望江縣2024-2025學年數學六上期末監測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1．在1~15這15個數的相鄰兩個數之間填入“＋”或者“－”，_______（填能、否）使得結果是1．123456789111112131415=12．0.9里面有_____個0.1；5.8里面有_____個0.1。3．乘積是1的兩個數叫做（_______）．4．單位換算1040L＝（________）m35600立方厘米=（________）立方米9.87升＝（_______）升（_______）毫升905mL＝（_______）cm3＝（_______）dm35．一只蝸牛的爬行速度是8米/時，一只螞蟻的爬行速度是44米/時。這只螞蟻的速度是蝸牛的（______）倍，這只蝸牛的速度是螞蟻的（______）。6．“美術小組的人數比航模小組人數多25%”，應把（________）小組人數看作單位為“1”的量，美術小組人數與航模小組人數的最簡比是（________）。7．甲、乙兩人合作生產一批零件，甲計劃生產全部的6118．媽媽買了5米彩帶，剛好夠做同樣的6多花．每朵花用這些彩帶的，每朵花用彩帶米．9．一組數：41、61、31、41、41、51，其中眾數是（______），中位數是（______）。10．按順序寫出12的所有因數________，它的倍數有________個。11．＝4÷（________）＝（________）∶25＝（________）%＝（________）（填小數）。二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12．甲、乙兩車同時從A、B兩地相對開出，3小時后，甲車行了全程的，乙車行了全程的，哪輛車離中點近一些？（）A．甲車 B．乙車 C．兩輛車離中點同樣近 D．不能確定13．下面()時整時,時針和分針成直角．A．12 B．6 C．314．希望小學的同學去參觀動物園。一共去了582人，其中男生人數比女生人數的1.5倍少18人，女生去了多少人？設女生去了x人，正確的方程是（）。A．1.5x－18＝582 B．1.5x＋x＝582－18 C．1.5x－18＋x＝58215．在25的后面添上“%”，結果比原來的數（）A．不變 B．擴大到原來的100倍 C．縮小到原來的16．在21：00時，鐘面上的時針和分針成（）A．銳角 B．直角 C．鈍角 D．平角三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17．一根電線，剪掉它的，還剩下米，剩下的比剪去的長．（____）18．在一次投飛鏢的比賽中，投中1環的最多，出現了9次，這次比賽成績的眾數是1．（____）19．某車間工人的出勤率為100%．（____）20．書法社團和合唱社團的人數比是4:7，則書法社團的人數比合唱團少。（________）21．a是大于1的自然數，以a為分母的分數中，最大的真分數是。（________）四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22．解方程。6x÷=90%x-75%x=150x+x=3323．下面各題，怎樣算簡便就怎樣算。24．解方程。x＋＝x－（＋）＝x－＝五、心靈手巧，我會畫(共5分）25．估一估，連一連．估計每幅圖的陰影部分整幅圖的百分之幾，然后與對應的百分數聯系起來．六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26．媽媽記錄了陳東0﹣10歲的身高，如下表。年齡∕歲012345678910身高∕厘米50748593101108115120130135141（1）根據上表中的數據，制成折線統計圖。（2）陳東幾歲到幾歲時長得最快？長了多少厘米？（3）陳東身高115厘米時幾歲？（4）陳東5歲半時，身高大約是多少？27．如圖，一只螞蟻從A走向B，有兩條路線可走，一條路線是沿著圖中最大的半圓弧走，另一條路線是沿著圖中三個連續的小半圓弧走．你能分別算出這兩條路線的長度嗎？28．