用“厘米”作單位，計量然然的體重用“千克”作單位，計量一個蘋果的重量用“克”作單位，計量書包的重量用“千克”作單位，計量從家到學校的時間用“分”作單位。（2）千克和克之間的進率是1000，據此將5盒餅干的重量換算成克。再除以5，即可求出每盒餅干的重量。【詳解】（1）然然身高140厘米，體重38千克。早晨他吃了一個重150克的蘋果，背起重約3千克的書包就去上學了，從家到學校的時間，他大概用了25分。（2）2千克＝2000克2000÷5＝400（克）則每盒餅干的重量是400克。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。質量單位換算時，高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。4、2時10秒【詳解】略5、2862【分析】根據題意決定2月是多少天是由今年是平年還是閏年決定的，今年是2021年，根據平年和閏年的判定，今年是平年，所以今年的2月有28天。七月和八月都是大月，每個月31天，所以七月和八月共有62天。【詳解】2021÷4＝505……1（天），今年是平年，所以今年的2月有28天。31＋31＝62（天）。【點睛】本題主要考查如何判斷平年和閏年是解答此題的關鍵，另牢記一年中哪幾個月是大月，哪幾個月是小月。6、6161000【分析】千克和噸之間的進率是1000，即1000千克是1噸。6000千克里面有6個1000千克，則6000千克換算成噸為6噸。【詳解】6000千克＝6噸。想：1000千克是1噸，6000千克里面有6個1000千克。【點睛】本題考查質量單位的換算，關鍵是明確1000千克＝1噸。7、419040005【分析】分和時之間的進率是60，分和秒之間的進率是60，噸和千克之間的進率是1000，千克和克之間的進率是1000，據此解答即可。【詳解】240分＝4時3分10秒＝190秒4噸＝4000千克7千克－2000克＝5千克【點睛】本題考查質量單位和時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。8、130000896000960【詳解】略9、＜＞＝＝＜＜【分析】（1）整數減法中，被減數不變，減數變小，差變大。整數乘法中，一個因數不變，另一個因數變大，積變大。（2）千克和噸之間的進率是1000，分和秒之間的進率是60，據此解答。（3）同分母分數比較大小時，分子大的分數大。1可以看作任何一個分子分母相同的分數（0除外）。【詳解】321－76＜321－67250×3＞205×3400千克＋600千克＝1000千克＝1噸4分－60秒＝240秒－60秒＝180秒＜＜，＝，則＜【點睛】不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的數，再進行比較。同分母分數比較大小，分子大的分數大，分數小的分數小。10、四二【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【詳解】略12、B【分析】先對每月省的錢估算，然后連加使相加得和不少于1800，從而求出大約需要幾個月．【詳解】325≈300300+300+300+300+300+300=1800（元）所以爸爸需要6個月才能帶上手表．故答案為B．13、C【分析】根據題意可知甲的周長是邊長為2厘米的正方形的周長，乙通過平移也可以變成邊長為2厘米的正方形。【詳解】通過平移可以知道甲的周長與乙的周長相等，故答案為：C。【點睛】此題考查學生對正方形周長的認識，以及對平移的活學活用。14、A【詳解】略15、A【詳解】根據題意可得：391接近390390×3＝10701070是四位數；所以，要使391×□的積是三位數，□內最大可以填1．故選A．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】因為4.7÷2.3＝2…0.1，所以47÷23＝2…1原題說法錯誤．故答案為：×17、×【詳解】5月1日的前一天是4月30日，所以，原題說法錯誤；故答案為：×．18、×【詳解】略19、√【詳解】略20、×【詳解】小明有4種文具，小東有5種文具，有可能他們有重復的文具，無法確定他們一共有幾種文具，原題說法錯誤。故答案為：錯誤。四、計算題。（28分）21、480,8,128,15；840,0,160,100；110,0,90,101；,,,【詳解】略22、701；1110；50403205；592【分析】（1）（2）根據整數加法、減法的計算法則：①相同數位對齊；②從個位加起或減起；③哪一位相加滿十向前一位進一；④哪一位不夠減從前一位借一當十，加上原來的數再減；減法的驗算方法有兩種，減數＋差＝被減數，被減數－差＝減數。（3）（4）筆算多位數乘一位數：用一位數從多位數的個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。（5）先算乘法，再算減法。【詳解】★1000－299＝701456＋654＝1110驗算：560×9＝5040641×5＝3205☆703－3×37＝703－111＝592五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、8盤【分析】根據分數的意義可知，將這14盤跳棋平均分成7份，其中一份占它的，是14÷7＝2盤。兒子贏了，就是2×3＝6盤。用跳棋總盤數減去兒子贏的盤數，即可求出爸爸贏的盤數。【詳解】14－14÷7×3＝14－2×3＝14－6＝8（盤）答：爸爸贏了8盤。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。25、6頁【分析】用這本書的總頁數減去已經看書頁數，求出剩下沒看書頁數。再除以7，即可求出平均每天看書頁數。【詳解】（132－90）÷7＝42÷7＝6（頁）答：平均每天看6頁。【點睛】本題先求出剩下沒看書頁數，再根據工作效率＝工作總量÷工作時間解答。26、【分析】要比較和的大小，可以根據分數的意義，分別將同一個圖形平均分成2份或4份，其中一份占它的或，再進行比較即可。【詳解】可以把一個圖形平均分成2份，其中一份為。再將這個圖形平均分成4份，其中一份為，可以看出，平均分成四份，每一份比較小。＞【點睛】本題主要考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。同分子分數比較大小時，分母小的分數大。27、（1）1000元（2）994元【分析】（1）把兩種商品的價格看作接近的整百數，然后相加即可解答。（2）把兩種商品的價格相加即可解答。【詳解】（1）699＋295≈700＋300＝1000（元）答：媽媽大約應準備1000元錢。（2）