湖北省黃岡市浠水縣2024年六上數學期末聯考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1．某市1月份某日中午的氣溫是6℃，晚上8時氣溫下降了10℃，那么晚上8時時氣溫是（________）℃。2．以直角三角形的長直角邊為軸旋轉一周（如圖）得到幾何體是_____，體積是_____cm1．（單位：cm）3．（________）÷5＝＝24∶（________）＝（________）%＝（________）（填小數）。4．_____÷40＝0.3∶_____＝_____∶16＝_____%＝0.375。5．把m長的鐵絲平均剪成3段，每段長（________）米，其中最后一段是全長的（________）。6．如圖所示，王師傅從一張三角形鐵皮上剪下3個半徑是10厘米的扇形。則剩下圖形的面積是（____________）平方厘米。7．笑笑用火柴搭房子，如下圖所示，她擺第1個圖形用了5根火柴，擺第2個圖形用了9根火柴…………(1)從上圖中發現，每多搭1個房子就增加（______）根火柴。像這樣搭第10個房子需要用（______）根火柴。(2)搭第n個房子要用（_____）根火柴。(3)用49根火柴可以搭（_____）個這樣的房子。8．把2個長15cm，寬8cm，高5cm的長方體拼成一個表面積最小的長方體，拼成的長方體的表面積是（____）cm2，體積是（____）cm3。9．在3.145,3.14%,3.14,π中,最大的數是（_____）,最小的數是（_____）。10．將下圖的平面展開圖折疊成正方體后，相對面上的數字之和是8，則xy＝（______）。11．把一根5米長的繩子平均截成8段，每段是全長的，每段長米。二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12．一個兩位小數加上一個三位小數，和是（）。A．兩位小數 B．三位小數 C．五位小數 D．六位小數13．甲×＝乙÷＝丙×（甲、乙、丙都大于0），甲、乙、丙的大小關系是（）。A．乙＞丙＞甲 B．甲＞丙＞乙 C．丙＞甲＞乙 D．丙＞乙＞甲14．張師傅運走了一批蘋果的，劉師傅運走了另一批蘋果的，（）運得多。A．張師傅 B．劉師傅 C．一樣多 D．無法確定15．最小的奇數比最小的合數少（）%．A．75 B．50 C．2516．下列物體的面的面積最接近100cm2的是()．A．一張100元人民幣的正面 B．數學書的封面C．1元硬幣的正面 D．課桌面三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17．植樹100棵，成活90棵，后又補種10棵，全部成活。成活率100%。（_____）18．因為0.25×4＝1，所以0.25和4互為倒數。（______）19．把5克鹽融入30克水中，鹽與鹽水的比是1：1．（____）20．“增加二成”與“打二折”表示的意義相同．（____）21．分母為4的最簡分數都能化成有限小數。（________）四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22．直接寫得數．+=+=-=1-=+=700×4＝62﹣36＝700+300＝123×2＝486+14＝23．75比某數的3倍多12，求這個數？24．解方程。50%x－＝x－x＝五、心靈手巧，我會畫(共5分）25．觀察左邊的幾何體，右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的？連一連。六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26．用3個長5cm,寬3cm,高4cm的長方體木塊,拼成一個表面積最小的長方體．(1)所拼成的長方體的長是()厘米,寬是()厘米,高是()厘米．(2)所拼成的長方體的表面積是多少平方厘米?27．