如圖，把一個高為12厘米的圓柱切成若干等份，拼成一個近似的長方體。表面積比原來增加48平方厘米，那么圓柱體積是多少立方厘米？29．一套運動服售價240元，褲子的價錢是上衣的，單買一條褲子和一件上衣各需要多少元？慶奧運期間，商店舉行八折大賓活動，這期間買一件上衣需要多少元？30．抄一份書稿，一人抄，甲要12小時，乙要15小時．兩人合抄2小時后，剩下的由甲抄，還要幾小時抄完？31．一袋大米重100千克，第一天吃了，第二天吃了，兩天一共吃了多少千克？32．有一個400m的環形跑道，每個跑道的寬度是1.25m。現要在這個跑道上進行200m跑步比賽。第一道運動員和第二道運動員的起跑線相差多少米？

參考答案一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1、否【詳解】略2、958【分析】由數的組成，先看每個數位上是幾就有幾個計數單位?！驹斀狻浚?）0.9的9在十分位上，表示9個0.1；（2）5.8的5在個位上，表示5個1，1里面有10個0.1，所以5里有50個0.1，8在十分位上，表示8個0.1，所以5.8里面有58個0.1。故答案為：9；58【點睛】本題主要考查小數的組成，先看每個數位上是幾就有幾個計數單位。3、互為倒數【詳解】略4、1.040.005698709050.905【解析】略5、【分析】求一個數是另一個數幾分之幾或幾倍時，用除法計算?！驹斀狻浚?）44÷8＝＝（2）8÷44＝＝【點睛】求一個數是另一個數的幾分之幾或幾倍時，要注意應該用一個數÷另一個數。6、航模5∶4【分析】“美術小組的人數比航模小組人數多25%”，是把航模小組人數看作單位為“1”的量；則美術小組人數為（1＋25%），然后用美術小組的分率比上作為單位“1”的航模小組，就得到了兩個小組人數的最簡比?！驹斀狻俊懊佬g小組的人數比航模小組人數多25%”，是把航模小組人數看作單位為“1”的量；1＋25%＝1.251.25∶1＝125∶100＝（125÷25）∶（100÷25）＝5∶4【點睛】本題不僅要明確百分數的意義，也要熟練掌握小數比的化簡方法。7、105【解析】略8、【解析】根據分數的意義解答即可，要注意分數單位的不同意義．9、4141【分析】（1）眾數：是指在一組數據中出現次數最多的那個數；求法：一組數據中出現次數最多的那個數，不必計算就可求出；（2）中位數：將數據按照從小到大或從大到小的順序排列，如果數據個數是奇數，則處于最中間位置的數就是這組數據的中位數；如果數據個數是偶數，則中間兩個數據的平均數是這組數據的中位數；據此解答即可?！驹斀狻浚?）這組數據中出現次數最多的數是41，所以這組數據的眾數是41；（2）按照從小到大排列：31、41、41、41、51、61，所以這組數據的中位數是：（41＋41）÷2＝41.故答案為41，41?！军c睛】此題考查求眾數和中位數的方法，根據計算方法正確計算即可。10、1、2、3、4、6、12無數【分析】根據找一個數因數的方法先求出12的全部因數；然后根據一個數的倍數的個數是無限的，最小的倍數是它本身解答即可。【詳解】12的因數有：1、2、3、4、6、12；12的倍數有無數個?！军c睛】本題主要考查對因數和倍數的認識。11、1010400.4【分析】從已知的入手，根據分數與除法和比的關系，以及它們通用的基本性質進行填空，用分子÷分母，化成小數，再將小數的小數點向右移動兩位，添上百分號，化成百分數?！驹斀狻?÷2×5＝10；25÷5×2＝10；2÷5＝0.4＝40%＝4÷10＝10∶25＝40%＝0.4（填小數）?！军c睛】分數的分子相當于被除數、比的前項，分母相當于除數、比的后項。二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12、A【分析】由題意可知：就是兩輛車行駛的路程與全程的進行比較，哪輛車離中點的距離少，哪輛車就離中點近一些，由此解答即可?！驹斀狻?；；因為，所以甲車離中點近一些。故答案為：A【點睛】解決本題的關鍵是要明確哪輛車到中點的距離短，哪輛車離中點就近。13、C【解析】略14、C【分析】根據題意，女生去了x人，其中男生人數比女生人數的1.5倍少18人，所以男生去了1.5x－18；根據男生人數＋女生人數＝582，列方程求解即可。