承德市豐寧滿族自治縣2024-2025學年數學四年級第一學期期末質量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

承德市豐寧滿族自治縣2024-2025學年數學四年級第一學期期末質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.下面是小紅家到書店的路線圖。小紅從家先向南走100米到超市,然后向東走200米到郵局,向(______)走(______)米到學校,向(______)走210米到銀行,最后向東走220米到書店。2.分針走一小時,在鐘面上轉的角是(____)度,這個角是(____)角.3.在85后面添_____個0,這個數是八千五百萬.4.甲數乙數,如果甲數乘,乙數除以,商為(______).5.在一個不透明的袋子里裝有大小一樣的9個黑球、3個白球。(1)從中任意摸1個球,摸到(_______)球的可能性大,如果要使摸到黑球和白球的可能性相等,要往口袋里再放(_______)個白球或拿出(______)個黑球;(2)至少要摸出(_______)個球,才能保證一定能摸到黑球。6.一個平行四邊形的周長是56厘米,其中一條邊長10厘米,與這條邊相交的邊長(________)厘米。7.盒子里有10個大小質地完全相同的球,其中有6個紅球,3個黃球,1個藍球。閉上眼任意摸出一個球。摸出的球可能是________、________或________。摸出________球的可能性大,摸出________球的可能性小。8.下面的袋子里分別放10枚棋子,從中任意摸1枚,根據要求填一填。(1)摸出白棋子的可能性大。(2)摸出黑棋子的可能性大。(3)摸出的一定是白棋子。(4)摸出黑、白棋子的可能性一樣大。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.在3和5之間添4個0,這個數讀作三十五萬.(_________)10.兩條平行直線無限延長后會相交。(________)11.一間教室的面積約50平方米,200個這樣的教室面積約1公頃。(________)12.任何數乘0都得任何數,任何數乘1都得1。_____13.4×(12+25)=4×12×4×25。(____)14.手電筒的光線中有無數條射線.(________)15.兩條平行線間可以畫無數條垂線.(_____)16.大象的奔跑速度最快可達每小時40千米,寫作40千米/小時.(______)17.785301>2560000。(______)18.在除法里,被除數擴大到原來的5倍,除數增加5,商不變。(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.用吸管吸入1毫升水,把它滴在手心上,大約有()滴。A.2 B.15 C.20020.一條路長200米,計劃在路的一旁每隔4米栽種一棵樹,如果兩端都不栽,需要()棵樹苗。A.50 B.51 C.4921.一個成年人的毛細血管總長約4000000米.橫線上的數讀作()A.四十萬 B.四百萬 C.四千萬 D.四億22.下列語句,表達正確的是A.在同一個圓內,半徑的長度是直徑的一半B.直線比射線長C.過兩個點可以畫出無數條直線D.大于的角都是鈍角23.3點整時,時針和分針的夾角是()。A.鈍角 B.銳角 C.直角 D.平角四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫得數。23×30=

25×4=

190×50=

32×6×0=120×6=

350×2=

70×140=

13×7=104×49≈

78×31≈

304×1≈

312×29≈25.用豎式計算.26.下面是一張長方形紙折起來以后的圖形,其中∠1=65°,∠2是多少度?五、操作題。(共6分)27.從下面的五個箱子里分別摸出一個球,結果是哪一個?連一連.六、解決問題(每題6分,共30分)28.工人叔叔運貨物,4輛汽車能運走24噸貨物,照這樣計算,9輛汽車能運走多少噸貨物?29.修一條公路,計劃每天修23.4m,15天修完.由于任務緊急,要12天修完,平均每天多修多少米?30.一個手工作坊3天加工180件手工品,照這樣計算,388件手工品要加工幾天才能完成?31.向陽小學組織關于交通安全知識的宣傳活動。已知學校一、二、三、四年級的學生人數如下:一年級:女生122人,男生138人。二年級:女生130人,男生112人。三年級:女生140人,男生175人。四年級:女生150人,男生125人。(1)將各年級人數填入表格,并畫出條形統計圖。年級一年級二年級三年級四年級人數(2)四年級參加宣傳活動,每25人1組,可以分成幾組?(3)學校組織外出宣傳活動,每輛客車限坐19人,一輛車的租價為260元,三年級需要支付多少錢的租金?32.下面是四年級一班男生立定跳遠測試的成績記錄。(單位:厘米)821029511596104118125921008911298103881239411699107128(1)完成下面的統計表。成績(cm)合計80~8990~99100~109110~119120~129人數(2)根據表中數據,完成下面的條形統計圖。四年級一班男生立定跳遠測試成績統計圖(3)成績在()的人數最多。(4)成績在110厘米以上為“優秀”,達到優秀的有()人。

