吉林省遼源市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面的句子補(bǔ)充完整。

（1）籬落疏疏一徑深,____________________。

《宿新市徐公店》

（2）________________________,孤云獨(dú)去閑。

《獨(dú)坐敬亭山》

（3）桃花一簇開無主,____________________？

《江畔獨(dú)步尋花》

（4）洛陽(yáng)親友如相問,____________________。

《芙蓉樓送辛漸》

（5）一日讀書一日功,____________________。2）.按照要求寫四字詞語(yǔ)。

（1）與古人讀書求學(xué)有關(guān):___________、_______________。

（2）描寫城市生活情景:____________、______________。

（3）描寫鄉(xiāng)村生活情景:____________、______________。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們知道了琥珀其實(shí)是______________，鳥類很可能就是__________________________的后裔，感受到了貓的______________，鵝的____________；還認(rèn)識(shí)了被譽(yù)為“___________”的老舍，___________的小英雄雨來，為取得戰(zhàn)斗勝利而犧牲自己的_____________，領(lǐng)悟了快樂真諦的_________……

（2）《鄉(xiāng)下人家》為我們描繪了一幅多姿多彩的鄉(xiāng)間畫卷。這些圖景可以概括為：瓜藤攀架圖、_____________、_______________、______________、門前晚餐圖、秋蟲夜吟圖，表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)下人家的_______________之情。

（3）《囊螢夜讀》中，車胤之所以“囊螢夜讀”的原因是“____________________”，所以他想了一個(gè)辦法“_________________________”。《鐵杵成針》講的是唐代大詩(shī)人李白的故事。他從一開始“____________”到后來“______________”是受老媼磨鐵杵的啟發(fā)。（用原文回答）4）.照樣子，給下面的漢字換部首，變成新字寫在橫線上，再分別組詞寫在括號(hào)里。

藉（慰藉）

距(

)

伏(

)

漆(

)

添(

)

籍（書籍）

___(

)

___(

)

____(

)

___(

)5）.依據(jù)本期所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）_________，麥花雪白菜花稀。

（2）茅檐低小，__________。

（3）書山有路勤為徑，____________。

（4）________，君子以自強(qiáng)不息。

（5）昆蟲、鳥兒是古詩(shī)里的“常客”，它們的出現(xiàn)增添了動(dòng)感，讓畫面變得鮮活，比如楊萬里在《宿新市徐公店》里寫道：_________，____________；盧綸在《塞下曲》里寫道：__________；李白在《獨(dú)坐敬亭山》里寫道：_________。

（6）“過是溪，逢老媼方磨鐵杵”一句中“是”解釋為_________，“方”解釋為________。

（7）精彩的童話為我們營(yíng)造了一個(gè)個(gè)美麗奇幻的世界，給我們帶來了美的享受，本期我們學(xué)過________寫的《海的女兒》，王爾德寫的《__________》。3、選擇題（每題2分共3題）1）.將下列的句子插入語(yǔ)段中最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（）

可是，戚家軍官兵對(duì)金銀珠寶連看都不看一眼，一心殺敵。

①打仗的時(shí)候，戚繼光總是身先士卒，沖鋒在前。②士兵們見主將這樣勇敢，斗志倍增，奮不顧身，殺得倭寇東逃西竄。③有的倭寇一邊逃跑，一邊拋撒搶來的財(cái)寶，想用這個(gè)辦法阻擋后面的追殺。④就這樣，戚家軍軍威大振，令倭寇聞風(fēng)喪膽。A．①之前B．①②之間C．②③之間D．③④之間2）.來到農(nóng)場(chǎng)，亮亮看到了白鵝。以下和豐子愷筆下《白鵝》的寫法相同的一項(xiàng)是（）A．它一身的白毛像雪似的，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛，黑白相間，白的顯得越白，而黑的越發(fā)顯得黑了。B．每當(dāng)附近四鄰或路過的人，見了稱贊說“好貓”的時(shí)候，妻臉上就顯出一種莫可言說的得意，好像是養(yǎng)著一個(gè)好兒子，或是好女兒。C．當(dāng)小貓蹲在草地上或蹦跳在鳳仙花叢里的時(shí)候，望去真是美麗。D．這小狗已經(jīng)二十多斤重了，可還是一刻不停地吃，真是個(gè)小貪吃鬼！3）.“肅”共“”筆，第五筆是“”（

）A．8

豎B．9

豎C．8

點(diǎn)D．8

撇4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上鳴叫。（改為擬人句）

________________

(2)爬山虎用腳巴住墻。（把句子寫具體）

_______________

(3)火神不敢違抗宙斯的命令。（給句子換個(gè)說法，保持句意不變）

_______________

(4)是什么拉近了人與人之間的距離？是科學(xué)技術(shù)。（仿寫設(shè)問句）

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.古人對(duì)月亮有著獨(dú)特的感情，請(qǐng)將下列描寫月亮的詩(shī)句和相應(yīng)的作者連起來。

可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。

李白

露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

杜甫

床前明月光,疑是地上霜。

白居易2）.連一連。

慈母手中線

母行萬里兒不愁

誰言寸草心

此時(shí)有子不如無

兒行千里母擔(dān)憂

游子身上衣

慘慘柴門風(fēng)雪夜

報(bào)得三春暉6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()小華跑到家，身上的衣服都淋濕了。

