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文檔簡介

《神奇的小針》教案教學目標:1、能從兩塊磁鐵相互作用的現象中,歸納并驗證關于磁極相互吸引和排斥的規律的假設。2、能自己制作小磁針并能學習別人的方法。3、會描述兩塊磁鐵相互靠近時,同極相斥,異極相吸。解釋在地球上磁鐵能指南北方向的原理。重點:對現象出現的原因進行猜想難點:會描述兩塊磁鐵相互靠近時,同極相斥,異極相吸。解釋在地球上磁鐵能指南北方向的原理。教法:實驗法學法:實驗法準備:條形磁鐵、蹄形磁鐵、環形磁鐵、玩具小汽車、縫衣針、大頭針、曲別針、指南針教學過程第一課時:一、教學引入你能使縫衣針吸起曲別針嗎?二、活動一:磁極的相互作用1、確定教室里的南北方向2、學生判斷磁鐵的S極與N極的指向。3、提出問題:把兩個磁鐵的兩極相互靠近,看看會發生什么現象?引導學生討論、猜想。并提出注意事項:實驗時,周圍不能有其它磁鐵的干擾。4、設計實驗證明自己的猜想。小組實驗:把兩個條形磁鐵分別放在兩個玩具小汽車上,多次變換磁極相對的方向(1)觀察發生什么現象?(2)討論:實驗中出現的現象說明了什么問題?5、嘗試用其他方法驗證剛才得出的結論(水浮法、懸掛法……)。6、全班交流,匯報實驗結果,7、師生共同得出結論,指導填寫實驗記錄。8、組織學習“科學在線”。【板書設計】

神奇的小針

指南北方向

S極

N極【教學反思】學生對問題

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