山東省濟寧市兗州市2024-2025學年四上數學期末綜合測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．運用一副三角板拼角度，（）不能用三角板拼出來。A．135° B．115° C．75° D．120°2．邊長是1000米的正方形菜地的面積是（）。A．1000000米 B．1平方千米 C．1000平方米3．算式□□5×□9的結果可能是（）。A．925 B．1983 C．22185 D．1005484．從濟南到北京每張火車票195元。一個旅游團有39人。準備8000元錢買火車票夠嗎？解決這個問題。你認為根據生活中的實際情況，第（）種估算方法更合適。A．190×40 B．195×40 C．200×405．一段20米長的走廊，在走廊的一邊每隔2米放一盆花，一共有10盆花。正確的放法是（）。A．兩端都放 B．只放一端 C．兩端都不放二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．直線可以向兩端無限延長，射線只能向一端無限延長，所以直線要比射線長。（________）7．直線a和b互相垂直，那么a是垂線，b也是垂線。（______）8．筆筒里裝有一些同一型號的水彩筆。其中紅色的有2只，黃色的有2只，黑色的有4只，藍色的有5只。任意摸出1只，會出現怎樣的結果呢？（1）一定是藍色的，因為藍色最多。（______）（2）摸到紅色和黃色的可能性相等。（______）（3）可能是黑色的。（______）（4）不可能摸到綠色的。（______）（5）摸到藍色的可能性最大。（______）9．1300÷200＝6…1（______）10．通過圓心的線段是半徑．（____）11．不相交的兩條直線互相平行。（________）三、我能填。（每題2分，共24分）12．□95÷98，如果商是一位數，□里可以填（________）；如果商是兩位數，□里可以填（________）。13．按規律填數．10380500，10381000，（______），（_______），1．14．觀察，從______面看到的是，從_______面看到的是，從_______面看到的是。15．2345670000讀作（____________），五百三十萬零七百二十寫作（___________）。16．蝴蝶飛行的速度每分鐘可達500米，又可以寫成_____。17．一束鮮花30元，買5束送一束，王阿姨一次買5束，每束便宜（________）元。18．如圖，如果∠1＝40°，那么∠2＝（________），∠3＝（________）。19．如圖是一個長方形折起后的圖形，，________°。20．周長是48分米的正方形，如果它的邊長擴大到原來的2倍，那么它的周長是（________）分米，面積是（________）平方分米。21．一個九位數，最高位和最低位上的數字都是3，十萬位上的數字是9，其余數位上的數字都是0，這個數寫作（________），讀作（________）。22．已知8547×13＝111111，那么8547×39＝________。23．一個等腰梯形的周長是26厘米，上底和下底分別是4厘米和6厘米，每條腰長（______）厘米。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫得數52﹣18=

60×4=

0÷100=

87+6=

560÷8=32×4=

8×500=

﹣=

+=

+=25．列豎式計算（帶△的要驗算）①21.56+674＝②△8.24﹣3.56＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．下面各容器的容量用什么單位計量比較合適？連一連。27．連線28．從下面的盒子里任意摸出一個球，結果是哪個？用線連一連。