參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、東北150東南【分析】根據上北下南左西右東來確定方位,站在郵局看學校,在東北方向。站在學??淬y行,在東南方。【詳解】小紅從家先向南走100米到超市,然后向東走200米到郵局,向東北走150米到學校,向東南走210米到銀行,最后向東走220米到書店?!军c睛】本題考查學生對方位的理解及掌握情況,熟記上北下南左西右東。2、360周【解析】因為鐘面上1小時分針就旋轉1圈,即360°,所以形成的角是周角;故答案為:360,周.3、1【分析】八千五百萬的最高位是千萬位,然后根據數位順序表,判斷出在85后面添多少個0,這個數是八千五百萬即可.【詳解】八千五百萬寫作:85000000;所以在85后面添1個0,這個數是八千五百萬.故答案為1.4、64【詳解】略5、黑664【詳解】略6、18【分析】平行四邊形的周長為兩條相鄰邊的和的2倍,則另一條邊的邊為56÷2-10厘米。【詳解】56÷2-10=28-10=18(厘米)則與這條邊相交的邊長18厘米?!军c睛】熟練掌握平行四邊形的周長公式,靈活運用公式解決問題。7、紅球黃球藍球紅藍【解析】共有3種球,那么摸出哪種球的可能性都有;哪種球多,摸出哪種球的可能性就大,哪種球少,摸出哪種球的可能性就小.【詳解】紅球最多,其次是黃球,最少的是藍球,所以閉上眼任意摸出一個球,摸出的球可能是紅球、黃球、藍球;摸出紅球的可能性大,摸出藍球的可能性小.故答案為:紅球;黃球;藍球;紅;藍。8、(1)9;1(2)3;7(3)10;0(4)5;5【分析】(1)當放入的10枚棋中白棋子的枚數比黑棋子的枚數多時,摸出白棋子的可能性大;(2)當放入的10枚棋中黑棋子的枚數比白棋子的枚數多時,摸出黑棋子的可能性大;(3)當放入的10枚棋中全部是白棋子時,摸出的一定是白棋子;(4)當放入的10枚棋中黑棋子的枚數和白棋子的枚數相等時,摸出摸出黑、白棋子的可能性一樣大?!驹斀狻浚?)摸出白棋子的可能性大。(答案不唯一)(2)摸出黑棋子的可能性大。(答案不唯一)(3)摸出的一定是白棋子。(4)摸出黑、白棋子的可能性一樣大?!军c睛】本題主要考查了學生對可能性大小知識的掌握情況,哪種顏色的棋子越多,則可能性越大。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、×【分析】在3和5之間添4個0就是300005,根據整數的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續幾個0都只讀一個零,即可讀出此數.【詳解】添4個0就是300005,讀作三十萬零五。原題讀法錯誤。故答案為:×【點睛】本題是考查整數的讀、寫法,分級讀、寫或借助數位表讀、寫數能較好的避免讀、寫錯數的情況,是常用的方法.10、×【分析】同一平面內不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。據此判斷即可?!驹斀狻績蓷l平行直線無限延長后仍然平行,是不會相交的。故答案為:×。【點睛】同一平面內兩條直線的位置關系有兩種:平行和相交。互相平行的兩條直線永不相交。11、√【分析】1公頃=10000平方米,200個50平方米的教室總面積就是200×50,計算后比較即可?!驹斀狻?00×50=10000(平方米)1公頃=10000平方米,二者相等,原題說法正確,故答案為:√。【點睛】本題考查面積單位的換算,掌握公頃和平方米之間的進率是解題的關鍵。12、×【詳解】由于0表示沒有,所以任何數乘0都0;因為1和任何數相乘仍得原數,所以,任何數乘1都得原數.所以題干說法錯誤.故答案為:×13、×【詳解】4×(12+25)=4×12+4×25=48+100=148原式乘法分配律運用不當4×(12+25)≠4×12×4×25,所以不正確.故答案為:×.14、√【詳解】略15、正確【詳解】兩條平行線間有無數個對應的點,兩個對應點之間的線段都是兩條平行線的垂線,所以兩條平行線間可以畫無數條垂線.原題說法正確.故答案為正確16、√【詳解】略17、×【解析】略18、×【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、B【分析】根據生活經驗以及對容積單位和數據大小的認識可知,用吸管滴15-20滴水大約是1毫升;據此解答即可?!驹斀狻坑梦芪?毫升水,把它滴在手心上,大約有15滴。故答案為:B?!军c睛】此題考查容積單位的認識,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的解答。20、C【分析】根據題意可知,用這條路的長度除以間隔長度,求出間隔數。這條路兩端都不栽樹,則用求得的間隔數減1,即為需要樹苗的棵數?!驹斀狻?00÷4-1=50-1=49(棵)則需要49棵樹苗。故答案為:C?!军c睛】本題考查植樹問題,明確棵數=間隔數-1是解決本題的關鍵。21、B【解析】略22、A【詳解】略23、C【分析】時鐘上12個數字把鐘面平均分成12個大格,每個大格是30°。3時整,時針指向3,分針指向12,時針和分針之間有3個大格,則時針和分針的夾角是3×30°?!驹斀狻?×30°=90°,則鐘面上3時整,時針和分針成直角。故答案為:C?!军c睛】鐘面上每個大格是30°,時針和分針之間有幾個大格,夾角就是幾個30°。四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、690;100;9500;0720;700;9800;915000;2400;300;9000【詳解】整數乘法計算法則:先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數,用因數哪一位上的數去乘,乘得的數的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數加起來。估算積的值時,就是把兩個因數看作與它最接近的整百、整十數,然后相乘即可。25、29784;41477;59【詳解】26、50°【分析】圖見詳解,根據題目條件可知,∠1+∠2=∠3,∠1+∠3=180°,∠1+∠1+∠2=180°,∠2=180°-2∠1,據此即可解答?!驹斀狻俊?+∠2=∠3∠1+∠3=180°∠1+∠1+∠2=180°∠2=180°-2∠1∠2=180°-130°∠2=50°五、操作題。(共6分)27、【解析】略六、解決問題(每題6分,共30分)28、54噸【詳解】24÷4×9=6×9=54(噸)答:9輛汽車能運走54噸貨物.29、5.85米【分析】首先根據:工作量=工作效率×工作時間,用計劃每天修路的長度乘修完需要的時間,求出這條公路的長度是多少;然后用它除以實際用的天數,求出平均每天修多少米,再用它減去計劃每天修路的長度,求出平均每天多修多少米即可.【詳解】23.4×15÷12﹣23.4=351÷12﹣23.4=29.25﹣23.4=5.85(米)答:平均每天多修5.85米.30、7天【詳解】180÷3=60(件)388÷60=6(天)……28(件)6+1=7(天)31、(1)

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