【詳解】由分析可得，男生人數＋女生人數＝582，1.5x－18＋x＝582故答案為：C【點睛】找準等量關系是解答此類問題的關鍵。15、C【解析】25%＝0.25，由25到0.25，小數點向左移動2位，即縮小100倍，縮小到原數的；故選：C．16、B【解析】因為9點整，時針指向9，分針指向1．鐘表1個數字，每相鄰兩個數字之間的夾角為30°，所以9時整分針與時針的夾角正好是90度，也就是直角．故選B．三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17、×【解析】把這根電線的長度看作單位“1”，剪掉它的，還剩下它的1﹣＝＞即剩下的比剪去的短．原題說法錯誤．故答案為：×．18、√【詳解】略19、√【詳解】略20、×【詳解】略21、√【分析】因為a是大于1的自然數，而真分數必須是分子比分母小的數，由此以a為分母的分數中，最大的真分數是，據此解答?！驹斀狻縜是大于1的自然數，以a為分母的分數中，最大的真分數是，題目描述正確。故答案為：√?！军c睛】本題主要是靈活應用真分數的意義及考慮分母的取值受限來解決問題，要熟練掌握真分數的定義，真分數是分子比分母小的分數。四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22、x=x=1000x=24【詳解】略23、；；11；；【分析】＋÷有加法和除法，先算除法再算加法，之后直接進行計算即可；＋÷＋有除法先算除法，算完之后的結果和可以運用加法結合律先相加然后再計算即可；×（＋18）按照乘法分配律打開括號，然后計算即可；×60%－÷先把除法轉換成乘法，再把百分數換成分數，這樣都是一個數乘，運用提取公因數來簡便計算即可；÷[×（＋）]先把中括號里的按照乘法分配律打開括號計算出結果之后，再算除以這個結果即可?！驹斀狻浚拢剑粒剑剑拢剑粒剑剑?＝×（＋18）＝×＋×18＝1＋10＝11×60%－÷＝×－×＝×（－）＝×1＝÷[×（＋）]＝÷[×＋×]＝÷＝24、x＝；x＝；x＝【分析】（1）根據等式的性質1，等式兩邊同時減去，再通分計算出結果即可；（2）先算出＋＝，再根據等式的性質1，等式兩邊同時加上即可；（3）根據等式的性質1，等式兩邊同時加上，再通分計算出結果即可；【詳解】（1）x＋＝解：x＝－x＝－x＝（2）x－（＋）＝解：x－＝x＝＋x＝（3）x－＝解：x＝＋x＝＋x＝【點睛】等式的性質是解方程的依據，注意書寫格式。五、心靈手巧，我會畫(共5分）25、【詳解】略十、化簡比和求比值六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26、（1）（2）0歲到1歲時長的最快；長了24厘米（3）6歲（4）111.5厘米【詳解】（1）根據折線統計圖的繪制方法，首先根據數據描出各點，然后順次連接各點即可。（2）通過觀察統計圖可知：0歲到1歲時長的最快，根據減法的意義，用1歲的身高減去0歲的身高即可求出長了多少厘米。74﹣50＝24（厘米），答：0歲到1歲時長的最快，長了24厘米。（3）觀察統計圖得：陳東身高115厘米時所對應的年齡是6歲。（4）求陳東5歲半時的身高，用5歲和6歲的身高和除以2即可。（108+115）÷2＝223÷2＝111.5（厘米）答：陳東5歲半時，身高大約是111.5厘米。27、24×3.14÷2＝37.68(cm)24÷3＝8(cm)3.14×8÷2×3＝37.68(cm)答：這兩條路線的長度均為37.68cm．【解析】略28、48÷2÷12=2（厘米）3.14×22【解析】略29、上衣價格是180元，褲子價格是60元。打折后一件上衣144元?！痉治觥恳惶走\動服售價240元，褲子的價錢是上衣的，則總價是上衣的1＋，根據分數除法的意義，一件上衣的價格是240÷（1＋）元，進而用減法求出褲子價格；又商店舉行八折大賓活動，即按原價的80%出售，則用一件上衣的單價乘打折的分率，即得打折后一件上衣多少錢。【詳解】240÷（1＋）＝240＝180（元）240﹣180＝60（元）180×80%＝144（元）。答：上衣價格是180元，褲子價格是