南山區有48千米長的舊城道路需要改造，甲施工隊獨立做要60天完成，乙施工隊獨立做要40天完成。甲先單獨完成后，甲、乙兩隊合做，還需要多少天才能完成？28．一條路，修好了45%，修好的路比剩下的路少180千米．這條路全長多少千米？29．一只鐘的時針長3厘米，分針長4厘米．它們各走一周，針尖走過的路程相差多少厘米？30．三個同學投球．佳佳投進了20個，陽陽投進球的個數是佳佳投進個數的，是明明投進個數的，明明投進了多少個球？31．如圖所示:有一種飲料瓶的瓶身呈圓柱形(不包括瓶頸),容積是45立方分米。現在其中裝有一些飲料,正放時飲料高度為35厘米,倒放時空余部分的高度為15厘米。瓶內現有飲料多少升?32．歡慶雙十一，所有電器均八折銷售。某電視機打折后以2500元的價格賣出，結果還有2%的利潤。未打折前，這種電視機每臺的能賺多少錢？

參考答案一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1、－4【解析】略2、圓錐體17.2【分析】（1）如圖，以4cm的直角邊為軸旋轉一周，可以得到一個高是4厘米，底面半徑是1厘米的圓錐．（2）根據圓錐的體積公式V＝πr2h即可求出這個圓錐的體積．【詳解】（1）以4cm的直角邊為軸旋轉一周，可以得到一個立體圖形，這個立體圖形是圓錐體；（2）×1.14×12×4＝1.14×1×4＝17.2（立方厘米）故答案為：圓錐體，17.2．【點睛】本題一是考查將一個簡單圖形繞一軸旋轉一周所組成的圖形是什么圖形，二是考查圓錐的體積計算．3、430800.8【分析】根據分數與除法的關系＝8÷10，根據商不變的性質，求出8÷10＝4÷5；根據分數與比的關系＝8∶10，根據比的基本性質，求出8∶10＝24∶30；＝0.8，小數化成百分數，小數點向右移動兩位，加上百分號，即0.8＝80%，由此解答即可。【詳解】4∶5＝＝24∶30＝80%＝0.8【點睛】熟練掌握分數、比和除法之間的關系和分數、小數、百分數的互化是解答本題的關鍵。4、150.8637.5【詳解】把0.375化成分數并化簡是，根據分數與除法的有關系＝3÷8，再根據商不變的性質被除數、除數都乘5就是15÷40；根據比與分數的關系＝3∶8，再根據比的基本性質比的前、后項都乘0.1就是0.3∶0.8；都乘2就是6∶16；把0.375的小數點向右移動兩位添上百分號就是37.5%。故答案為：15；0.8；6；37.5。【點睛】解答此題的關鍵是0.375，根據小數、分數、百分數、除法、比之間的關系及分數的基本性質、商不變的性質、比的基本性質即可進行轉化。5、【分析】把m長的鐵絲平均剪成3段，求每段長就用鐵絲總長除以段數；求最后一段占全長的幾分之幾，也就是把全長看作單位“1”，求每一段占全長的幾分之幾。【詳解】÷3＝（米）1÷3＝【點睛】本題考查了分數的兩種意義：一是表示具體數量，可以帶單位；一是表示一個數是另一個數的幾分之幾，此時不能帶單位。6、43【解析】略7、4414n+112【詳解】略8、7001200【解析】略9、3.1453.14%【詳解】略10、42【分析】正方體的表面展開圖中相對的面之間一定相隔一個正方形，根據這一特點作答即可。【詳解】根據分析1與y是對面，x與2是對面；1＋y＝8解：y＝72＋x＝8解：x＝6xy＝6×7＝42【點睛】此題考查的是正方體的表面展開圖·，解題的關鍵是找出哪兩個面相對應。11、；【分析】每段是全長的和每段長米是有區別的，前者可以這樣理解：把一個繩子平均分成幾段，每段就是全長的幾分之一；后者需要用總長度除以平均分成的段數，寫成分數的形式，并且結果要帶單位。【詳解】①平均分成8段，每段就是全長的；②5÷8＝（米）【點睛】兩個空，前一個空考查了分數的意義，后一個空考查了分數與除法的關系。兩者既有區別又有聯系，解題時不要相混淆。二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12、B【分析】可以利用假設法，把百分位上取最大值，十分位上也取最大值，然后進行計算，如果取最大值時的小數位數知道了，那么取其它值時一定會比這個位數要小，由此進行解答即可。