山東省威海市乳山市2024-2025學年四年級數學第一學期期末達標測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．1平方米=1000平方厘米．（____）2．A+B=B+A，運用了加法結合律．（_________）3．一個因數變大，另一個因數變小，積不變。（____）4．用一個5倍的放大鏡看一個直角，這個角就變大了．（_______）5．8平方千米>800平方米．（_____）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．小勇在黑板上畫了一條長3米的（）。A．線段 B．射線 C．直線7．125×(8＋40)=（

）A．(125×8)＋40

B．(125×8)×40 C．8×125＋125×408．40減去25的差乘20加上13的和，積是多少？正確的列式是（）．A．40-25×20+13B．（40-25）×20+13C．（40-25）×（20+13）9．下面各數中,讀出兩個“零”的數是()．A．5010040 B．5104000 C．500100410．下面說法正確的是（）。A．兩條直線相交，這兩條直線就互相垂直。B．兩條直線相交成直角，這兩條直線互相垂直。C．兩條直線相交成45度角，這兩條直線互相垂直。D．如果兩條直線互相垂直，那么這兩條直線可以有兩個垂足。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．□31÷52，要使商是一位數，口里可填（________）；要使商是兩位數，□里填（________）。12．（）里最大能填幾？（______）×51＜30275×（______）＜61037×（______）＜23013．720秒=（____）分540分=（____）時4升800毫升=（____）毫升5000毫升=（____）升14．要使4□6÷46的商是兩位數，□里最小填（_________）；要使商是一位數，□里最大填（_________）．15．754÷25的商是（_____）位數,850÷90的商是（_____）位數。16．聰聰走一步的距離約是62厘米，他從家到學校一共走了498步，他家到學校大約有（________）米，該數是一個（________）（填“準確數”或“近似數”）。17．鐘表上9時整，時針和分針組成的角是（____）度；3時30分，時針和分針組成的角是（____）角．18．在（）里填上合適的面積單位。一間教室的面積約為72（______）。費縣的面積約是1600（______）。19．4個百萬、5個千和9個百組成的數是_____，比它大100的數是_____．20．92÷3＝30……2，920÷30的商是（________），余數是（________）。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數．24×3=720－360=540÷60=320×0=480÷30=125×80=25×9×4=72＋28÷28=22．豎式計算下面各題．（1）（2）（3）（4）23．計算.884÷4×5854÷（76﹣69）（54+17）×6536﹣368÷4五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。25．看一看，連一連六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．李明對本班同學最喜歡的課外讀物進行了調查，結果如下.種類故事書漫畫書科技書作文書人數1518912（1）請你完成下面的統計圖.（2）圖中每格代表（）本.（3）喜歡（）書的人最少，喜歡（）書的人最多.（4）這個班一共有（）人.27．小馬虎在計算除法時,把被除數458個位上的8錯看成0,結果得到的商是9,正確的商是多少?余數是多少?28．王亮拿150元錢，買一個足球用了90元，剩下的錢又買了4本書，平均每本書多少元錢？29．高速列車3時行駛915千米，快速列車4時行駛420千米，高速列車比快速列車平均每時快多少千米？30．媽媽要買6千克的梨和4千克的香蕉，一共要付多少錢？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【解析】1米=100厘米，100×100=10000平方厘米，1平方米=10000平方厘米．2、錯誤【詳解】A+B＝B+A，運用了加法交換律；所以原題說法錯誤；故答案為錯誤．3、×【解析】略4、×【分析】角的度數的大小，只與兩邊叉開的大小有關，所以用一個放大鏡看一個角，這個角的度數不變；據此解答。【詳解】用放大鏡去看一個角，這個角的度數不會改變，原題說法錯誤故答案為：×【點睛】本題考查角的定義，牢記角的大小只和兩邊叉開的大小有關。5、√【詳解】略二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、A【分析】線段的定義：直線上任意兩點之間的一段叫做線段，線段有兩個端點，是有限長的。把線段的兩端無限延長，得到一條直線，直線沒有端點，是無限長的。把線段的一端無限延長，得到一條射線，射線有一個端點，是無限長的。【詳解】因為小勇在黑板上畫了一條長3米，是有限長的，所以小勇在黑板上畫了一條長3米的線段。