舊知回顧１.中學時代對人的一生有什么重要的意義？（中學時代的重要性？）２.怎樣認識中學生活？

(中學生活饋贈給我們那些禮物？)本單元教材分析：第一單元成長的節拍第一課中學時代1.1中學序曲1.2少年有夢第三課發現自己3.1認識自己3.2做更好的自己單元導語思考并回答：本單元學習目標是什么？（參見單元導語）答案與解析：升入初中的學生，進入了一個新的學習環境。本單元主要讓同學們正確認識中學時代的重要性，調整心態，順利實現小升初的過渡，并了解初中的不同。第二課學習新天地2.1學習伴成長2.2享受學習少年有夢學習目標1.通過自學研讀，描述夢想含義及作用,感知少年夢與中國夢密不可分;2.參照我國人才需求現狀,嘗試確立自己的夢想;

（重點）3.分享“追夢”事跡，感悟有夢就有希望，努力就有改變。

（難點）閱讀教材P8—P13，思考以下問題，并用鉛筆在課本上予以標注。1、夢想的含義？2、青少年為什么要有夢想？（夢想有什么作用？）①②③④3、少年夢想的特點？①②③思考：如何確立夢想？（自身特點、社會需要）

4、怎樣才能實現夢想？①②③④自主學習1.什么是夢想？

夢想是對未來美好生活的愿望。2.夢想的作用？

①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。

②夢想能不斷激發我們生命的熱情和勇氣。

③有夢想，就有希望。

④夢想能促進人類的進步和發展。3.少年的夢想有什么特點？

①少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。

②

少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。幫助我們找到前進的方向。

③

少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。導入活動：閱讀課本材料，思考并回答問題。看圖并回答：你的夢想是怎樣的？如果夢想不能實現，夢想還有意義嗎？一、有夢就有希望1.為什么少年要有夢想？

?①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。

②它能不斷激發生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。

③有夢想，就有希望。▲獨臂少年張家誠：雖然他只有一只手，但是他卻心懷籃球夢，經過艱苦的訓練，在比賽中大放異彩，背后運球、胯下運球和轉身等“技能包”更是無所不通，很多球迷都被他的球技深深折服。有夢想誰都了不起！④夢想，促進人類的進步和發展。少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。▲總書記的話：“我非常關心、重視青少年成長，因為你們是祖國的未來和希望，沒有青少年健康成長，國家就沒有遠大發展。每一代青少年都有自己的歷史使命和機緣，當代青少年要把握歷史機遇，選擇正確道路，報效國家。”２.少年夢想有什么特點？少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。幫助我們找到前進的方向。有人認為夢想是自己的事，與國家無關。

無論你的夢想是做一名醫生、一名警察、一名教師，還是你想當發明家、科學家，這些都是了不起的夢想，因為這些夢想都表現出了你想做一個對社會、對國家有用的人，我們祖國正需要各行各業的人來共同努力建設，你的點點滴滴的付出都飽含了你對祖國無限的熱愛，因此你的夢就是——中國夢！3課堂練習少年需要夢想，有什么夢想，反映了我們對生命的態度。下列夢想你不贊同的是（）A.我的夢想是長大后當作家B.我的夢想是將來成為富翁，想做什么就做什么C.我的夢想是當科學家D.我的夢想是環游世界【答案與解析】B

本題考查學生對少年的夢想的理解與認識。夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連，與時代的脈搏緊密相連。A、C、D所述的夢想都是可取的。B所述的夢想不能很好地體現時代目標，且后半句說法錯誤。本題是逆向選擇題，故選B。二、努力就有改變

對待夢想有什么不同的態度？少年的夢想，有人放棄，將夢想視為一種臆想；

有人堅持，將進取變成一種信念。少年有夢，不應止于心動，更在于行動。努力，是夢想與現實之間的橋梁。努力，需要立志。志向是人生的航標。青少年要早立志，立大志，立長志努力，需要堅持。離夢想更近。努力也有方法。合理規劃和管理時間。科學用腦，每天進步，學思并進，團隊合作，我們怎樣才能實現夢想？①努力，是夢想與現實之間的橋梁。②努力，是一種生活態度，是一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。③需要立志。志向是人生的航標。早立志，立大志，立長志。④需要堅持。離夢想更近。⑤需要方法。要合理規劃、科學用腦、天天進步、學思并進、團隊合作。1.有志者事竟成。2.非學無以廣才，非志無以成學。3.青年志存高遠，就能激發奮進潛力，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”。

——習近平本課小結：1.2少年有夢有夢就有希望1.夢想的重要意義2.少年的夢想努力就有改變1.對待夢想的態度2.怎么樣努力？本課導語▲本課重難點：難點：如何在日常的學習生活中一步步實現自己的夢想；重點：幫助學生確立正確的夢想；課后拓展：課后作業：課后搜集下一些成功人士的經歷，并與同學交流分享。聊一聊，在生活中，你會為實現夢想付出怎樣的努力？3課堂練習1.“禾下乘涼追夢去，稻香四海惠蒼生”是袁隆平院士一生的夢想。追夢路上，他常說：“成功=知識+汗水+靈感+機遇”“知識是基礎，研究需要付出汗水，靈感是思想的火花，還要搶抓機遇”。袁隆平院士的言行，啟示我們要（

）①學會學習，掌握科學知識②靜待花開，努力提升素養③少年有夢，樹立遠大理想④艱苦奮斗，實干創造輝煌A.①②③

B.①②④ C.①③④

D.②③④

【答案與解析】C

本題考查對材料中得到的啟示的理解。①③④說法正確；②：靜待花開是消極被動的做法，故說法錯誤；故本題選C。3課堂練習2.從目睹貧困輟學女生悲劇到心中萌生“讓大山女孩有書讀”的夢想，一路走來，張桂梅不在乎別人的看法，也始終沒有放棄夢想，最終把別人眼中的不可能變為了現實。這告訴我們（）A.只要付出努力，夢想就能實現B.夢想總是脫離現實的，現實常常把夢想