超越與延異——西方現代藝術思考：藝術大師為什么要用小便器去參展？這是藝術嗎？問題一:繪畫發生了什么變化？19世紀前西方傳統繪畫19世紀后西方現代繪畫強調對客觀事物的真實描述從客觀自然再現轉向主觀精神表現西方現代藝術產生的動力源工業的發展批量流水作業喪失個性通過藝術品尋找存在感宗教的衰落社會飛速發展人的情感寄托遠離宗教回到現實世界繪畫的功能受到挑戰藝術的本質發生改變攝影的發明哲學的影響弗洛伊德、尼采等哲學家提倡注重個人意識精神價值

在新的科學刺激下，藝術家在藝術理念、標準、創作方法、語言形式等方面都幾乎形成了一個與傳統不同的新藝術體系，人們一般稱之為現代藝術。這是一種實驗藝術或新藝術的實驗。西方現代主義流派（主義）野獸主義表現主義立體主義超現實主義抽象主義走進圖像，觀看與描述問題二:如何用美術語言表達我們的內心世界？《格爾尼卡》格爾尼卡是一個小鎮在西班牙中北部離我們很遠寧靜美麗1937年4月26日

德國空軍轟炸格爾尼卡三個小時的轟炸格爾尼卡化為平地50噸炸藥戰爭痛苦與受難慘無人道憤怒最初的表達學生練習作品身體與精神痛苦的表達將內心的感受畫出來在位于大奧古斯丁路的畫室畢加索，開始試著將他的憤怒畫出來怎樣讓一幅畫比50噸炸藥轟炸更為強烈即使爆炸平息塵埃落定它是否能長久存在？即使我們閉上雙眼！格爾尼卡油畫布面油彩畢加索（西班牙）1937年看圖分析：找出畫面里的主要形象？試著簡單描述他們的形態。描述：圖像信息探究一：找出畫面里的主要形象探究一：找出畫面里的主要形象解構圖像，分析與鑒賞比較兩幅作品的構圖，找出相同點。分析：圖像形式對稱與均衡解構圖像，分析與鑒賞節奏與韻律思考：為何不采用強烈的對比色呢？如果它是這樣的……思考：灰色在畫面中起到什么作用？產生空間立體感強烈的情緒沖擊更有效突出畫面的緊張與恐怖氣氛對比與調和識讀圖像，解釋與感悟解釋：象征意義仔細觀察，提出疑問提示：請完成任務單2的填寫。探究一：主要形象的圖像識讀問題1：馬的形象有哪些特別之處?問題2：馬頭上面是燈泡還是太陽？它又象征什么?問題3：公牛頭在具有什么象征意義?問題4：尋找畫中的共同點探究二：尋找畫中象征主義的表現手法問題：探尋畫中隱藏的秘密。實踐展評，表現與理解問題三:在科技與新媒體環境下的藝術將走向何方？畢加索在藝術道路里的探究過程中，充滿著理性與感性的成分，一如他精湛的畫技中充滿著無可估量的情感力量。他對藝術每一次的變革，都擁有著立竿見影的重大推動作用。評價：圖像價值抽象表現主義極簡主義波普藝術照相寫實主義歐普藝術活動藝術列舉你認為最具現代感的西方現代繪畫作品，探究它的創作理念、與技巧相比，你認為哪一個更重要？遷移理解，拓展與延伸體驗活動：嘗試體驗新媒體藝術手法完成該畫面，并把你的制作體驗寫出來。1.作品要求：學習、運用現代主義的形式語言來表現作品。2.作品展評：請你說明作品的創意構思。西方現代派繪畫是一種復雜的藝術現象，人們對它褒貶不一。它給我們開創了廣闊的探究空間，時代的發展需要我們的想象、我們的個性，現代派繪畫是人類寶貴的文化財富，大家可以在網絡上繼續研究。課堂評價1.你是否能通過圖像、構圖、色彩等圖像元素了解《格爾尼卡》美術語言。

A.是B.否2.你是否能利用輔助線運用形式原理對作品進行解構分析？A.是

B.否3.你是否理解畫面中符號化的圖像背后的象征意義？

A.是

B.否4.你是否能分辨出《格爾尼卡》的繪畫流派？A.是

B.否學生自評1.你達到了能夠自主識圖、讀圖的水平嗎？A.無法達到B.基本達到

C.完全達到D.完全達到并能理解2.你達到了能從圖形中