【詳解】利用假設法，把百分位上取最大值，十分位上也取最大值，都取值為9，三位小數為0.999，兩位小數為0.99，它們的和為：0.999＋0.99＝1.989，只有三位小數，所以它們的和是三位小數。故答案選：B。【點睛】此題考查了如何利用小數的加法來確定小數的位數，采用賦值法能容易解決。13、B【分析】假設甲×＝乙÷＝丙×＝1，分別求出甲、乙、丙的值再比較即可。【詳解】假設甲×＝乙÷＝丙×＝1，則甲＝1÷＝乙＝1×＝丙＝1÷＝＞＞，所以甲＞丙＞乙故答案為：B【點睛】應用假設法可以更加直觀的解決此類問題。14、D【分析】的單位“1”是“一批蘋果”，的單位“1”是“另一批蘋果”，兩次的單位“1”不同，由于兩批蘋果的數量無法確定，兩人運走的蘋果多少也無法比較。【詳解】張師傅運走了一批蘋果的，劉師傅運走了另一批蘋果的，兩次的單位“1”不同，兩批蘋果的數量也不確定，所以也無法確定誰運得多。故選：D。【點睛】明確單位“1”不同，是解答此題的關鍵。15、A【解析】解決本題先理解奇數、合數的意義，找出最小的奇數和合數，再根據求一個數是另一個數百分之幾的方法求解．最小的奇數是1，最小的合數是4，先求出1比4少幾，再用少的數量除以4即可．【詳解】（4﹣1）÷4=3÷4=75%答：最小的奇數比最小的合數少75%．故選：A．16、A【詳解】略三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17、╳【解析】略18、√【解析】略19、√【詳解】5：（5+30）＝5：35＝1：1故答案為：√．20、×【詳解】略21、√【分析】把一個分數化成最簡分數后，如果分母中除了2和5以外，不再含有其它的質因數，那么這樣的分數就能化成有限小數，據此判斷。【詳解】4＝2×2，4只含有質因數2，不再含有其它質因數，所以分母為4的分數都能化成有限小數。故答案為：正確。【點睛】分數化成小數，用分母去除分子，能除盡的就化成有限小數，不能除盡的，不能化成有限小數。掌握一個最簡分數，如果分母中除了2和5以外，不含其他的質因數，這個分數就能化成有限小數；如果分母中含有2和5以外的質因數，這個分數就不能化成有限小數。四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22、；；；；12800；26；1000；246；500【詳解】略23、21【分析】根據題意，先用75減去12，再用所得到的差除以3即可。【詳解】（75﹣12）÷3＝63÷3＝2124、x＝；x＝【分析】根據等式的性質解方程，注意寫解字和等號要對齊。【詳解】50%x－＝解：x＝＋x＝x＝÷x＝x－x＝解：x＝x＝x＝÷x＝五、心靈手巧，我會畫(共5分）25、【分析】（1）從正面看，是4個正方形，下行3個，上行1個位于左邊；（2）上面看，一共是5個正方形，上行3個，下行2個，分別位于左右兩邊；（3）從左面看，是3個正方形，下行2個，上行1個位于左邊。【詳解】【點睛】此題主要考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，培養學生的觀察能力。六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26、（1）954（2）202cm2【解析】（1）略（2）（9×5+5×4+9×4）×2=202（cm2）27、16天【分析】因為甲先單獨完成，那么甲、乙兩隊合做這項工程的，把工程總量看作單位“1”，根據甲、乙施工隊獨立完成時間求出甲、乙施工隊的工作效率，相加求得甲、乙兩隊的效率總和，用這項工程的除以效率總和即可得解。【詳解】÷＝÷＝×24＝16（天）答：還需要16天才能完成。【點睛】明確甲、乙兩隊的工作效率總和和工作總量是解決本題的關鍵。28、1800千米【解析】18