()豆大的雨點(diǎn)不停地往下掉。

()忽然，下起雨來了。

()小華趕緊把書包緊緊地抱在懷里，飛快地往家跑。2）.我會(huì)給句子排順序。

()地面上，屋頂上，到處白茫茫的。

()一會(huì)兒工夫，狂風(fēng)夾著暴雨像從天上倒下來似的。

()天上烏云滾滾，雷聲隆隆，就要下雨了。

()天空架起一道彩虹，多美啊！

()不一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨止了，太陽(yáng)出來了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）

1．這只小豬剛出生的時(shí)候是一只落腳豬，它一直受到小姑娘弗恩的照顧。(

)

2．這頭豬上集市前，朱克曼太太用脫脂牛奶給它沖洗，使它變得雪白漂亮，渾身光滑。(

)

3．坦普爾頓是一只老鼠，它的臭蛋使小豬威爾伯免遭艾弗里的毒手。(

)

4．夏洛最后死在了那個(gè)倉(cāng)庫(kù)里。(

)

5．威爾伯說過一句大話：我想要結(jié)網(wǎng)，也能結(jié)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.對(duì)比閱讀，完成練習(xí)。宿新市徐公店[宋]楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。鷓鴣（zhè

gū）天·代人賦[宋]辛棄疾陌上柔桑①破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平岡②細(xì)草鳴黃犢③，斜日寒林點(diǎn)暮鴉。山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗④沽酒⑤有人家。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜⑥花。【注釋】①柔桑：指桑樹的嫩葉。②平岡：平坦的小山坡。③黃犢（dú）：小黃牛。④青旗：酒家用青布做的賣酒招牌。⑤沽（gū）酒：賣酒。⑥薺（jì）菜：一種野菜。1．從形式上看，《宿新市徐公店》屬于_________，《鷓鴣天·代人賦》屬于_________。從內(nèi)容上看，它們寫的都是農(nóng)村的美好景色，季節(jié)則都是春季，從《宿新市徐公店》中的“____________________”和《鷓鴣天·代人賦》中的“_____________________”等句可以看出來。

2．詩(shī)詞都很講究煉字，《鷓鴣天·代人賦》中“愁”字把“桃李”當(dāng)作人來寫，《宿新市徐公店》中“急”字也用得形象貼切，兒童（

）的形象躍然紙上。A．喜愛動(dòng)物B．粗心大意C．天真爛漫D．聰明伶俐3．從《鷓鴣天·代人賦》中可以感受到作者對(duì)（

）的熱愛。A．鄉(xiāng)村生活B．官場(chǎng)生活C．城市生活D．農(nóng)事勞動(dòng)4．仔細(xì)觀察右邊兩幅圖，根據(jù)《宿新市徐公店》，完成填空。

（1）喜愛書畫的聰聰想給這兩幅圖配上合適的詩(shī)句，圖一可以配“______________________”，圖二可以配“______________________”。

（2）慧慧以“蝶”字為關(guān)鍵字，再加上從這首詩(shī)中摘錄出來的字組成詞，分別給這兩幅圖命名，圖一可以是“__________蝶”，圖二可以是“__________蝶”。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作園地

學(xué)校公眾號(hào)準(zhǔn)備推出暑期特別欄目“游玩好去處”，正面向全校同學(xué)征稿。想一想：你曾經(jīng)游覽過哪個(gè)好地方？當(dāng)時(shí)你是怎樣游覽的？（寫清楚游覽順序。）游覽過程中你印象最深的景物是什么樣？（寫出景物的特點(diǎn)。）把你想到的寫下來吧！題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.5.閱讀理解，完成練習(xí)。①午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆（lóng）隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮（diǎn）著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。②那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫（chàn）動(dòng)起來。1．把詞語(yǔ)補(bǔ)寫完整。悶雷_____動(dòng)

齊頭并_____2．這兩段話按照由_____及_____的觀察順序，寫了潮來時(shí)的壯觀景象。

3．在橫線上填上合適的詞語(yǔ)，體會(huì)錢塘江潮來時(shí)樣子的變化。一條（白線）、拉長(zhǎng)變粗——_______翻滾，形成（水墻）——_______越來越近、飛奔而來……4．與詩(shī)句“頭高數(shù)丈觸山回”（劉禹錫（浪淘沙（其七）》）中“頭高數(shù)丈”相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容是第二自然段第_____句話。

5．讀第二自然段，把寫“浪潮越來越近”時(shí)聲音的語(yǔ)句抄寫下來。潮水奔騰的聲音：_________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下題中，都有一項(xiàng)加點(diǎn)字的注音是錯(cuò)誤的。把它找出來，將選項(xiàng)寫在答題紙相應(yīng)位置。

（1）(

)A．睡眠（mián）

B．蒼蠅（ying）

C．氣氛（fèn）

（2）(

)A．懲治（chěng）

B．蝸牛（wō）

C．搖搖欲墜（zhuì）

（3）(

)A．潛入（qiǎn）

B．花蕊（ruǐ）

C．閃閃爍爍（shuó）2）.選詞填空。

強(qiáng)烈

激烈

熱烈