統(tǒng)編版語文三年級下冊期末質(zhì)量檢測（無答案）三年級下冊語文期末質(zhì)量檢測

一、把句子抄寫在方格里，書寫正確、規(guī)范。

“您可別忘了，"裁縫提醒他說，“我可是個(gè)慢性子裁縫啊。”

二、根據(jù)拼音，把下面這段話補(bǔ)充完整。

春天來了，萬物sūxǐnɡ()。輕柔的春風(fēng)chuīfú()著fēnfānɡm(xù)írén()的花朵。chuíliǔ()倒映在chítánɡ()里，枝條suífēnɡwǔdǎo()。

三、火眼金睛。我能填空，并能在正確的音節(jié)和意思下面畫“"。

我發(fā)現(xiàn)“誡、謠、辯”都有_____________，因?yàn)樗鼈兊囊馑级己陀嘘P(guān)。我猜“訥"的音節(jié)是（①nè②hūn），它的意思是（①說話遲鈍②表示里頭）。我還能寫兩個(gè)帶有這個(gè)偏旁的字_____________、

_________________。

四、比一比，再組詞。

脹()驗(yàn)()組()拂()

賬()檢()阻()佛()

五、讀句子，找出句子中的反義詞。

（1）謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。_

()——()()——()

（2）媽媽忙碌了一天，終于可以悠閑地看會兒電視了。

()——()

（3）請你們注意安全，不要做危險(xiǎn)的游戲。

()——()

（4）獅子是兇猛的，山羊是溫順的。

()——()

（5）王強(qiáng)戰(zhàn)勝了懦弱，勇敢地走向了成功。

()——()

六、把下面詞語補(bǔ)充完整。

相()并論刻舟求()

杯弓蛇()邯鄲學(xué)()

畫蛇添()井()之蛙

葉公好()濫竽充()

七、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

一邊……一邊……只要……就……

因?yàn)椤浴坏摇?/p>

（1）趙州橋()堅(jiān)固，()美觀。

（2）小鹿停下腳步，()喘氣，()休息。

（3）()我們仔細(xì)觀察、尋找，()在普通的事物中找到美。

八、句子訓(xùn)練營。

（1）顧客說：“我可不耐煩把新衣服藏在箱子里?！保ㄓ米约旱脑掁D(zhuǎn)述別人說的話）

_________________

（2）諸暨的夏天是個(gè)游玩的好地方。（修改病句）

_________________

（3）小美___________地說：“哇，這簡直太棒啦！"（加上表示神態(tài)或動作的提示語，把句子寫生動）

九、日積月累。

1.__，春風(fēng)花草香。

2.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，___。

3.__，春江水暖鴨先知。

4.____，遍插茱萸少一人。

5.梅子黃時(shí)日日晴，___。

6.____，山寺桃花始盛開。

十、課內(nèi)閱讀。

鹿擺擺身子，水中的倒（dǎodào）影也跟著擺動起來。他從來沒有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開了，對著池水欣賞自己的美麗：“①?。∥业纳矶味嗝磩蚍Q（chènchèng），我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”

一陣清風(fēng)吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁（jìnjīn）噘起了嘴，皺起了眉頭：“②唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！"

鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精打采地準(zhǔn)備離開的時(shí)候，忽然聽到遠(yuǎn)處傳（chuánzhuàn）來一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵，不錯(cuò)，正是腳步聲！鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。

（選自《鹿角和鹿腿》）

1．用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

2．寫出下列詞語的反義詞。

著急()精美()機(jī)靈()

3．讀選文中畫線的句子，并做題。

（1）句①表達(dá)了________對________的________和________之情。

（2）句②表達(dá)了________對________的________和________的情緒。

4．選文是根據(jù)《________》的相關(guān)內(nèi)容改寫的，下列同樣根據(jù)它的相關(guān)內(nèi)容改寫的文章是()

A．《池子與河流》B．《北風(fēng)和太陽》C．《狐貍和烏鴉》D．《灰姑娘》

十一、課外閱讀。

小梨樹成長記

①初春，小梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒了。它脫下干枯的破舊的外衣，開始新的生活。它貪婪地吮吸著春天那的的露珠，長出嫩嫩的綠綠的葉子。

②太陽公公來了，放射出耀（yào）眼的光芒，小梨樹生氣地說：“不要照射我！把我（曬灑）干了，我就結(jié)不出香脆甘甜的果子了！"太陽公公聽了，無奈地躲進(jìn)云層里。雨婆婆來了，剛要下雨，小梨樹就害怕地喊道：“別在我這兒下雨！把我淋感冒了，我就長不出又大又甜的果子了！”雨婆婆聽了，沒辦法，只好輕輕地飄走了。

③秋天來了，果園里好不熱鬧！各種果樹上都掛滿了大大小小的果實(shí)。只有小梨樹的枝干上一個(gè)果子都沒有。它哭得非常傷心：“為什么我那么小心翼翼地（保護(hù)維護(hù)）著我的枝葉，絲毫不敢疏忽大意，反而結(jié)不出果實(shí)呢？"

④這時(shí)雨婆婆來了，它慈祥地說：“小梨樹，讓我來幫幫你吧?！闭f完就嘩啦嘩啦下起了雨。不一會兒，太陽公公也來了，它和藹（ǎi）地說：“小梨樹，讓我來幫幫你吧。"千萬縷（lǚ）耀眼的陽光射在了小梨樹的身上。

⑤小梨樹終于長出了鮮嫩水靈的果子。果子又大又圓，就像一盞盞（zhǎn）閃著金光的小燈籠，惹人喜愛！它開始時(shí)呈淡綠色，后來顏色變深變黃，熟透了的梨，又像個(gè)金燦燦的小鈴鐺。微風(fēng)一吹，還可以聞到一股股清香呢。

⑥小梨樹____________。

1．用“√”選出文中括號內(nèi)正確的字詞。

2．仿照加點(diǎn)詞語寫一寫。

干枯的破舊的外衣嫩嫩的綠綠的葉子

的的露珠

3．找出下列詞語在文中的近義詞。

枯萎()粗心大意()

貪心()謹(jǐn)慎小心()

4．細(xì)致的觀察可以讓我們對事物有更多的了解。第五自然段中，作者是從三個(gè)方面細(xì)致地觀察了小梨樹的果子。下列說法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A．形狀B．顏色C．氣味D．口感