故答案選：A。【點睛】解決本題的關鍵是明確線段是有限長的，直線和射線是無限長的。7、C【詳解】根據乘法分配律的知識可知：125×（8＋40）＝125×8＋125×40。故答案為：C。【分析】兩個數的和同一個數相乘，可以把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積相加，結果不變，這就是乘法分配律。此題就是根據乘法分配律的知識計算。8、C【分析】題目中有減法、加法、乘法，最后求積，就要先算減法和加法，在四則運算中，有減法、加法、乘法，而且最后要算乘法，就得將加法和減法用小括號括起來，最后計算乘法．【詳解】已知40減去25的差乘20加上13的和，求積是多少，列式為：（40-25）×(20+13)．故答案為C．9、A【詳解】略10、B【解析】略三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、1、2、3、45、6、7、8、9【分析】三位數除以兩位數，如果被除數的前兩位小于除數，那么商是一位數，如果被除數的前兩位大于或等于除數，那么商是兩位數，據此解答。【詳解】□31÷52中，要使商是一位數，□3＜52，所以□里可填1、2、3、4；要使商是兩位數，□3＞52，所以□里可填5、6、7、8、9。【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握三位數除以兩位數的計算法則。12、586【詳解】略13、12948005【詳解】略14、65【詳解】略15、兩一【解析】略16、300近似數【分析】一步的距離是62厘米，498步走了498個62厘米，即62×498，然后再根據四舍五入法進行解答；準確數是指對事物進行計數時，能確切表示一個量的真正值的數；近似數是指跟一個數量的準確值相接近，并且用來代替準確值的數值；據此直接進行判斷即可。【詳解】62×498≈60×500＝30000（厘米）30000厘米＝300米因此，該數是一個近似數。【點睛】求幾個相同加數的和是多少，用乘法進行解答，注意單位的換算；理解“準確數”和“近似數”的意義是解答此題的關鍵。17、90銳【詳解】略18、平方米平方千米【分析】根據生活經驗，對面積單位和數據大小的認識：計量一間教室的面積，結合數據72可知：應用“平方米”做單位。計量費縣的面積，結合數據1600可知：應用“平方千米”做單位。【詳解】一間教室的面積約為72（平方米）。費縣的面積約是1600（平方千米）。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。19、40059004006000【詳解】寫這個數時，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0；寫出這個數然后加上100就是比它多100的數；據此解答即可．20、3020【分析】商的變化規律：被除數和除數同時擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之幾，商不變，余數也擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之幾。據此解答即可。【詳解】920÷30＝（92×10）÷（3×10）根據商的變化規律可知，被除數和除數同時擴大10倍，商不變，仍是30。余數擴大10倍，為2×10＝20。【點睛】熟練掌握商的變化規律是解決本題的關鍵。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、72；360；9；016；10000；900；73【詳解】略22、（1）20502（2）8280（3）39872（4）22736【分析】三位數乘兩位數，相同數位對齊，從個位乘起，用兩位數的每一個數分別與三位數相乘，然后把兩次乘得的積相加．【詳解】（1）（2）（3）（4）23、1105122426444【分析】（1）按照從左到右的順序加上；（2）先算減法，再算除法；（3）先算加法，再算乘法；（4）先算除法，再算減法.【詳解】（1）884÷4×5＝221×5＝1105（2）854÷（76﹣69）＝854÷7＝122（3）（54+17）×6＝71×6＝426（4）536﹣368÷4＝536﹣92＝444五、動手操作。（每題6分，共12分）24、見詳解【分析】從前面看，有2列，左邊一列看到3個正方形，右邊一列看到2個正方形；從右面看，看到3個小正方形排成一列；從上面看，有2列，左右各有1個正方形，由此解答。【詳解】

【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。25、【詳解】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、（1）（2）3（3）科技，漫畫（4）54【詳解】略27、98【詳解】450÷9=50458÷50=9……8商是9余數是828、15元【分析】運用減法求出買完一個足球剩下的錢數：150﹣90＝60（元），再除以4，即為平均每本書用了多少元．【詳解】（150﹣90）÷4＝60÷4＝15（元）答：平均每本書15元錢．29、200千米【分析】根據“速度＝路程÷