六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．四年級同學興趣小組報名，其中航模組15人，書法組6人，美術組8人，電腦組12人，科技組18人。根據以上數據完成下圖，然后回答問題。四年級同學興趣小組報名統計圖（1）這個統計圖，每格表示（）人更合適。（2）電腦組人數比航模組少（）人，是書法組的（）倍。（3）新學期學校組建興趣小組，你有什么建議？30．放國慶大假，王老師送招點學生乘臥鋪車，臥鋪車1小時約行56千米，行駛8小時可到達，王老師乘車行駛了多少千米？31．一輛汽車從甲地開往乙地，如果每小時行30千米，4小時可以到達；返回時每小時快10千米，返回幾小時可以到達？32．裝訂一本書要65張紙，現有758張紙可以裝訂多少本書？再增加多少張紙又可以裝訂一本？33．甲、乙兩車分別從A，B兩城相對同時開出，甲車每小時行78千米，乙車每小時行67千米，兩車在距A，B兩城中點66千米處相遇．A，B兩城相距的路程是多少千米？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【詳解】略2、B【分析】1000米＝1千米，根據長方形的面積公式求解即可．【詳解】1000米＝1千米1×1＝1（平方千米）答：邊長是1000米的正方形菜地的面積是1平方千米．故選：B．3、C【分析】根據三位數乘兩位數的計算方法可知，用兩位數個位上的數乘三位數個位上的數，乘積的個位應是5。三位數乘兩位數的乘積是四位數或者五位數，據此選出可能的結果。【詳解】A．925是三位數，個位是5，則不可能是算式□□5×□9的積；B．1983是四位數，個位不是5，則不可能是算式□□5×□9的積；C．22185是五位數，個位是5，則可能是算式□□5×□9的積；D．100548是六位數，個位不是5，則不可能是算式□□5×□9的積；故答案為：C。【點睛】根據三位數乘兩位數的計算方法，求出可能的積應符合的條件，再根據這個條件解決問題。4、C【分析】根據總價＝單價×數量，求出購買39張火車票的錢數，再和8000元錢比較大小。將196估成200，將39估成40，再進行計算即可。【詳解】要求準備8000元錢買火車票夠不夠，應將195×39估成200×40比較合適。故答案為：C。【點睛】本題考查經濟問題，熟記公式總價＝單價×數量。三位數乘兩位數估算時，將因數估成與其接近的整十數、整百數，再進行計算。注意應將兩個因數估大，這樣求出的錢數大于實際需要的錢數。5、B【分析】依據植樹問題：求出間隔數，用間隔數和盆數做比較，進一步確定是哪種擺放方式。【詳解】間隔數：20÷2＝10（個）盆數和間隔數相等，只有只放一端時，盆數和間隔數相等。故答案為：B【點睛】熟悉植樹問題的三種栽種方式，是解答此題的關鍵。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【分析】根據直線、射線和線段的含義：線段有限長，有兩個端點，可以度量；射線有一個端點，無限長，不可度量；直線無端點，無限長，不可度量；據此進行判斷即可。【詳解】根據直線和射線的含義可知：直線能向兩個方向無限延長，而射線只能向一個方向無限延長，但直線和射線都無限長，所以無法比較其長短，所以原題的說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查了直線、射線和線段的含義和特點，要熟練掌握。7、×【詳解】略8、×√√√√【分析】根據題意，紅色的有2只，黃色的有2只，黑色的有4只，藍色的有5只，根據可能性的相關知識，逐項題進行分析即可。【詳解】（1）筆筒里一共有4中顏色，任意摸出1只，所以可能是藍色；故答案為：×（2）紅色和黃色的只數相同，所以任意摸出1只，摸到紅色和黃色的可能性相等；故答案為：√（3）筆筒里一共有4中顏色，任意摸出1只，可能是黑色的；故答案為：√（4）筆筒里只有紅色、黃色、黑色、藍色，所以不可能摸到綠色的；故答案為：√（5）5＞4＞2，數量越多，可能性越大，所以任意摸出1只，摸到藍色的可能性最大；故答案為：√【點睛】本題主要考查時間的確定和不確定性及可能性大小的相關知識，要結合題意，具體進行分析，對應的數量越多，可能性越大。9、×【詳解】1300÷200＝6…1．故答案為：×．10、錯誤【詳解】略11、×【詳解】同一平面內不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線；所以判斷錯誤。三、我能填。（每題2分，共24分）12、1、2、3、4、5、6、7、89【分析】根據三位數除以兩位數的除法計算方法可知，要使□95÷98的商是一位數，則被除數前兩位上的數小于除數，□里的數要小于9。要使□95÷98的商是兩位數，則被除數前兩位上的數大于等于除數，□里的數應等于9。【詳解】□95÷98，如果商是一位數，□里可以填1、2、3、4、5、6、7、8；如果商是兩位數，□里可以填9。【點睛】三位數除以兩位數，如果被除數前兩位上的數小于除數，則商是一位數；如果被除數前兩位上的數大于或等于除數，則商是兩位數。13、1038150010382000【詳解】略14、上前側【分析】觀察圖中的物體，從上面看，看到的是兩個正方形橫排在一起的，從前面看到的是L形的4個小正方形合在一起的形狀，從側面看到的是3個正方形豎排在一起的。【詳解】觀察，從上面看到的是，從前面看到的是，從側面看到的是。【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。15、二十三億四千五百六十七萬5300720【詳解】略16、500米/分【分析】每分鐘可達500米，可以簡寫成500米/分；據此進行填空。【詳解】蝴蝶飛行的速度每分鐘可達500米，可以寫成500米/分。【點睛】此題考查速度的簡記法：先寫上米（或千米等）數，然后從右上到左下畫上一條斜線，再寫上分（或時等）即可。17、5元【分析】由題意可得，根據：鮮花單價×數量＝總價，求出王阿姨花的總錢數，實際買到手的是6束，除以6求出每束鮮花的價格。30－實際每束鮮花的價格即可。【詳解】30－30×5÷（5＋1）＝30－25＝5（元）答：每束鮮花便宜5元。【點睛】找準數量關系，根據單價＝總價÷數量，找出王阿姨所花總錢數和所買鮮花的實際數量是解題關鍵。18、50°130°【分析】根據圖形可以知道∠1＋∠2＝90°，∠1＝40°，據此可以得到∠2的度數。∠2＋∠3＝180°，據此可以得到∠3。【詳解】50°＋40°＝90°，所以∠2＝50°；50°＋130°＝180°，所以∠3＝130°。【點睛】本題考查的是直角和平角的特征及認識，據此求出相應的角度。19、30【分析】如圖：∠1＋∠2＋∠3＝180°，由對折的性質可知∠3＝∠1，又因為∠1＝75°，用180°－2×75°解答即可求出∠2的度數。【詳解】由對折的性質可知∠3＝∠1，因為∠1＋∠2＋∠3＝180°，∠1＝75°，所以∠2＝180°－2×75°＝180°－150°＝30°【點睛】此題考查利用對折重疊的兩個角相等和平角等于180°來解決有關角度計算的問題。20、96576【分析】正方形的邊長＝周長÷4，據此求出周長為48分米的正方形的邊長為48÷4＝12分米。邊長擴大到原來的2倍，邊長變為12×2＝24分米。正方形的周長＝邊長×4，正方形的面積＝邊長×邊長，代入數據計算即可。【詳解】48÷4×2＝12×2＝24（分米）24×4＝96（分米）24×24＝576（分米）則它的周長是96分米，面積是576平方分米。【點睛】解決本題時先求出原來正方形的邊長，進而求出現在正方形的邊長。再根據正方形的周長和面積公式解決問題。21、300900003三億零九十萬零三【分析】根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數；根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，即可讀出此數。【詳解】一個九位數，最高位和最低位上的數字都是3，十萬位上的數字是9，其余數位上的數字都是0，這個數寫作300900003，讀作：三億零九十萬零三。【點睛】本題是考查整數的讀、寫法，分級讀、寫或借助數位表讀、寫數能較好的避免讀、寫錯數的情況，是常用的方法，要熟練掌握。22、333333【分析】一個因數不變，另一個因數乘幾，積也跟著乘幾，據此解答。【詳解】8547×13＝111111，8547不變，39÷13＝3，13變成39乘3，所以積也要乘3，111111×3＝333333。【點睛】本題考查積的變化規律的應用，掌握分析中的規律是解題的關鍵。23、8【詳解】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、34；240；0；93；70；128；4000；；；1【詳解】略25、①695.56②4.68【詳解】①21.56+674＝695.56②△8.24﹣3.56＝4.68驗算：五、動手操作。（每題4分，共12分）26、見詳解【分析】毫升是計量單位，通常用來計量比較少的液體，1毫升水只有很少一點點，1毫升水大約只有十幾滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根據生活經驗連線。【詳解】如下圖：【點睛】本題考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用實際生活經驗是解題的關鍵。27、如圖：【詳解】略28、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析：第一個箱子10個紅球，摸出一個球，一定是紅球；第二個箱子里5個紅球5個白球，紅球和白球個數相等，摸出一個球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個箱子都是白球，摸出一個球，一定是白球，